TED核心技术 1.交互式现场视频录制 与现在流行的其他新媒体相似,TED广为人知的线上栏目都是通过视频形式发布 在网络平台上。但 TED TALKS的视频又有着许多不同,他们采用交互式现场录制的 方式,由TED团队经提供演播厅和一切摄像、投影设备,邀请演讲者准备ppt或需要 的照片(可有可无),再邀请TED会员们现场观看录制。 2.视频后期制作 视频录制完成后同样是由TED团队来进行剪辑、翻译以及其他后期制作。在这个 过程中他们经常会用到一个功能强大的在线制作软件一- Prezi,主要用来处理ppt效 果,结合其他部分的视频多格式呈现演讲内容。这样才拍出了稳定、一致、高清、专 业的视频,也才会有了具有高辨识度、风格简单却突出的TED视频库。这些核心技术 贯穿于TED的发展之中,确立了TED的特色和方向,对每个栏目来说都非常重要。 TED TALKS 2006年TED决定将录制多年的演讲库资源制作成 TED Talks上传至互联网上供全 球观众免费下载和观看,创立立了 Ted.Com,也就是现在的官网。在2009年,TED又推 出了开放翻译计划 the Open Translation Project,这个项目打破了语言的限制提供 TED演讲的字幕及互动文字记录,供志愿者翻译成各种语言。到现在, TED Talks已经 能被翻译成100种以上的语言了。这就让TED集合起来的优秀思想能传播到更远的地 方影响更多的人。 TEDX TEDX指的是 TED Independently Organized Events,由TED总部授权给特定的组织 在全球各地邀请当地演讲人现场演讲并按照τED总部的模版录制视频。目前,TEDx Events已经遍布全球50几个国家,举办了6000多场活动。在中国, TEDX Events也已经 举办了200多场。 TED-ED 这是2012年,3月月12日日TED在 Google旗下视频网网站 You tube上开设的专门的 教育栏目自此全世界的教育者都可以在站点上传自自己己的课程。TED希望能“邀请 全球的教师提交他们最棒的课程”,并要求每个课程依然是通过视频的方式呈现,视频 总时长不超过10分钟。 3演讲的艺术一一内容为王 TED TALKS受到广泛的欢迎离不开传播媒介和技术,但让TED与众不同的是他 们邀请的演讲者一一他们的演讲技巧和方式、他们优秀的思想、他们演讲的内容 些才是让TED成为一个严肃的传播平台的关键。再多的包装设计、再高大上的录制团 队都不是质量的保证,内容有价值,视频才有价值
TED核⼼技术 1.交互式现场视频录制 与现在流⾏的其他新媒体相似，TED⼲为⼈知的线上栏⺫都是通过视频形式发布 在⺴络平台上。但TED TALKS的视频⼜有着许多不同，他们采⽤交互式现场录制的 ⽅式，由TED团队经提供演播厅和⼀切摄像、投影设备，邀请演讲者准备ppt或需要 的照⽚（可有可⽆），再邀请TED会员们现场观看录制。 2.视频后期制作 视频录制完成后同样是由TED团队来进⾏剪辑、翻译以及其他后期制作。在这个 过程中他们经常会⽤到⼀个功能强⼤的在线制作软件——Prezi,主要⽤来处理ppt效 果，结合其他部分的视频多格式呈现演讲内容。这样才拍出了稳定、⼀致、⾼清、专 业的视频，也才会有了具有⾼辨识度、⻛格简单却突出的TED视频库。