系别年级班性别人数年月日星期节次 此教案用 课次_13 于各班上 主讲 课的时间 教师 授课内容:1、复习防守有球队员 继续学习抢防守篮板球技术 队员 课的任务:1、通过复习防守有球队员,巩固所学技术动作,提髙运用技术的能力 2、通过进一步学习抢防守篮板球技术,体会抢到后场篮板球与一传发动快攻的 结合 3、通过学习防守无球队员(防守横切及纵切),建立正确的概念,了解防守方法 并初步掌握防守无球队员的方法 4、培养协作意识 课的时 组织教法 部分间 教学内容 、值日生集合整队,报告出勤情|一、集合队形 况 、师生问好,检查出勤情况 OOOQooO 、宣布课的内容及任务 (一)内容 1、学习防守有球队员 准 2、学习抢防守篮板球 要求:1、集合快、静、齐 3、学习防无球队员(防横切、纵切) 2、球有顺序地放到场外 25(二)任务 见习生的要求:随堂见习,记好笔记, 1、通过复习防守有球队员,巩固所协助老师上课。 分学技术动作,提高运用技术的能 部|钟|2、通过学习抢防守篮板球,体会与 快攻一传的结合。 3、通过学习防守无球队员,建立正 分 确概念,了解方法,并初步掌握。 4、培养协作意识。 四、课的要求 (一)注意力集中 (二)训练全力以赴 五、安排见习生
— 1 — 此教案用 于各班上 课的时间 系别 年级班 性别 人数 年 月 日 星期 节次 课次 13 主讲 教师 授课内容：1、复习防守有球队员 2、继续学习抢防守篮板球技术 3、学习防守无球队员（防守横切及纵切） 课的任务：1、通过复习防守有球队员,巩固所学技术动作，提高运用技术的能力 2、通过进一步学习抢防守篮板球技术，体会抢到后场篮板球与一传发动快攻的 结合 3、通过学习防守无球队员（防守横切及纵切），建立正确的概念，了解防守方法， 并初步掌握防守无球队员的方法。 4、培养协作意识 课的 部分 时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 25 分 钟 一、 值日生集合整队，报告出勤情 况 二、师生问好，检查出勤情况 三、宣布课的内容及任务 （一）内容 1、学习防守有球队员 2、学习抢防守篮板球 3、学习防无球队员（防横切、纵切） （二）任务 1、通过复习防守有球队员，巩固所 学技术动作，提高运用技术的能 力。 2、通过学习抢防守篮板球，体会与 快攻一传的结合。 3、通过学习防守无球队员，建立正 确概念，了解方法，并初步掌握。 4、培养协作意识。 四、课的要求 （一）注意力集中 （二）训练全力以赴 五、安排见习生 一、集合队形 要求：1、集合快、静、齐； 2、球有顺序地放到场外。 见习生的要求：随堂见习，记好笔记， 协助老师上课
课的 部分/时闻 教学内容 组织教法 准备活动 (一)行进间运球练习 体前变向运球,运球急停急起, 运球后转身等。 要求:变向后加速 (二)四角弧线跑动传接球练习 用一球或两球 要求:传球准确,加速跑孤线 准 (三)空中连续补篮练习 绕标志 分 部\钟 要求:手法正确、力量柔和、意连续性 、复习防守有球队员(10分钟) 、教学步骤 分 (一)教学任务:巩固所学防守技术(一)练习方法:两人一组,在后场防 动作,提高个人运用技术的能运球至中线附近,进攻人传球给教师 力 (防守人封传球)摆脱接球,在前场 (二)教学重点 进行一对一攻守,两人交换 提高个人防守能力 (二)练习要求:攻防技术运用合理、 效果好,积极主动,对抗性强。 (三)易犯错误及纠正方法 1、易犯错误 (1)步法不合理,移动慢 (2)选位不正确
