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第一章 人和组织动力学 第二章 组织心理学模型 第三章 未来管理的趋势
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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题(1月)
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了解课程的性质和在课程体系中的地位; 了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容; 了解课程的重点和难点; 了解课程的学习方法
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国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:208.17KB 文档页数:6
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:155.81KB 文档页数:4
广东财经大学:国际商学院《国际商务导论》课程教学大纲
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上海交通大学:《大学生健康导论》教学资源_学生作品_病态人格——分裂型人格 schizotypal personality
文档格式:PDF 文档大小:326.72KB 文档页数:7
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题(1月)
文档格式:PPT 文档大小:492KB 文档页数:20
上海交通大学:《大学生健康导论》教学资源_学生作品_自我中心
文档格式:PDF 文档大小:174.82KB 文档页数:5
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题(1月)
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