《农业现代化研究》：水资源胁迫下的区域产业结构优化路径与策略研究——以榆林市为例

中国科学院石家庄农业现代化研究所：黄河流域水资源演化规律与可再生性维持机理研究进展（刘昌明）

中国科学院中国现代化研究中心：中国生态现代化的战略选择——走绿色发展之路

《农业现代化研究》：新形势下广东的粮食安全问题与适应策略（华南农业大学经济管理学院：胡新艳、谭砚文）

《农业现代化研究》：中国农村生活用水投资情况及区域分布（陈默、张林秀、翟印礼、罗仁福）

《农业现代化研究》：海南的农业资源特点和热带农业发展道路选择（海南大学园艺园林学院：钟利文）

《农业现代化研究》：东部沿海地区农村发展功能定位与生产要素整合模式探讨（张富刚、刘彦随、张潆文）

本文从严格保护耕地、扩大农业经营规模、加强粮食存储和流通体系的布局建设、提高粮食单产、减少粮食产后环节的损失和浪费等方面,提出了城镇化进程中保障中国粮食安全的对策和建议

一.课程的性质、教学目的和要求 (一)性质和目的 《现代化学研究方法》是食品科学各专业博士生的重要基础 课程,是培养食品科学等专业高级人才的整体知识结构及能力 结构的重要组成部分。通过本课程的学习,要求学生掌握现代 化学研究的常见方法及相关内容(主要内容包括无机化合物、 有机化合物和高分子化合物的合成、性质、应用及研究方法)

教育要现代化,德育也要现代化。十年前鲁洁和我发表过《德育理论在科学化轨道上 前进》(见《教育研究》1988年第12期)一文,对党的十一届三中全会后的十年德 育理论发展作了较系统的概括,所以本文只就近十年来德育思想的现代化作一个回 顾。按自己对德育思想现代化的理解和所掌握的资料,来阐述自己的观点,与同行朋 友们交流。因为是论近十年来德育思想现代化进展的,并不涉及更为广泛的德育理 论,因此望读者从\德育思想现代化进展″的视角来审视它