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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)“学习中国”APP 中的核心技术再探讨
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)TED核?技术
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9.1生物氧化 9.2糖代谢 9.3脂代谢 9.4蛋白质降解和氨基酸代谢 9.5核酸的降解与核苷酸代谢 9.6新鲜天然食物组织中代谢活动的特点
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根据微生物药物的生物合成原理 发现微生物新药的方法和途径 通过非基因定向改变、基因定向改变,以 , 及组合生物催化的技术,或是改变原有微 生物药物的生物合成途径,或是对原有的 微生物药物(或先导化合物和中间体)进 行生物催化,以发现微生物新药
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3.1 SQL概述 3.2 数据定义 3.3 数据查询 3.4 数据更新 3.5 视图 3.6 案例2:活期储蓄管理系统数据库上的查询
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一、步入高等职业教育 二、高职新生的角色转变与心理调适 三、高职新生的环境适应与心理调适
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新疆大学:《遗传学》课程PPT教学课件(实验课)实验五 植物有丝分裂染色体压片技术
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新疆大学:《遗传学》课程PPT教学课件(实验课)实验七 植物细胞的微核检测技术
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1、掌握功能食品的概念和基本要求; 2、了解高新技术在功能食品生产中的应用; 3、了解国内外功能食品发展前景和策略
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《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)生物肥料——土壤的新一代营养餐
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