— 2 — 课的 部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 25 分 钟 六、准备活动 （一）行进间运球练习 体前变向运球，运球急停急起， 运球后转身等。 （二）四角弧线跑动传接球练习 用一球或两球 （三）空中连续补篮练习 绕标志 一、复习防守有球队员（10 分钟） （一）教学任务：巩固所学防守技术 动作，提高个人运用技术的能 力。 （二）教学重点： 提高个人防守能力。 要求：变向后加速 要求：传球准确，加速跑孤线 要求：手法正确、力量柔和、意连续性 一、教学步骤 （一）练习方法：两人一组，在后场防 运球至中线附近，进攻人传球给教师 （防守人封传球）摆脱接球，在前场 进行一对一攻守，两人交换。 （二）练习要求：攻防技术运用合理、 效果好，积极主动，对抗性强。 （三）易犯错误及纠正方法 1、易犯错误 （1）步法不合理，移动慢 （2）选位不正确
课的时 部分间 教学内容 组织教法 2、纠正方法 (1)强调正确选位,合理运用脚步动作 (2)加快移动的速度。 、学习抢防守篮板球技术(20分钟)二、教学步骤 (一)教学任务:巩固技术动作、体(一)练习方法 会抢防守篮板球与快攻的衔接。1、如图:④抢篮板球一传给⑤后侧身跑 (二)教学重点: 接⑤的回传球突破。两人行进间传接 抢篮板球后的一传 球投篮。 行进间传接球的准确性 练习要求:一传快、准确、起动快、路 线清楚 准 备 2、方法二,如图:④⑤⑥三人一组在罚 分 球圈顺时针跑动,教师持球投篮并报 号,三人根据所报号码抢篮板球,其 余两人立即散开,三人直线传接球投 钟 练习要求:一传快、准确 分 散开快,保持队形 (二)易犯错误及纠正方法 1、易犯错误 (1)一传慢,不到位 (2)行进间传球不流畅 2、纠正方法 (1)注意传球手法 (2)判断球的落点
— 3 — 课的 部分 时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 60 分 钟 二、学习抢防守篮板球技术（20 分钟） （一）教学任务：巩固技术动作、体 会抢防守篮板球与快攻的衔接。 （二）教学重点： 抢篮板球后的一传 行进间传接球的准确性 2、纠正方法 （1）强调正确选位，合理运用脚步动作。 （2）加快移动的速度。 二、教学步骤 （一）练习方法： 1、如图：④抢篮板球一传给⑤后侧身跑， 接⑤的回传球突破。两人行进间传接 球投篮。 练习要求：一传快、准确、起动快、路 线清楚 2、方法二，如图：④⑤⑥三人一组在罚 球圈顺时针跑动，教师持球投篮并报 号，三人根据所报号码抢篮板球，其 余两人立即散开，三人直线传接球投 篮。 练习要求：一传快、准确； 散开快，保持队形 （二）易犯错误及纠正方法 1、易犯错误 （1）一传慢，不到位 （2）行进间传球不流畅 2、纠正方法 （1）注意传球手法 （2）判断球的落点
课的时 部分间 教学内容 组织教法 三、学习防守无球队员(防纵、横切)三、教学步骤 (30分钟) (一)讲解与示范 (一)教学任务:使学生建立正确的1、讲解:防无球队员技术分析,防纵切 概念,了解防守的位置与距离、姿 防横切技术方法 势、步法等要素,明白强侧、弱侧|2、作用:破坏干扰对手配合,制止对手 之分。并了解防横切及防纵切的方进攻威胁 法,并初步掌握防守的方法 3、示范:半场三人攻防 (二)防守无球队员分析 (二)练习方法 位置与距离 1、选位练习,三攻三防进行强弱侧选位。 位置:“球、我、他”的选位原则,要求:强侧:错位,断球路 钝角三角的钝角处,人球兼顾 弱侧:回收保护 距离:强侧近、错位、断球路;弱侧进攻方球动人不动,防守根据球的转 ,保护球侧:抢断、抢篮板|移,调整防守位置。 球 2、防守姿势 扩大控制面积,及时向不同方向 基 移动,人球兼顾。 3、步法:滑步、撤步、碎步、快跑 转身等。 