这些核⼼技术 贯穿于TED的发展之中，确⽴了TED的特⾊和⽅向，对每个栏⺫来说都⾮常重要。 TED TALKS 2006年TED决定将录制多年的演讲库资源制作成TED Talks上传⾄互联⺴上供全 球观众免费下载和观看,创⽴⽴了TED.com,也就是现在的官⺴。在2009年,TED ⼜推 出了开放翻译计划(the Open Translation Project),这个项⺫打破了语⾔的限制,提供 TED演讲的字幕及互动⽂字记录,供志愿者翻译成各种语⾔。到现在,TED Talks已经 能被翻译成100种以上的语⾔了。这就让TED集合起来的优秀思想能传播到更远的地 ⽅影响更多的⼈。 TEDx TEDx 指的是TED Independently Organized Events,由TED总部授权给特定的组织, 在全球各地邀请当地演讲⼈现场演讲并按 照TED总部的模版录制视频。⺫前,TEDx Events已经遍布全球50⼏个国家,举办了6000多场活动。在中国,TEDx Events 也已经 举办了200多场。 TED-ED 这是 2012年,3⽉⽉12⽇⽇TED 在 Google 旗下视频⺴⺴站 YouTube 上开设的专⻔的 教育栏⺫⾃此全世界的教育者都可以在站点上传⾃⾃⼰⼰的课程。TED 希望能“邀请 全球的教师提交他们 最棒的课程”,并要求每个课程依然是通过视频的⽅式呈现，视频 总时⻓不超过10分钟。 3.演讲的艺术——内容为⺩ TED TALKS受到⼲泛的欢迎离不开传播媒介和技术，但让TED与众不同的是他 们邀请的演讲者——他们的演讲技巧和⽅式、他们优秀的思想、他们演讲的内容。这 些才是让TED成为⼀个严肃的传播平台的关键。再多的包装设计、再⾼⼤上的录制团 队都不是质量的保证，内容有价值，视频才有价值
TED传播特点 1以“开放”塑造品牌文文化 TED最初的定位是美国社会少数精英之间又口口又口口相传的小小型集会,参与门槛 高高涉及话题范围小小;然而而在2006年将多年积累的视频共享之后,其辐射范围和 知名度呈几几何级数式增长。安德森所倡导的“开放”理念给TED带来了意想不到的 成长速度和发展空间。TED不是最早提出“开放”理念的机构,也绝不是最后一一个以 此为理念的,但却走走出了属于自自己己的道路。开放的理念必须与符合自自身身特 色色的运营模式相结合,才能相得益彰和可持续发展,这或许就是TED的成功之所 2对演讲者的独特定位 TED邀请的演讲嘉宾来自自各个领域他们可能是建筑设计师法兰克盖瑞( Frank Gehry)、动物行行为学家珍妮·古道尔( Jane gooda)、微软的比比尔盖茨(Bil Gates)、欧美流行行乐坛天后 Annie Lenox,也有可能是默默无无闻,名不见经传的公 司职员、癌症患者,但他们无无—一例外都是喜欢思考、积极生生活、执着追求创新, 热爱自自己己事业的人人。这样的人人在分享经验时,光是那番热情即可打动听众 3对演讲时间的严格要求 每—一个TED演讲视频的时长都不会超过18分钟这是普通人人能够连续集中注意 力力的最大大时长。在新开辟的 TED-ED栏目目中每一一个教育视频的时间甚至至 缩短为不到10分钟这样的设计俨然成为微视频的范例,这一一切都源于TED对于听 众的密切关注。 4演讲的语言特点与作用(语气、人称代词等) 经过语气分析发现,TED演讲多为陈述语气,向观众提供信息、表达意见以及行动要 求。