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通过本章教学,使学生了解和把握新民主主义社会是一 个过渡性质的社会,深刻认识新民主主义向社会主义转变的 历史必然性,了解和把握新民主主义社会的基本制度和主要 矛盾;正确理解党在过渡时期的总路线,重点把握社会主义 改造道路和历史经验、确立社会主义基本制度的重大意义
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上海交通大学:《社会政策:公平与福祉》课程教学资源(学生课堂展示)大病医保——社会政策之医保制度
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一、原始社会的建筑 旧石器时代:建筑的新石器时代:定居青铜器时代:巨石 二、奴隶社会的建筑 1、古埃及建筑 (1)金字塔
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一、经济:废井田 二、政治和军事:争霸→兼并 三、政治制度:宗法分封→专制官僚 四、社会:世袭→流动 五、学术:贵族→民间 六、结论:
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一、是人类生产、生活的物质基础 二、人类社会文明程度的重要标志之一 三、当代社会经济的先导,是科技进步的关键
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一、问题的提出 二、偏好加总 三、操纵偏好 四、可取的投票规则的特点 五、社会福利函数 六、效用可能边界 七、社会最优与效率 八、公平配置
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• 日本 • 美国 • 英国
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深圳大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件)第十一章 构建社会主义和谐社会
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第一节 构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 第二节 构建社会主义和谐社会的总体思路
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第一节 文革前社会主义建设道路的初步探索 一、文革前初步探索的理论成果 二、党对社会主义认识的曲折发展 第二节 文革后对社会主义本质的新认识 一、社会主义本质理论的提出 二、社会主义本质理论的重要意义 第三节 社会主义的根本任务 一、发展才是硬道理 二、发展是党执政兴国的第一要务 三、代表中国先进生产力的发展要求 四、科学技术是第一生产力
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