人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(8)

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(6)

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(4)

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(2)

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数习题

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数习题(2)

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数习题(1)

组合数学的蓬勃发展则是在计算机 问世和普遍应用之后。由于组合数学涉 及面广，内容庞杂，并且仍在很快地发 展着，因而还没有一个统一而有效的理 论体系。这与数学分析形成了对照

有许多问题，当需要找出它的解集或者要求回答什么 解是满足某些约束条件的最佳解时，往往要使用回溯法。 回溯法的基本做法是搜索，或是一种组织得井井有条 的，能避免不必要搜索的穷举式搜索法。这种方法适 用于解一些组合数相当大的问题

一、课程概述:主要介绍组合数学的基本计数方法,母函数与递归关系,容斥原理与鸽巢 原理, Burnside引理与 Polya定理,区组设计与编码的基本概念,线性规划问题的单纯形 解法