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湖南科技学院:《体育统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 方差分析(平均数的多重比较、方差分析在体育中的应用)
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一、学校体育学的研究对象与内容 学校体育学是研究与揭示学校体育工作的基本规律、阐明学校体育 的基本原理与方法的一门学科。其研究对象是学校体育的基本原 理
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一、回归分析的概念 二、回归分析在体育研究中的功能
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教学任务:通过学习学生能够初步掌握体育教学设计与课堂系统、建立体育教学目标与分 析体育教学任务、体育学习任务分类等基本理论与知识,为今后独立进行体育教学设计奠 定理论基础
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一、学校体育学的研究对象与性质 二、学习学校体育学的基本要求 三、体育教学方法 四、体育教学过程目标 五、体育教学设计、实施与评价
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第一节体育教学与训练原则的生理学分析 一、可沏练性和可逆性原则 (一)可训练性原则
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湖南人文科技学院:《体育教学论》课程思政教学资源(授课教案)体育教学原则
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湖南人文科技学院:《体育教学论》课程思政教学资源(授课教案)体育教学内容
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湖南人文科技学院:《体育教学论》课程思政教学资源(授课教案)体育教学主体
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湖南人文科技学院:《体育教学论》课程思政教学资源(授课教案)体育教学目标
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