一、基本概念以及问题起源 二、实证研究 三、对后续研究的展望

山西师范大学：《小学生心理辅导》课程教学大纲（小学教育专业）

◆关于高考的一些心理学研究 ◆高考常见的心理困扰 ◆影响考试的因素分析 ◆考试心理测试 ◆如何调整心态（心理减压与情绪调节）

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山西师范大学：《心理与教育统计学》课程教学大纲（学前教育专业）

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一、患者的需求 二、患者的心理特征 三、患者角色和求医行为

1、运动领域 （1）粗大运动能力训练 ①基本动作训练 头部控制：玩具吸引，声音引导，双手提拉或托起，物体追寻，言语刺激；