一、教学目标与基本要求 1、理解定积分的概念和基本性质,使学生牢固掌握定积分概念,理解定积分是一种和式极限,对定积分解决问题的思想有初步体会

一、全微分的定义 二、全微分在数值计算中的应用

一、正项级数及其审敛法 二、交错级数及其审敛法

一、平面的点法式方程 二、平面的一般方程 三、两平面的夹角

一、曲面方程的概念 二、旋转曲面 三、柱面 四、二次曲面

一、多元函数的极值与最值 二、条件极值拉格朗日乘数法

通过对人耳受到部分遮挡时识别的研究,提出了一种基于局部特征的部分遮挡人耳识别方法,即首先利用Gabor小波对人耳图像进行特征提取,由于该特征维数较高,再使用核Fisher判别分析(KFDA)方法进行有效降维后用于人耳识别.在逐步分析人耳各个子区域的鉴别能力的基础上,提出了基于分块图像和概率模型的识别方法.在北京科技大学(USTB)人耳图像库上的实验结果表明:基于Gabor滤波后图像所提取的特征比基于原始图像直接提取的特征具有更高的识别率,基于分块图像的识别率高于基于整体图像的识别率

一、一个方程的情形 二、方程组的情形 三、小结思考题

厦门大学数学科学学院：《高等代数》课程教学资源（方法选讲，打印版）第一章 一元多项式

一、概念的引入 例:设有一弹簧下挂一重物,如果使物体具有一个初始速度