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四川大学:《口腔解剖生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 牙列、牙合与颌位(3.1)牙列(dentition)
文档格式:PPT 文档大小:852KB 文档页数:11
牙列(即牙弓):牙根排列有序牙冠形成弓形的整体
西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 逻辑基本规律
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:36
一、逻辑基本规律的内容、要求及所犯错误 二、矛盾律和排中律的关系 三、逻辑规律之间的关系
绵阳师范学院:《高等数学》课程PPT教学课件(高等代数)第1章 行列式
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:74
1.2排列 1.3n阶行列式 1.4子式和代数余子式行列式依行(列)展开 1.5克拉默法则
上海交通大学:《汉语应用文写作》课程教学资源(PPT课件讲稿)30分钟提高你的PPT审美(排版)
文档格式:PPTX 文档大小:3.58MB 文档页数:38
上海交通大学:《汉语应用文写作》课程教学资源(PPT课件讲稿)30分钟提高你的PPT审美(排版)
绵阳师范学院:《高等数学》课程各章题解(高等代数)第一章 行列式
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:4
1.1行列式 1.计算下列排列的反序数: (i)523146879; (ii)n,n-…,2 ()2k,,2k-1,2,…,k+1,k 2.假设n个数码的排列,2,,的反序数是,那么排列inn1的
上海交通大学:《公共行政学》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言(主讲:章伟)
文档格式:PPTX 文档大小:224.05KB 文档页数:12
一• 我的“公共行政”心路历程 二 • 教学目标 三 • 教学内容 四 • 教学安排 五 • 考核方式
上海交通大学:《公共行政学》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言(主讲:章伟)
文档格式:PPTX 文档大小:224.37KB 文档页数:12
一• 我的“公共行政”心路历程 二 • 教学目标 三 • 教学内容 四 • 教学安排 五 • 考核方式
上海交通大学:《物理异想》课程教学资源(论文资料)鳥群是如何排隊的?
文档格式:DOC 文档大小:208.5KB 文档页数:2
上海交通大学:《物理异想》课程教学资源(论文资料)鳥群是如何排隊的?
上海交通大学:《力学仿生——启示与探索》课程教学资源(专利资料)飞行仿生(2016)一种拖拉机的仿生排气尾管(仿翅膀)
文档格式:PDF 文档大小:274.19KB 文档页数:7
上海交通大学:《力学仿生——启示与探索》课程教学资源(专利资料)飞行仿生(2016)一种拖拉机的仿生排气尾管(仿翅膀)
《微观经济学》课程教学资源(电子教案)第一篇 导论(稀缺资源的配置)
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:5
第一节 微观经济学的研究对象 第二节 微观经济学的研究方法 第三节 微观经济学的主要内容和本课程的安排
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