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山西师范大学：《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲（食品科学与工程专业）
文档格式：DOC　文档大小：72.5KB　文档页数：4
山西师范大学：《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲（食品科学与工程专业）
山西师范大学：《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲（食品质量与安全专业）
文档格式：DOC　文档大小：86KB　文档页数：4
山西师范大学：《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲（食品质量与安全专业）
山西师范大学：《学术论文写作》课程教学大纲（心理学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：18.05KB　文档页数：4
山西师范大学：《学术论文写作》课程教学大纲（心理学专业）
山西师范大学：《写作基础》课程教学大纲（小学教育专业）
文档格式：DOCX　文档大小：16.34KB　文档页数：4
山西师范大学：《写作基础》课程教学大纲（小学教育专业）
山西师范大学：《日语写作》课程教学大纲（日语专业）
文档格式：PDF　文档大小：469.64KB　文档页数：4
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长江工程职业技术学院：《科技论文写作概述》课程教学资源（PPT课件讲稿）如何撰写科技论文与报告
文档格式：PPT　文档大小：798KB　文档页数：125
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《应用文写作》课程教学资源：通告
文档格式：DOC　文档大小：44.5KB　文档页数：6
一、定义 通告是公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项的一种公文
《应用写作》课程教学资源：文书处理
文档格式：PPT　文档大小：180KB　文档页数：25
文书处理 1、概述 2、发文处理 3、收文处理 4、立卷 5、归档、清退和销毁
《应用文写作》课程教学资源：试卷三
文档格式：DOC　文档大小：26.5KB　文档页数：3
一、填空 1.构成公文标题的三个基本要素是 和 2.按内容的不同划分,可将函划分为 函、 函和 函等几种
《应用写作》课程教学资源：请示
文档格式：PPT　文档大小：172.5KB　文档页数：12
一、请示的概念 请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文
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