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浙江工商大
学
:食品专业教学大纲合集(教学大纲)
[
食品
]
类型:教学大纲 大小:30.93MB 下载/浏览:27/11282 评论:21 评分:6.2 积分:24
新
技术
.pdf食品质量安全管理
与
监督.pdf食品贮藏
与
保鲜.pdf食品贮藏
与
加工实验.pdf饮料
与
冷
关键字:
浙江工商大学
食品
食品工艺学
食品科学
分子遗传学
代谢工程
乳品工艺学
微生物学
生物工程
食品加工
市场营销
生物化学
南京大学计算机
科学
与
技术
系:计算数
学
的
过去和未来(赵金熙)
[
数学
]
类型:学术论文 大小:56.13KB 下载/浏览:3/1147 评论:0 评分:0 积分:10
计算机
科学
与
技术
系赵金熙
的
讲座材料。
关键字:
南京大学
计算数学
数学
张锁春
通讯
天津农学院:园艺植物
科学
导论
[
农学
]
类型:教学课件 大小:3.4MB 下载/浏览:6/2103 评论:2 评分:6.5 积分:10
试验设计
技术
等:第一章科研课题
的
申报第二章田间试验设计
技术
第三章试验方案
的
实施
与
数据采集
技术
第四章园
关键字:
天津农学院
骆建霞
园艺
植物科学
方差分析
园艺植物
田间试验
农学
四川师范大学:生物
学
教学论
[
教育
]
类型:教学课件 大小:886.63KB 下载/浏览:5/886 评论:1 评分:4 积分:10
学
教学论完整课件,章节齐全,内容全面、丰富,主要内容包括
科学
的
本质
与
生物
学
素养、生物教育相关
的
学习
与
关键字:
教学
园艺植物
科学
研究导论
[
农学
]
类型:教学课件 大小:3.4MB 下载/浏览:0/314 评论:0 评分:0 积分:10
科学
研究导论完整课件,包括绪论和11章内容,主要内容讲解科研课题
的
申报、试验方案
的
实施
与
数据采集
技术
关键字:
园艺
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万博科技职业学院:《Visual Basic程序设计》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:5
一、教学大纲说明 (一)课程的性质与目的 《Visua1Basc《程序设计》是工科非计算机科学与技术专业本科生的一门 必修计算机技术基础课程。本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习和 示例的分析,掌握使用 Visual Basic开发 Windows应用程序的一般方法和特 点,理解Windows应用程序的基本概念、主要功能和 Windows应用程序开发的 基本思想,能够根据实际需要自行开发简单的 Windows应用程序,并为今后进 一步使用 Visual Basic或其他面向对象的可视化开发工具开发 Windows应用程 序打下基础
信阳农林学院:《制茶工艺》课程教学资源(PPT课件)绪论(第一节《制茶工艺》的内容与任务 第二节 发展制茶工业的意义 第三节 我国制茶技术的发展)
文档格式:PPT 文档大小:223.5KB 文档页数:46
《制茶工艺》是茶学专业的重要专业课程,通过 本课程各教学环节的学习,要求学生掌握制茶的基本 理论、基本知识、基本技能,学会主要茶类制造,了 解国内外制茶科学技术动向,能从事茶叶加工研究, 分析和解决生产技术问题。《制茶工艺》与《茶树栽 培技术》、《茶机机械》、《茶叶审评与检验》 《茶叶生物化学》以及《茶业经营管理》等科目都有 密切联系。第一节 《制茶工艺》的内容与任务 第二节 发展制茶工业的意义 第三节 我国制茶技术的发展
动物科学专业:《动物生物化学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
(一)课程的地位与性质 生物化学是农业院校中农学、园艺、植保、资环、食品和动科等本科专业的专业基础 课,也是这些专业的学生考研的必考课程。动物生物化学与动物生理学、遗传学、兽医微 生物学、兽医药理学、兽医病理学以及临床课程等学科都有密切关系。学习生物化学不仅 是进一步学习以上课程的必要基础,亦为研究这些学科中的问题提供了必要的基本理论和 手段。 生物化学是生命的化学,是介于生物学与化学之间的一门边缘科学。生物化学是用物 理学、化学和生物学的现代技术来研究生物体的物质组成和结构,物质在生物体内发生的 化学变化,以及这些物质结构的变化与生理机能之间的关系的科学
华南热带农业大学:《计算机导论》第1章 计算机基础知识计
文档格式:PPT 文档大小:4.75MB 文档页数:58
本专业主要学习计算机科学与技术德 的基础知识、基本原理和方法及实际应修 用的基本技能。培养具有坚实的计算机業 科学与技术基础知识和实际工作能力的 、富有创新意识的计算机科学与技术领 域的高级专门人才
《计算机网络与电子商务》第一章 计算机概述
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:83
本专业主要学习计算机科学与技术 的基础知识、基本原理和方法及实际应 用的基本技能。培养具有坚实的计算机 科学与技术基础知识和实际工作能力的、 富有创新意识的计算机科学与技术领域 的高级专门人才
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