上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（学习资料）美国加州小学语文系列教材Treasures——G1V2_U2_T4

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放本科”教育管理专业组织行为学（教育）期末试题（开卷）

教学方式 1.主讲与自学相结合 2.考试为笔试

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”教育管理专业组织行为学（教育）期末试题（开卷）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放本科”教育管理专业组织行为学（教育）期末试题（开卷）

上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（学习资料）佳文共读1-9（台湾语文老师给5年级学生）

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放本科”教育管理专业组织行为学（教育）期末试题（开卷）

本章教学目的和对学生的要求 本章主要讲述固定资产基本理论和会计处理,通过 本章的授课,要求同学们:

国家开放大学：2008—2009学年第一学期“开放本科”教育管理专业组织行为学（教育）期末试题（开卷）

国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放本科”教育管理专业组织行为学（教育）期末试题（开卷）