虽然没有实质性的对话,但陈述充当了对话。第二是疑问语气,这让大家关注到 演讲中缺失的内容,确认信息,使听众被赋予“讲话者"的角色,更能融入到演讲中, 演讲者也更能掌握局势。第三个是表达要求的祈使语气,演讲者可能会基于较高社会 或学术地号召听众或提出要求,但可能出于礼貌的关系,演讲者很少使用 人称代词分析中发现,第一人称“T"和"we"使用频次最高,用来陈述演讲者的成就, 也为语气结构的正确性提供了佐证。第二人称为听众设立某种体验情境。“You"容易 吸引听众注意,保持面对面交流的状态。第三人称使用频次要高于第二人称,用来揭 示演讲者的人生经验或展示发现,分享灵感 另外,演讲稿经多次修改后规范化的口语通俗易懂、少生僻词江、语法逻辑恰当) 长短句的巧妙结合,修辞手法恰到好处的使用,也大大增强了号召力与感染力 5依托于社交媒体的传播、推广广渠道 如果说OER的许多成功案例凭借的是名校的全球知名度和影响力力那么TED在网 网络推广广策略方方面面的有效运用用可谓是功不可没。依托 iTunes、 Facebook
TED 传播特点 1 以“开放”塑造品牌⽂⽂化 TED 最初的定位是美国社会少数精英之间⼜⼝⼝⼜⼝⼝相传的⼩⼩ 型集会,参与⻔槛 ⾼⾼,涉及话题范围 ⼩⼩;然⽽⽽,在2006年将多 年积累的视频共享之后,其辐射范围和 知名度呈⼏⼏何级数式增 ⻓。安 德森所倡导的“开放”理念给 TED 带来了意想不到的 成 ⻓速度和发展空间。TED 不是最早提 出“开放”理念的机构, 也绝不是最后⼀⼀个以 此为理念的,但却⾛⾛出了属于⾃⾃⼰⼰的道 路。开放的 理念必须与符合⾃⾃⾝⾝特 ⾊⾊的运营模式相结合,才能 相得益彰和可持续发展,这或许就是 TED 的成功之所 在。 2 对演讲者的独特定位 TED 邀请的演讲嘉宾来⾃⾃各个领域,他们可能是建筑设 计师法兰克·盖瑞(Frank Gehry)、动物 ⾏⾏为学家珍妮·古道 尔(Jane Goodall)、微软的⽐⽐尔·盖茨(Bill Gates)、欧美流 ⾏⾏乐坛天后 Annie Lenox,也有可能是默默⽆⽆闻,名不⻅经传 的公 司职员、癌症患者,但他们⽆⽆⼀⼀例外都是 喜欢思考、积 极⽣⽣活、执着追求创新, 热爱⾃⾃⼰⼰事业的⼈⼈。这样的⼈⼈在分 享经验时,光是那番 热情即可打动听众。 3 对演讲时间的严格要求 每⼀⼀个 TED 演讲视频的时⻓都不会超过18分钟,这是普 通⼈⼈能够连续集中注意 ⼒⼒的最⼤⼤时 ⻓。在新开辟的 TED-ED 栏⺫⺫中,每⼀⼀个教育视频的时间甚⾄⾄ 缩短为不到10分钟,这 样的设计 俨然成为微视频的范例,这⼀⼀切都源于 TED 对于听 众的密切关注。 4 演讲的语⾔特点与作⽤（语⽓、⼈称代词等） 经过语⽓分析发现，TED演讲多为陈述语⽓，向观众提供信息、表达意⻅以及⾏动要 求。虽然没有实质性的对话，但陈述充当了对话。第⼆是疑问语⽓，这让⼤家关注到 演讲中缺失的内容，确认信息，使听众被赋予“讲话者”的⾓⾊，更能融⼊到演讲中， 演讲者也更能掌握局势。第三个是表达要求的祈使语⽓，演讲者可能会基于较⾼社会 或学术地号召听众或提出要求，但可能出于礼貌的关系，演讲者很少使⽤。 ⼈称代词分析中发现，第⼀⼈称“I”和“We”使⽤频次最⾼，⽤来陈述演讲者的成就， 也为语⽓结构的正确性提供了佐证。第⼆⼈称为听众设⽴某种体验情境。