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四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 诉讼法(6.1)民事诉讼法
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:2
第一节民事诉讼法 一、民事诉讼法概述 (一)民事诉讼与民事诉讼法 (二)我国民事诉讼法的基本原则 (三)民事审判的基本制度 二、民事案件的主管和管辖 (一)民事案件的主管 (二)民事案件的管辖 三、民事诉讼参加人 (一)民事诉讼当事人 (二)诉讼代理人
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 民法(4.3)民事责任
文档格式:PPT 文档大小:135.5KB 文档页数:2
第三节民事责任 一、民事责任的构成要件 (一)民事责任的概念与特征 (二)民事责任的构成要件 二、民事责任的归责原则 三、民事责任的承担方式 四、诉讼时效 (一)诉讼时效的概念 (ニ)诉讼时效的种类 (三)诉讼时效的开始、中止、中断
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 民法(4.2)民事权利
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:1
一、物权 (一)物权的概念 (二)财产所有权 二、债权 (一)债权的概念和特征 (二 )债发生的根据 (三)债的但保 (四)债的消灭 三、人身权 (一)人身权的概念和特征 (二)人身权的种类
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程教学资源(作业习题)第六章习题
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:11
填空题 1、民事诉讼中的处分,是指当事人对自己 和 的支配。 2、民法院贯彻调解原则,必须做到 和调解协议内容合法。 3、公开审判制度中的公开,一是允许 ,二是允许 4、民事诉讼法规定不公开审理的案件,是涉及 或其他另有规 定的案件
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程教学资源(作业习题)第四章习题
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:12
填空题 1.民法的调整对象是 之间的 2.民事法律关系的三要素 初初 3.民法的基本任务是通过调整平等主体之间的关系和关系,维护 和 的民事权 益,促进社会安定团结,维护经济秩序和社会秩序
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)第二章 继承爱国传统、弘扬中国精神
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:9
Ⅰ、教学目的:通过对中华民族的爱国主义传统和新时期的爱国主义的分析,培养大学生的爱国主义情操,做忠诚的爱国主义者。Ⅱ、主要内容:1、爱国主义的科学内涵和时代价值2、新时期爱国主义的具体要求3、怎样做忠诚的爱国主义者
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)第四章 学习道德理论、注重道德实践
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:13
Ⅰ、教学目的:通过对道德及其历史发展的分析,继承和弘扬中华民族优良道德传统,提高大学生的道德修养,培养大学生社会主义道德品质。Ⅱ、主要内容:1、道德及其历史发展2、中华民族优良道德传统3、社会主义道德建设
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:9
Ⅰ、教学目的:通过对世界观、人生观、价值观的讲解和分析,培养大学生科学的世界观、人生观和价值观,创造有价值的人生。Ⅱ、主要内容:1.人生观、人生目的与人生态度2.人生价值内涵、标准与评价3.科学对待人生环境
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)第一章 追求远大理想、坚定崇高信念
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:9
Ⅰ、教学目的:通过对理想信念与大学生成才的分析,帮助大学生树立科学的理想信念,认清实现理想信念的长期性、艰巨性和曲折性。Ⅱ、主要内容:1、理想信念与大学生成才的关系2、怎样树立科学的理想信念3、实现理想信念的长期性、艰巨性和曲折性4、怎样在实践中化理想为现实
北方交通大学人文学院:《法律基础》第二讲 宪法
文档格式:PPT 文档大小:467.5KB 文档页数:48
一、 宪法的概念 (一)宪法的词义在西方:宪法一词源于拉丁文constitutio,英文中constitution与之相当,原为建立、组织、构造的意思。宪法一词具有现代意义上的含义并不是一开始就明确的,而是经过了一个长时间的演变过程。1787年美国颁布的世界上第一部成文宪法使宪法一词的现代含义才最后完全、普遍地确立
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