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山西师范大学:《学前教育心理学》课程教学大纲(学前教育专业)
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山西师范大学:《学前教育学》课程教学大纲(学前教育专业)
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8.1 引言 8.2 多媒体会议系统 8.3 视频点播系统 8.4 远程教育系统 8.5 远程医疗系统
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Lecture 1 The communication perspective on education Education as field and multi- perspectives The common course and necessary stages of education and communication Educational technology and communication Our plan
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一、质的研究的定义和特点 二、质的研究的基本步骤 三、质的研究重要环节的实施
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阜阳师范大学(阜阳师院):《教师口语专题》课程教学大纲(适用专业:全日制小学教育专业本、专学生)
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山西师范大学:《学前心理学》课程教学大纲(学前教育专业)
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山西师范大学:《学前卫生学》课程教学大纲(学前教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:19.9KB 文档页数:5
山西师范大学:《幼儿钢琴》实践教学大纲(学前教育专业)
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山西师范大学:《幼儿歌曲边弹边唱》课程教学大纲(学前教育专业)
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