“You”容易 吸引听众注意，保持⾯对⾯交流的状态。第三⼈称使⽤频次要⾼于第⼆⼈称，⽤来揭 ⽰演讲者的⼈⽣经验或展⽰发现，分享灵感。 另外，演讲稿经多次修改后规范化的⼝语（通俗易懂、少⽣僻词汇、语法逻辑恰当）、 ⻓短句的巧妙结合，修辞⼿法恰到好处的使⽤，也⼤⼤增强了号召⼒与感染⼒。 5 依托于社交媒体的传播、推⼲⼲渠道 如果说 OER 的许多成功案例凭借的是名校的全球知名度 和影响⼒⼒,那么 TED 在⺴ ⺴络推⼲⼲策 略⽅⽅⾯⾯的有效运⽤⽤可谓是 功不可没。依托 iTunes、Facebook
Myspace、 Twitter等社交平台,黏合网网络社区,吸引大大众追随、分享和交流,以此 来推动品牌的影响力力。在网网络社区中,组织者引导人人们积极思考针对各类问 题展开辩论和交流使越来越多志趣相投的人人加入入其中,共享头脑风暴的盛宴。 6严格的审核机制 TED凭借在全球的大大规模传播,赢得了不同国家和文文化群体对其价值理念的认同, 但又不会对其品质和声誉产生生不良的影响这主要归因于其严格的审核机制。可见, 自自由是相对的,开放也需建立立规范。成熟的组织和运营机制,可以使创新者们在 天马行行空之际却没有后顾之忧。 7演讲议题引领科技前沿且发人人深省 从第一一届TED大大会起许多会议议题便与最前沿的科技产品紧密联系TED演讲 见证人人类科技的一一次次进步和飞跃。近年来,与人人类生生活和发展密切相关的 全球性公众话题也开始备受推崇,如环境、灾难、癌症、生生命等,这些关乎人人类 生生存的重大大议题借助于TED的平台引发了全球公众的关注和思考这种引领与 前沿的视角角使得TED视频有着无无可比比拟的深度及人人性的魅力力。 研究问题 1尽管TED已经取得了不凡的成绩,但是也还没有达到无可挑剔、普遍接受的地步。 中国是世界上人口最多的国家,但目前TED在中国还没有赢得大量的观众。倘若TED 能在中国广泛传播并得到认可,那么它将在全球的推广当中走出一大步。然而由于中 国的国情非常地不同和复杂,有着源远流长的历史、独特的文化精神、与西方差异明 显的经济与政治体系,东西方的文化差异比较大,同时语言障碍也存在于演讲者与观 众之间,这些都是TED演讲想要寻求在中国扩大影响力需要解决的问题。那么在面对 中国受众问题上,TED又将何去何从呢? 2TED演讲视频作为美国一家私有非盈利机构,自从开创以来,便推出增长见闻、鼓 舞人心、富有创意或是感人肺腑的视频来连接“一切有志于改变世界的人”,涉及科 技、娱乐、商业、环境等多种领域。如今已经制作了数量巨大的演讲,并完全向大众 开放,也逐渐获得了全球范围内广泛的喜爱与认可,但是时代在不断进步,面对不停 发展变化着的社会政治、经济、文化以及人的情感等,TED做出怎样的应对方法和变 化,对演讲内容进行新的定义,对传播方法进行新的生机和改造,以便适应时代新的 节奏,使自己持续充满吸引力与竞争力,不被时代所淘汰? 3在传者与受者的交互问题上,目前TED演讲主要是以演讲的方式,大多数时间都是 演讲者向观众与听众展示自己提前经过精心准备的内容,观众主要在视频中主要起到 导情绪的作用,比如鼓掌、发出笑声、惊讶的声音等,可以调节演讲的气氛,在演 讲结束后,观众和听众可以与演讲者通过网络、电子邮件等方式进行交流。但是这种 交互仿佛与当前的“慕课”相类似,并没有如期取得恰到好处的效果,演讲者对于大众 的影响在绝大多数情况下是单方面的,而观众无法很好地表达自己的看法、问题与建 议,演讲者不能很好地进行解答,同时其观点也很难通过受观众的影响而得到启发。 我们觉得,TED未来在交互问题上应该做出何种改进和变化这个问题值得探究
