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国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”护理学专业病理学与病理生理学期末试题(1月)
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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放专科”护理学专业病理学期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:198.58KB 文档页数:7
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”药学专业病理学期末试题(1月)
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”护理学专业病理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:218.59KB 文档页数:7
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放专科”护理学专业病理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:231.67KB 文档页数:7
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”护理学专业病理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:241.49KB 文档页数:7
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”护理学专业病理学期末试题(7月)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础
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一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病 害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生 分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础
文档格式:PDF 文档大小:230.56KB 文档页数:7
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”护理学专业病理学期末试题(1月)
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