深圳大学：《民法总论 Civil Law》课程教学资源_教学大纲（魏秀玲）

教学任务：通过学习学生能够初步掌握体育教学设计与课堂系统、建立体育教学目标与分 析体育教学任务、体育学习任务分类等基本理论与知识，为今后独立进行体育教学设计奠 定理论基础

教学目的: 一、 DataReader对象的属性和方法 二、在线处理数据

1、复习防守有球队员 2、继续学习抢防守篮板球技术

1、复习防守移动技术 2、学习防守有球队员(防投篮、防运球

（一）基础有机化学教学大纲 综合大学化学系使用的有机化学教学大纲第一次是于 1980 年在长春制订的，当时规定 的教学时数为 129 学时（讲授 120 学时，机动 9 学时），第二次于 1982 年于宜昌召开的部属 综合性大学理科化学系课程结构研讨会上讨论确定，总的教学时数减为 108 学时，并对原大 纲内容作了部分调整

1、复习行进间运球技术 2、学习移动技术(滑步、撤步)

北京师范大学：《现代教育技术应用》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 网络教学资源 5.2 基于资源的学习及活动设计

1、复习运球技术 2、继续学习移动技术(急停、转身) 3、继续学习原地单手肩上投篮技

运城学院：《文学概论 literature theory》课程教学资源（教学大纲，打印版）