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重点在于让学生理解不同文化模式的教育 特征源于其文化所特有的基本精神。要用 比较的方法向学生展示不同文化、不同国 家教育事业的独特性与其文化背景的独特 性

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教材信息：安徽大学出版社：《高师教育学教程新编》，主编：伍德勤，副主编：殷世东、方兴武