《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：不懈追求完满 完成内心超越——《思想道德修养与法律基础》教学有感（西北师范大学：党崇武）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：关于《思想道德修养与法律基础课》课堂教学设计的几点思考（上海杉达学院：游昀之）

（一）社会公德 （二）职业道德 （三）家庭美德 （四）个人品德

通过本专题学习，帮助大学生认识道德形成和发展的过程；继承弘扬中华民族优良道德传统；自觉遵守社会主义公民基本道德规范。树立正确的道德观，知荣辱、求发展，努力养成良好的道德品质。 第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料：第七章 当法律与道德相遭遇

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料：第七章 对道德与法律关系的法哲学思考

第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范

大学生时期是对学生道德意识形成、发展和成熟的重要阶段，在这个时期形成的道德修养观念对同学们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观，加上道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人，是党和人民的殷切希望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传统，全面把握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德建设规范，努力养成良好的道德

第一节 法学基本知识 第二节 我国社会主义法律的本质和体系 第三节 法律运行

《思想道德修养与法律基础》课程授课教案（2015讲义）第八章 了解法律制度 自觉遵守法律