网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(829)
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第三讲 百年科技发展的历史回顾与哲学反思
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:12
主持人:追求进步,学术倾听,世纪大讲堂问候您。 在刚刚过去的一个世纪的大多数时间里,一提到科学,我们中国人就会觉得 它非常(值得)崇敬,因为它好像是一个灵丹妙药,可以包治百病,但是不是所 有的人都这么想呢?不一定。那今天我们就给大家请来了北京大学哲学系的副主 任吴国盛老师,请他谈一谈他的想法。好,有请吴老师上场
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第十三讲 全球化下的法律
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:16
主持人:追求进步,学术倾听,世纪大讲堂向您问候,在刚刚过去的一个世纪里, 很多国家的金融制度都多多少少融入到了国际金融秩序之中,成为他的一个组成 部分,中国也不例外,在过去的一百年里,中国的金融制度经历了封闭,最初的 开放,再封闭,再开放
清华大学:《机械原理》课程PPT教学课件(双语版)第11章 机械的平衡
文档格式:PPT 文档大小:989.5KB 文档页数:41
11.1平衡的分类和平衡方法 11.2刚性转子的平衡设计 11.3刚性转子的平衡试验 11.4挠性转子平衡简介 11.5平面机构的平衡设计
天津大学:国家级十五规划教材《机械原理与机械设计》课程教学资源(PPT课件)第十二章 机械的平衡
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:42
1 机械平衡的目的、分类及方法 2 刚性转子的平衡设计 3 刚性转子的平衡试验 4 平面机构的平衡
天津大学:国家级十五规划教材《机械原理与机械设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 连杆机构(主讲:张策)
文档格式:PPT 文档大小:3.94MB 文档页数:54
6-1 平面连杆机构的类型、特点和应用 6-2 平面连杆机构的运动和动力特性 6-3 平面连杆机构的综合概述和刚体位移矩阵 6-4 平面刚体导引机构的综合 6-5 平面函数生成机构的综合 6-6 平面轨迹生成机构的综合 6-7 按行程速比系数综合平面连杆机构
浙江大学:《电子商务系统结构》课程PPT教学课件_第一讲 内容组织和结构
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:47
互联网的发展一日千里,电子商务的应用也不断发展。目前第二代基于 Web Services的系统结构刚刚出现,我们力求反映这个全新的系统结构。 系统基于商业模型、功能模型、顾客行为模型,以及IT资源的四层模型 组成。介绍了新的应用程序开发模型和Web Service架构,详细分析基于 Web Service架构中的三个要素:SOAP、WSDL和UDDI
《力学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 刚体的转动(4.4)力矩的功 刚体绕定轴转动的动能定理
文档格式:PPT 文档大小:273KB 文档页数:7
力的空间累积效应力的功动能动能定理 力矩的空间累积效应力矩的功转动动能动能定理
浙江大学:《电子商务系统结构》课程PPT教学课件_复习
文档格式:PPT 文档大小:3.14MB 文档页数:94
设计与规划 应用架构 互联网的发展一日千里,电子商务的应用也不断发展。目前第二代基于 Web Services的系统结构刚刚出现,我们力求反映这个全新的系统结构。 系统基于商业模型、功能模型、顾客行为模型,以及IT资源的四层模型 组成
《结构力学》课程PPT课件:第三章 静定梁和静定刚架
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:23
3-1 单跨静定梁 3-2 多跨静定梁 3-3 静定平面刚架 3-4 少求或不求反力绘弯矩图 3-5 静定结构的特性
辽宁工业大学:《材料力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 刚体的平面运动
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:52
刚体平面运动动画二:车轮运动情况
首页
上页
56
57
58
59
60
61
62
63
下页
末页
热门关键字
预算管理
船舶电站
物相分析
组织于胚胎学
自动化原理
栽培原理
语言
小波分析;
消防工程学
现代展示策划与设计
现代景观设计
物流
水处理讲义
水产动物
生物医学电子学
生物药物
生理]
汽车工程学
脑
牧草加工
毛泽东思想和中国特色社会主义概论
镜头分析与运用
计算机软件工程
计算机课程
混凝土结构抗震设计
海外优青 重庆大学
海事管理概论
公共管理]
概率统计随机过程
法语听力
电脑设计
电路第六版
陈设品设计
沉淀溶解平衡
材料计算]
癌症生物学
SPSS在统计中的应用
C++语言设计
Web设计
word
搜索一下,找到相关课件或文库资源
829
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有