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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法导学案
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法教案(2)
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解法1因为D1= =0 1132 1432 D1与D的第1列元素的代数余子式相同 所以将D1按第1列展开可得A1+A21+A31+A41=0. 解法2因为D的第3列元素与D的第1列元素的代数余子式相乘求和 为0,即3A1+3A21+3A31+3A41=0 所以
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法教案(4)
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法教案(6)
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法教案
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上一节我们定义了向量组的秩,如果把矩阵的每一行看成 一个向量,那么矩阵就是由这些行向量组成的。同样,如果把 矩阵的每一列看成一个向量,则矩阵也可以看作是由这些列向 量组成的。 定义3.4.1所谓矩阵的行秩是指矩阵的行向量所组成的 向量组的秩,矩阵的列秩是由矩阵列向量所称向量组的秩
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第一章n阶行列式 1.2排列及其逆序数 1.排列:n个依次排列的元素 例如,自然数1,2,3,4构成的不同排列有4!=24种
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法课件(5)
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1、明确动态数列的概念、种类和编制原则: 2、熟练掌握动态数列的各种水平指标和速度指标的含义和计算方法及应用条件 3、熟练掌握动态数列的因素分解分析方法并能加以应用
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