点击切换搜索课件文库搜索结果(729)
文档格式:PPT 文档大小:6.4MB 文档页数:54
• 答辩过程特点 • 心理准备 • 主要沟通渠道 • 进入答辩阶段的要求 • 答辩黑名单 • 答辩期限 • 必备前提条件 • 答辩流程
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:8
Learning strategies are specific methods of learning information that help them learn and remember things. The four commonly observed trends in the development of learning strategies
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:10
1 Acronyms and Acrostics: (for information involving key words) An acronym is an invented combination of letters. Each letter is a cue to an idea you need to remember. Example: BRASS is an acronym for how to shoot a rifle--Breath, Relax, Aim, Sight, Squeeze
文档格式:PDF 文档大小:118.17KB 文档页数:3
《心理学与生活》课程教学资源:从英语谚语看西方人的婚恋观(黄冈师范学院:蔡阳)
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:74
第一节建立和谐的人际关系 第二节培养真挚的友谊 第三节大学生恋爱心理卫生
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:24
1、掌握记忆的含义、基本过程、类型等基本知识 2、了解记忆的组织、测量以及记忆的系统等知识;
文档格式:PPT 文档大小:678.5KB 文档页数:51
第一节思维概述 第二节概念和推理 第三节问题与解决 第四节创造性思维
文档格式:DOCX 文档大小:21.42KB 文档页数:7
山西师范大学:《学前心理学》课程教学大纲(学前教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:21.92KB 文档页数:4
山西师范大学:《学校心理健康》课程教学大纲(教育学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.95KB 文档页数:7
山西师范大学:《教育心理学》课程教学大纲(心理学专业)
首页上页5960616263646566下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 729 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有