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《公共关系学原理》课程教学资源(教材讲义)第八章 公共关系心理
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:15
一、公共关系心理概述 1、心理的含义 心理,是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志及气质、能力、性格等心理现象的总称,是动物进 化到一定阶段、出现了神经系统对周围环境变化的长期适应才产生的。最早出现的心理现象是感觉。后 来,外界环境的急剧变化促使动物神经系统不断发展,继而出现了知觉、记忆、思维的萌芽
复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 如何读和写心理学实验报告
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:25
复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 如何读和写心理学实验报告
复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 实验研究的基本问题
文档格式:PPT 文档大小:1.94MB 文档页数:83
◼ 实验研究的变量 ◼ 实验设计——心理学研究大厦的基石 ◼ 实验研究的效度与信度 ◼ 实验研究的仪器
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第1章 引论
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:6
1.了解学习实验心理学的目的和意义; 2.掌握实验心理学的性质 3.掌握心理学实验研究的程序;
山西师范大学:《认知心理学》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:20.86KB 文档页数:9
山西师范大学:《认知心理学》课程教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《社会心理学》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:20.62KB 文档页数:8
山西师范大学:《社会心理学》课程教学大纲(心理学专业)
人民卫生出版社:《急危重症护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 创伤(概述、多发性创伤、创伤心理反应和干预)
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:94
识记: ❖多发伤的临床特点、复合伤的基本 特点 ❖常见的创伤心理反应及心理问题 理解: ❖ 创伤的分类、病理生理、创伤气道的 评估与建立 ❖ 多发伤的病情评估与判断、救治原则 和程序 ❖ 创伤的心理评估与心理危机干预 运用: ❖ 创伤患者的创伤严重程度评分 ❖ 多发伤的救治与护理 第一节 概述 第二节 多发性创伤 第三节 创伤心理反应和干预
《实验心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 心理语言学
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:22
一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
山西师范大学:《社会心理学课程设计+实践》教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:12.83KB 文档页数:3
山西师范大学:《社会心理学课程设计+实践》教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《生理心理学》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.69KB 文档页数:6
山西师范大学:《生理心理学》课程教学大纲(心理学专业)
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