本 (三)防纵切:当④向篮下纵切时, 6 分 ④应抢前移动,合理运用身体堵截 纵切路线,坚决不让对手从自己身2、防纵切练习,学生两人一组,④传球 部\钟 前切过,同时伸臂封锁接球,迫使 给,向篮下纵切,@进行防守,两 其向远离球的方向移动。 人交换练习 防横切:④横切要球时,上左|要求:判断准确、移动快、堵截进攻者 分 脚,合理用身体堵截,同时伸左臂封 的移动路线 锁球路,不让其从自己身前横切,具 体有:面向人和背对人两种方法。 (四)动作要点: 合理运用身体堵截,伸手断球路 随时注意人球兼顾。 3、防横切练习,学生两人一组,④传球 ⑤后,⑥横切,⑥进行防守,两人 交换练习 要求:合理堵截进攻者横切的路线
— 4 — 课的 部分 时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 60 分 钟 三、学习防守无球队员（防纵、横切） （30 分钟） （一）教学任务：使学生建立正确的 概念，了解防守的位置与距离、姿 势、步法等要素，明白强侧、弱侧 之分。并了解防横切及防纵切的方 法，并初步掌握防守的方法。 （二）防守无球队员分析 1、位置与距离 位置：“球、我、他”的选位原则， 钝角三角的钝角处，人球兼顾 距离：强侧近、错位、断球路；弱侧 远，保护球侧；抢断、抢篮板 球。 2、防守姿势 扩大控制面积，及时向不同方向 移动，人球兼顾。 3、步法：滑步、撤步、碎步、快跑、 转身等。 （三）防纵切：当④向篮下纵切时， ❹应抢前移动，合理运用身体堵截 纵切路线，坚决不让对手从自己身 前切过，同时伸臂封锁接球，迫使 其向远离球的方向移动。 防横切：④横切要球时， 上左 脚，合理用身体堵截，同时伸左臂封 锁球路，不让其从自己身前横切，具 体有：面向人和背对人两种方法。 （四）动作要点： 合理运用身体堵截，伸手断球路 随时注意人球兼顾。 三、教学步骤 （一）讲解与示范 1、讲解：防无球队员技术分析，防纵切、 防横切技术方法。 2、作用：破坏干扰对手配合，制止对手 进攻威胁。 3、示范：半场三人攻防 （二）练习方法 1、选位练习，三攻三防进行强弱侧选位。 要求：强侧：错位，断球路 弱侧：回收保护 进攻方球动人不动，防守根据球的转 移，调整防守位置。 2、防纵切练习，学生两人一组，④传球 给⊗，向篮下纵切，❹进行防守，两 人交换练习。 要求：判断准确、移动快、堵截进攻者 的移动路线。 3、防横切练习，学生两人一组，④传球 给⑤后，⑥横切，❻进行防守，两人 交换练习。 要求：合理堵截进攻者横切的路线
课的时 部分间 教学内容 组织教法 本|60 (三)易犯错误及纠正方法 分 1、易犯错误 部 (1)视野小,不能人球兼顾 钟 (2)防守重心高、不稳,移动慢 (3)手臂动作运用不当,缺乏断球意识 分 2、纠正方法 (1)矫正姿势和选位,扩大视野 (2)加强脚步移动练习 (3)培养断球意识 结 、小结情况 2、复习 OOOooO 分|3、常规 部 钟 、布置作业,看教材相关内容 分 、下课,师生再见 场地篮球场地一块,篮球每人一个 器材 课后小结:
— 5 — 课的 部分 时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 结 束 部 分 60 分 钟 5 分 钟 一、小结情况 1、学习 2、复习 3、常规 二、布置作业，看教材相关内容 三、下课，师生再见！ （三）易犯错误及纠正方法 1、易犯错误 （1）视野小，不能人球兼顾 （2）防守重心高、不稳，移动慢 （3）手臂动作运用不当，缺乏断球意识 2、纠正方法 （1）矫正姿势和选位，扩大视野 （2）加强脚步移动练习 （3）培养断球意识 需要 场地 器材 篮球场地一块，篮球每人一个 课后小结：