Myspace、Twitter 等社交 平 台,黏合⺴⺴络社区,吸引⼤⼤众追随、分享和交流,以此 来 推动品牌的影响⼒⼒。在⺴⺴络社区中,组 织者引导⼈⼈们积极思 考,针对各类问 题展开辩论和交流,使越来越多志趣相投的 ⼈⼈加⼊⼊其中, 共享头脑⻛暴的盛宴。 6 严格的审核机制 TED 凭借在全球的⼤⼤规模传播,赢得了不同国家和⽂⽂化 群体对其价值理念的认同, 但⼜不会对 其品质和声誉产⽣⽣不 良的影响,这主要归因于其严格的审核机制。可⻅, ⾃⾃由是 相对的,开放 也需建⽴⽴规范。成熟的组织和运营机制,可以 使创新者们在 天⻢⾏⾏空之际却没有后顾之忧。 7 演讲议题引领科技前沿且发⼈⼈深省 从第⼀⼀届 TED ⼤⼤会起,许多会议议题便与最前沿的科技 产品紧密联系,TED 演讲 ⻅证⼈⼈类科 技的⼀⼀次次进步和⻜跃。 近年来,与⼈⼈类⽣⽣活和发展密切相关的 全球性公众话题也开 始备受 推崇,如环境、灾难、癌症、⽣⽣命等,这些关乎⼈⼈类 ⽣⽣存的重⼤⼤议题借助于 TED 的平台引发 了全球公众的关注和 思考,这种引领与 前沿的视⾓⾓,使得 TED 视频有着⽆⽆可⽐⽐拟 的深度及⼈⼈ 性的魅⼒⼒。 研究问题 1 尽管TED已经取得了不凡的成绩，但是也还没有达到⽆可挑剔、普遍接受的地步。 中国是世界上⼈⼝最多的国家，但⺫前TED在中国还没有赢得⼤量的观众。倘若TED 能在中国⼲泛传播并得到认可，那么它将在全球的推⼲当中⾛出⼀⼤步。然⽽由于中 国的国情⾮常地不同和复杂，有着源远流⻓的历史、独特的⽂化精神、与⻄⽅差异明 显的经济与政治体系，东⻄⽅的⽂化差异⽐较⼤，同时语⾔障碍也存在于演讲者与观 众之间，这些都是TED演讲想要寻求在中国扩⼤影响⼒需要解决的问题。那么在⾯对 中国受众问题上，TED⼜将何去何从呢？ 2 TED演讲视频作为美国⼀家私有⾮盈利机构，⾃从开创以来，便推出增⻓⻅闻、⿎ 舞⼈⼼、富有创意或是感⼈肺腑的视频来连接“⼀切有志于改变世界的⼈”，涉及科 技、娱乐、商业、环境等多种领域。如今已经制作了数量巨⼤的演讲，并完全向⼤众 开放，也逐渐获得了全球范围内⼲泛的喜爱与认可，但是时代在不断进步，⾯对不停 发展变化着的社会政治、经济、⽂化以及⼈的情感等，TED做出怎样的应对⽅法和变 化，对演讲内容进⾏新的定义，对传播⽅法进⾏新的⽣机和改造，以便适应时代新的 节奏，使⾃⼰持续充满吸引⼒与竞争⼒，不被时代所淘汰？ 3 在传者与受者的交互问题上，⺫前TED演讲主要是以演讲的⽅式，⼤多数时间都是 演讲者向观众与听众展⽰⾃⼰提前经过精⼼准备的内容，观众主要在视频中主要起到 引导情绪的作⽤，⽐如⿎掌、发出笑声、惊讶的声⾳等，可以调节演讲的⽓氛，在演 讲结束后，观众和听众可以与演讲者通过⺴络、电⼦邮件等⽅式进⾏交流。但是这种 交互仿佛与当前的“慕课”相类似，并没有如期取得恰到好处的效果，演讲者对于⼤众 的影响在绝⼤多数情况下是单⽅⾯的，⽽观众⽆法很好地表达⾃⼰的看法、问题与建 议，演讲者不能很好地进⾏解答，同时其观点也很难通过受观众的影响⽽得到启发。 我们觉得，TED未来在交互问题上应该做出何种改进和变化这个问题值得探究