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运城学院:《外国教育史》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第五章 西欧中世纪教育
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运城学院:《外国教育史》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第四章 古罗马教育
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运城学院:《外国教育史》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第三章 古希腊教育
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运城学院:《外国教育史》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第一、二章 古代教育
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教育调查法概述 问卷调查法概述 问卷的结构与设计 调查研究的意义 问卷调查法的实施
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运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)教育研究设计
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•一、概念 •二、特点 •三、类型 •四、研究程序 •五、实验设计 •六、评价 •七、实验资料的分析处理
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运城学院:《外国教育史》课程教学资源(PPT课件讲稿)裴斯泰洛齐的教育思想
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第一节结构元素 第二节构建环境教育的综合模型 第三节一个重要问题:整体综合还是彼此大相径庭 第四节付诸实践的模型
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一、课程总目标 教育技术学是教育技术学专业骨干课程,旨在使学生掌握教育技术学科的性 质、研究对象和研究内容,形成教育技术学科的基本知识结构;掌握教育技术的 基本技能和方法;养成对教育技术专业的学习兴趣,树立专业学习理念
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