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《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十章)语文课程与教学论讲义
文档格式:PPT 文档大小:267KB 文档页数:55
第一章 语文课程与教学论的基本性质、研究对象、基本任务和发展演变 第二章 语文课程与教学的发展 第三章 语文课程的性质和目标 第四章 语文课程设计 第五章 语文教学设计 第六章 识字与写字教学 第七章 阅读教学 第八章 写作教学 第九章 口语交际与综合性学习 第十章 语文教学中学生和教师主体的发展
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 世界课程变革趋势之研究
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:35
世界课程变革趋势之研究 一、课程变革理念 二、课程政策 三、课程内容 四、课程结构 五、课程实施与评价 六、结论
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 世界课程变革趋势之研究
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:35
一、课程变革理念 二、课程政策 三、课程内容 四、课程结构 五、课程实施与评价 六、结论
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 义务教育语文课程标准
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:61
一、语文课程改革的背景 二、语文素养与课程总目标 三、语文课程的具体目标 1、识字写字目标 2、阅读目标 3、写作目标 4、口语交际目标 5、综合性学习目标
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 关于高中语文课程的性质、理念和目标
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:25
一、课程性质 (一)语文:口头语,书面语;工具,文化。 语文课程:多重性;基本特点,工具性与人文性的统一。 课程,体现国家意志,体现时代精神
湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 小学语文教研的性质、内容与动态
文档格式:PPT 文档大小:208.5KB 文档页数:22
一、小学语文教研的性质与内容 (一)小学语文教研的涵义 所谓小学语文教研,是指运用教育科学和语文 科学的理论与方法,有目的、有计划地对小学语文 教育教学中的现象与问题进行研究的一种活动,其 目的在于探索和认识小学语文教育与语文学习的内 在规律及本质特点,推动小学语文教育教学的改革 与发展,促进小学生语文素养的全面提高
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 普通高中语文课程标准
文档格式:PPT 文档大小:133KB 文档页数:28
一、关于高中语文课程的基础研宪 1、研究本学科的发展,吸收有关语文课程的性质、任 务、内容和方法等方面的新思想,吸收相关学科的新 研究成果
《语文课程与教学论》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 语文教学大纲与语文课程标准
文档格式:PPT 文档大小:285KB 文档页数:43
第一节 建国以来的语文教学大纲 第二节 语文课程标准 第三节 从大纲、课标的发展中认识语文教学的规律
湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 现代语文教师角色的定位
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:15
一、现代小学语文教师的历史使命 (一)现代小学语文教师的地位 1、 从教学活动看现代小学语文教师的地位; 2、从语文学科的性质、地位看现代小学语文教师的地位; 3、从教师的劳动价值和特点看现代小学语文教师的地位
安徽师范大学:《语文教学论》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:16
(一)课程性质地位和任务:《语文教学论》是高等师范院校中文教育专业本 科生的一门必修的专业理论课程,也是培养高师院校中文教育专业本科生语文教育 和教学能力而开设的基础课程。本课程以马克思主义哲学理论为指导,综合运用学 校教育学、教育心理学、青少年心理学、语文教学法的一般原理和教育科学研究的 新成果,研究中学语文教育的特点及其规律
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