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《十日学会易语言图解教程》第四章 常数、常量与资源
文档格式:DOC 文档大小:1.33MB 文档页数:18
4.1 常数的概念及分类 4.2 认识常量 4.3 如何使用常量 4.4 认识“易语言”资源表 4.5 图片与图标组资源的使用 4.6 声音资源的使用 4.7 字节集的概念 4.8 其他资源的调用 4.9 课后练习
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第五章 单基因疾病的遗传
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:26
存在于生殖细胞或受精卵中的突变基因与正常基因一样,按一定 方式在上下代之间进行传递,其所携带的遗传信息经过表达可以形成 具有一定异常性状的遗传病。尽管人类的遗传性状或遗传病有多种多 样,遗传方式也不尽相同,但从基因水平来看,根据参与控制遗传病 的基因数量及其作用,可以概括地将人类遗传病分为两大类:单基因
咸宁职业技术学院:《概率与统计》课程教学资源_习题1-5
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
1.某仪器有三个灯泡,烧坏第一、第二、第三个灯泡的概率分别为 0.1,0.2, 0.3,并且相互独立.当烧坏一个灯泡时,仪器发生故障的概率为 0.25,当烧坏 两个灯泡时为 0.6,而当烧坏三个时为 0.9.求仪器发生故障的概率.
咸宁职业技术学院:《概率与统计》课程教学资源(PPT课件)第五章 数理统计初步
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:126
在实际检验的过程中,并不是将这3万只灯泡全部一一进行 检验,常常是随机地抽取其中一部分来进行灯泡的寿命的检测. 事实上,通常没有必要有时甚至不可能对总体逐一进行检验. 如考察一批炮弹的质量,能把它们全部爆炸来进行检验吗?又 如,检验一批棉花的纤维抗拉强度也只能随机地抽取其中一部 分来进行,等等
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第三章 组合逻辑电路设计与实践
文档格式:PDF 文档大小:0.98MB 文档页数:29
组合逻辑电路分析与设计 逻辑函数的标准表示方法 只读存储器 常用组合逻辑电路 组合逻辑电路的竞争与冒险 组合逻辑电路的VHDL描述
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第四章 触发器与存储器(一)(4.1-4.5)
文档格式:PDF 文档大小:1.23MB 文档页数:23
单稳态与无稳态电路 锁存器与触发器 时序电路分析 计数器与移位寄存器 双稳态元件
《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)第四章 语法(一)
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:21
古代汉语和现代汉语一样,某个词属于某一词类一般是比较固定的,各类词在句子中充当什么成 份也往主有一定的分工.比如名词经常作主语、宾语、定语,动词经常用作谓语,形容词经常用 作定语、状语、谓语,数词经常用作定语。但是,在古代汉语里,某些词在一定的条件下,可 以按照一定的语言习惯灵活运用,临昨具有另一类词的语法功能。词的这种临时的灵活运用, 叫做词类活用
《分析化学》第四章 络合滴定法
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:84
4.1 概述 4.2 络合平衡 4.3 副反应系数和条件稳定常数 4.4 金属离子指示剂 4.5 滴定络合基本原理 4.6 络合滴定中酸度的控制 4.7 提高滴定选择性的途径 4.8 络合滴定的方式和应用
西安建筑科技大学:《微观经济学 Microeconomics》课程教学资源(课外实践)西安市国防科技资源与地方经济结合的现状及影响因素分析
文档格式:DOC 文档大小:368KB 文档页数:39
第一部分 问题的提出 第二部分 问卷设计原则与抽样过程 第三部分 样本数据的处理 第四部分 结论 第五部分:附录
西安建筑科技大学:《机械设计基础》课程PPT课件_第4章 齿轮机构
文档格式:PPT 文档大小:9.83MB 文档页数:51
§4-1 齿轮机构的特点和类型 §4-2 齿廓实现定角速比传动的条件 §4-3 渐 开 线 齿 廓 §4-5 渐开线标准齿轮的啮合 §4-8 平行轴斜齿轮机构 §4-7 根切、最少齿数及变位齿轮 §4-6 渐开线齿轮的切齿原理 §4-9 圆锥齿轮机构 §4-4 齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸
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