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西安电子科技大学:《计算方法》课程教学资源(PPT课件)常微分方程的数值解法(2/2)
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1.(1)证明√6不是有理数; (2)√3+√2是不是有理数? 证(1)反证法若√6是有理数,则可写成既约分数√6=m。由m2=6n2
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第五章 5.3 实与复二次型的分类(2/2)
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《数值分析》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 插值 nterpolationη(2/2)
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广东工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第三章 多维随机变量及其分布(2/2)
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原点平移法/ deflation technique
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一、原点平移法/ deflation techniquev)=Av=x∑a
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(ⅡI)形如 =fax+b+c a,x+b,+c 的方程, 其中a,a,b2,,2均为实常数
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一、函数项级数的一般概念 1.定义: 设u1(x),2(x),n(),…是定义在ICR上的函 数,则∑n(x)=(x)+2(x)+…+un(x)+
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第七章 线性变换的Jordan标准型 7.2 一般线性变换的 Jordan标准型(2/2)
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