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中山大学:系统功能语言学理论与实践的辩证关系——适用语言学探索 The dialectic of theory and practice:SFL as an appliable linguistics
文档格式:PPT 文档大小:4.36MB 文档页数:72
中山大学:系统功能语言学理论与实践的辩证关系——适用语言学探索 The dialectic of theory and practice:SFL as an appliable linguistics
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佛山科学技术学院:2017版理论汉语言文学课程教学大纲(合集)
文档格式:PDF 文档大小:1.78MB 文档页数:454
佛山科学技术学院:2017版理论汉语言文学课程教学大纲(合集)
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《邓小平理论概论》课程教学资源:试题四
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:7
一、单项选择 1、繁荣文学艺术的主要任务是多出优秀作品,以()。 A.科学的理论武装人 B.正确的舆论引导人 C.高尚的精神塑造人 D.优秀的作品鼓舞人
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《当代国外翻译理论导读》课程教学资源(PPT课件讲义)第五章 美国文学史汉译
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:462
《当代国外翻译理论导读》课程教学资源(PPT课件讲义)第五章 美国文学史汉译
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《西方美学经典导读》课程相关电子书:外国古典文艺理论丛书《柏拉图文艺对话集》(朱光潜译,人民文学出版社,1963)
文档格式:PDF 文档大小:12.2MB 文档页数:374
《西方美学经典导读》课程相关电子书:外国古典文艺理论丛书《柏拉图文艺对话集》(朱光潜译,人民文学出版社,1963)
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复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(20世纪古代文论研究)古代散文理论研究
文档格式:PDF 文档大小:618.7KB 文档页数:3
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(20世纪古代文论研究)古代散文理论研究
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汉字的形成过程及其结构(PPT讲稿)汉字的结构
文档格式:PPTX 文档大小:571.74KB 文档页数:61
一、研究汉字传统的理论——“六书” 二、四书分类举例 三、《说文解字》中的形声字 四、隶楷书阶段,形声字中形符与声符的位置
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复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)汉字的结构
文档格式:PPTX 文档大小:571.74KB 文档页数:61
一、研究汉字传统的理论——“六书” 二、四书分类举例 三、《说文解字》中的形声字 四、隶楷书阶段,形声字中形符与声符的位置
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)语言及语言学_认知能力与语言学理论
文档格式:PDF 文档大小:21.81MB 文档页数:252
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)语言及语言学_认知能力与语言学理论
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复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(20世纪古代文论研究)古代诗歌理论研究
文档格式:PDF 文档大小:517.95KB 文档页数:2
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(20世纪古代文论研究)古代诗歌理论研究
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