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西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 油菜
文档格式:PPT 文档大小:18.65MB 文档页数:67
第一节 概述 一、油菜生产概况 (一)油菜生产的国民经济意义 (二)油菜生产概况 二、我国油菜的分布 (一)我国油菜的分布 (二)西藏油菜的分布 第二节 西藏油菜类型、主要品种及特点 第三节 植物学特性 一、根 二、茎和分枝 三、叶 四、花序和花 五、角果 六、种子 第四节 油菜生长发育的一般规律 一、阶段发育特性 二、生长发育过程及与环境条件的关系 三、花果脱落问题 四、油菜种子干物质油分的积累
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 玉米
文档格式:PPT 文档大小:18.3MB 文档页数:30
第一节 概述 第二节 玉米的分类 第三节 玉米的生物学基础 第四节 玉米生长的土水肥条件 第五节 玉米种植技术 第六节 玉米栽培新技术和专用玉米种植
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 小麦
文档格式:PPT 文档大小:33.1MB 文档页数:49
3.1 概述 3.1.1 小麦的分类与起源 3.1.2 小麦生产概况 3.1.3 我国小麦生产的分布与区划 3.2 小麦栽培的生物学基础 3.2.1 小麦的感温感光特性 3.2.2 小麦生育阶段的划分与类型 3.2.3 小麦产量构成因素的形成与决定 3.2.4 小麦的源库关系 3.3 小麦栽培技术 3.3.1 麦田土壤的耕作与培肥 3.3.2 麦田整地 3.3.3 播种 3.3.4 苗期—幼苗阶段的田间管理 3.3.5 中期—器官建成期的田间管理 3.3.6 后期—籽粒形成期的田间管理
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(电子教材)第四章 油菜
文档格式:DOC 文档大小:714KB 文档页数:30
第一节 概述 一、油菜生产概况 二、我国油菜的分布与区划 第二节 西藏油菜类型和主要品种 一、西藏油菜类型 二、西藏油菜的主要品种 第三节 植物学特征 一、根 二、茎和分枝 三、叶 四、花序和花 五、角果 六、种子 第四节 油菜生长发育的一般规律 一、阶段发育特性 二、生长发育过程及与环境条件的关系 三、花果脱落问题 四、油菜种子干物质油分的积累 第五节 油菜栽培技术 一、栽培制度 二、施肥 三、灌溉 四、播种 五、合理密植 六、中耕锄草 七、防治病虫害 八、适时收获
黑龙江八一农垦大学作物系:《种子经营与管理》课程电子教案续(共十讲)
文档格式:DOC 文档大小:106.5KB 文档页数:10
第二节我国种子进出口状况 一、种子进口种类结构 二、种子进口来源地域分布 三、种子出口种类结构 四、种子出口分布 第三节WTO与中国种业 一、加入WTO对中国种子产业的影响
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 大麦
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:56
第一节 大麦的生产与分布 第二节 大麦的分类和品种 第三节 大麦的生长发育 第四节 大麦生产与土肥水的关系 第五节 大麦的栽培技术 第六节 大麦栽培的研究趋势
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 大麦
文档格式:PPT 文档大小:5.17MB 文档页数:67
第一节 大麦的生产与分布 第二节 大麦的分类和品种 第三节 大麦的生长发育 第四节 大麦生产与土肥水的关系 第五节 大麦的栽培技术 第六节 大麦栽培的研究趋势
西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(电子教材)第三章 小麦
文档格式:DOC 文档大小:854KB 文档页数:54
第一节 生产与分布 一、小麦生产的国民经济意义 二、起源与栽培历史 三、生产发展概况 四、分布与区划 第二节 分类和品种 一、分类 二、西藏小麦种的类型与分布 三、西藏小麦的特点与品种介绍 第三节 生长发育 一、种子生理 二、生育期和生育阶段 三、营养器官的建成 四、生殖器官的建成 五、分蘖与成穗 第四节 土肥水条件 一、适宜小麦生长的土壤环境 二、麦田的培肥 三、麦田的水分 四、肥水条件对小麦品种的影响 第五节 栽培技术 一、冬小麦栽培技术 二、春小麦栽培技术
黑龙江八一农垦大学:《基础生物化学》课程教学资源(电子教案)作物植保教案
文档格式:DOC 文档大小:236.5KB 文档页数:23
课目 第一章绪论 第二章蛋白质化学 第一节蛋白质概述 目的要求 使学生掌握生物化学的研究内容学习方法。了解生物化学与其它生命科学之间的关系,生物化学的发展动态,并且瞻望21世纪生物化学发展的前景。唤起学生对本门课程的学习兴趣使学生掌握蛋白质的生物功能、元素组成、基本组成单位及分类重点难点
农学、植保、园艺专业:《种子学》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:1
一、指定本大纲的依据 依据2003级作物种子学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,学会运用原理和方法解决实践 中存在的问题。要求学生有强烈的专业思想、理论联系实际。实验中要认真、仔细,爱护 公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
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