《现代汉语》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 词汇 第一节 词汇单位和词的结构

一、教学目的要求 二、认识词汇的构成和词义的特点; 三、掌握词义的聚合与组合; 四、词语在思想表达中的灵活运用。 第一节 词汇和词义 第二节 词义的聚合 第三节 词义的组合

《现代汉语》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 词汇 第六节 现代汉语词汇的组成 第七节 熟语

⚫ 【教学目的要求】 ⚫ 了解语音、语法、词汇和词义的发展的一般规律和特点。 第一节 语音的发展 第二节 语法的发展 第三节 词汇和词义的发展

第一章 绪论 第二章 语音 第三章 文字 第四章 词汇

四级考试简介 成绩90分以上需要背4200个单词 成绩70-80分需要背457个单词 单词的重考率极高,比如: available(四级最爱) constrain(六级永陪词汇)

《现代汉语》课程教学资源（教案讲义）第四章 词汇 第六节 现代汉语词汇的组成

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一、词 (一)词及其特点 语言中能够独立运用的最小的音义结合单位提示:在词的定义中,“独立运用”区分了词和语素,“最小的”区分了词和词组。1词在语音方面,有完整、固定的结构。口词的特征:2.词的意义是完整、不可分割的。3.词在结构上是一个不可分割的整体