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《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第二章 连续系统的时域分析
文档格式:DOC 文档大小:719KB 文档页数:26
一、经典法求LTI系统的响应:齐次解自由响应瞬态零输入特解强迫响应稳态(阶跃、周期)零状态 二、冲击响应与阶跃响应:(定义、求解方法仍为经典法) 三、卷积积分:(定义、图示法求卷积) 四、卷积积分的性质:
《管理学原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,第四版)第十三章 沟通
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:23
一、沟通原理 二、管理组织沟通 三、组织冲突与谈判
西华大学:《汽车构造》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 内燃机的基本工作原理及总体构造
文档格式:PPT 文档大小:5.49MB 文档页数:38
本章主要内容 1、有关汽车发动机的名词术语 2、四冲程内燃机的工作原理 3、二冲程内燃机的工作原理 4、汽车发动机的总体构造
《电路基础》课程教学资源(PPT电子教案课件讲稿)第七章 二阶电路
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:20
本章将在一阶电路的基础上用经典法分 析二阶电路的过渡过程通过简单的实例, 阐明二阶动态电路的零输入响应零状态 响应全响应阶跃响应和冲击响应等基本 概念
吉林大学:《构造地质学》课程教学资源(实习指导)实习十二 平衡剖面图的编制方法
文档格式:PDF 文档大小:269.1KB 文档页数:17
一、掌握编制平衡剖面图的基本原理 二、学会利用变形剖面编制平衡剖面图的方法 三、计算由岩层褶皱和逆冲作用造成的缩短应变量、并确定滑脱面的深度
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤微生物生物量碳测定方法
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
微生物生物量碳测定方法 (1)试剂配制: 0.5MK2SO4溶液:称取K2SO4174.33g溶解于蒸馏水中,搅拌溶解,(可加热)定容 至2L 去乙醇氯仿的配制:在通风柜中,量取100毫升氯仿至500毫升的分液漏斗中,加 入200毫升的蒸馏水,加塞,上下振荡10下,打开塞子放气,而后加塞再振荡10下, 反复3次,将分液漏斗置于铁架台上,静止溶液分层,打开分液漏斗下端的阀,将下层 溶液(氯仿)放入200毫升的烧杯中,将剩余的溶液倒入水槽,用自来水冲洗。再将烧 杯中的氯仿倒入分液漏斗中,反复3次
《冲压模具设计与制造相关资料》实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:318.5KB 文档页数:20
一、来本实验室的学生,必须听从指导老师的统一安排,进行规定项目的课程实验,与本次实验无关的机床、设备、器材不能随便动用。 二、实验进程中,学生必须遵守安全操作规则,若发现设备运转不正常,应及时停机,请示指导老师检查解决
西安交通大学:《系统工程》课程教学资源(PPT课件)第七讲 决策分析方法
文档格式:PPS 文档大小:243KB 文档页数:35
第一节:管理决策概述 第二节:风险型决策分析 第三节:冲突分析
西安交通大学:《系统工程》课程教学资源(PPT课件)第七章 决策分析方法
文档格式:PPS 文档大小:245KB 文档页数:35
第一节:管理决策概述 第二节:风险型决策分析 第三节:冲突分析
《组织行为学 Organization Behavior》MBA研究核心课程教学资源(PPT课件讲稿,李培煊,第一、二、三、四、五章)
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:172
第一章 组织行为学概述 第一节 组织行为学的概念、研究内容与研究方法 第二节 组织行为学的发展过程 第三节 组织行为学与相关学科的关系 第四节 21世纪组织行为学面临的挑战 第二章 个体行为 第一节 个体行为基础分析 第二节 知觉与管理 第三节 态度、价值观与管理 第四节 激励与激励理论 第五节 激励理论 第三章 群体行为 第一节 群体的概念与分类 第二节 群体动力理论 第三节 群体的内聚力(凝聚力)和冲突 第四节 群体中的人际关系 第四章 领导行动 第一节 组织行为学关于领导的概念 第二节 关于领导行为研究中有代表性的重要理论 第五章 组织行为 第一节 组织的概念与组织理论 第二节 组织变革
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