教师是履行教育教学职责的 专业人员,承担教书育人,培养 社会主义事业建设者和接班人, 提高民族素质的使命

第一节 德育 第二节 智育 第三节 体育 第四节 美育 第五节 课程

华东师范大学：教育技术学科教育之反思（PPT讲稿，祝智庭）

山西师范大学：《教育人类学》课程教学大纲（学前教育专业）

山西师范大学：《教育社会学》课程教学大纲（学前教育专业）

山西师范大学：《幼儿园数学教育》课程教学大纲（学前教育专业）

教育部职业教育与成人教育司：学习中央领导同志有关指示和全国职教会精神的体会（PPT讲稿）

一、课堂规则的功能 二、课堂规则的制定 三、课堂规则的执行

一、软件、资源、环境 二、课件 三、网络课程 四、专题学习网站

《民族教育研究》：回到原点——教育人类学的本体性问题初探（华东师范大学：李政涛）