高中语文必修模块五考试说明及样卷 作者(来源):[暂无] 发布时间:2008-11-01 高中语文必修模块五考试说明及样卷 (注:习题为自编,以便同学复习参考) 卷I选择题(27分) .基础知识(9分) 考查重点:字音、字形、文学常识(包含“梳理探究”及本册要求的两部名 著)。 建议:养成语文学习的好习惯,勤查字典、词典:多积累课内外的文学常识。 考查范围:必修模块5教材。关注教材注解。 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(B) A.怂恿(song) 克扣(ke) 颤栗(zhin)熟稔(nian) B.罪孽(ne)躯壳(qio)恁地(nen 赍发(j) C.唾弃(tuo)吮吸(shin)横财(heng)模样(mo) D.搠倒(shuo)央浼(min)玷辱(dian)撮合(cuo) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是(C A.暮蔼杳无音讯 欺侮 瞻仰 B.磨蹭哀声叹气癖好 哆嗦 C.讥诮徇私舞弊 辖制 酒馔 D.纯粹丰姿绰约 拌倒 刻意 3、下面有关文学常识的表述,不正确的一项是(A A.《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内篇、 外篇与杂篇,其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”的句子,其中 “晦”指每月初一,“朔”指月末最后一天。王勃,“初唐四杰”之一,字子安, 其名与字间具有相成关系,如果王勃要自称,当称“子安”。《滕王阁序》中有 “物华天宝,龙光射牛斗之墟”的句子,其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿 和斗宿。 B.《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一,这部作品编撰者罗贯中 是在《三国志》等史书的基础上,借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。《水 浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事,是我国文学史上第一部以农民起义为题 材的优秀长篇小说 C.古人很注意日常交往的礼节,仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符 合礼仪。在古代的礼节中,见面常用的礼仪是拜礼和揖礼,而室内座位方面又以 坐西向东为尊。“他日趋庭,叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前, 要小步快走,以表示敬意
高中语文必修模块五考试说明及样卷 作者（来源）：[暂无] 发布时间：2008-11-01 高中语文必修模块五考试说明及样卷 (注：习题为自编，以便同学复习参考) 卷Ⅰ选择题（27 分） 一．基础知识（9 分） 考查重点：字音、字形、文学常识（包含“梳理探究”及本册要求的两部名 著）。 建议：养成语文学习的好习惯，勤查字典、词典；多积累课内外的文学常识。 考查范围：必修模块 5 教材。关注教材注解。 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ B ） A. 怂．恿（sǒng） 克．扣（kē） 颤．栗（zhàn） 熟稔．(niǎn) B. 罪孽．（niè） 躯壳．（qiào） 恁．地（nèn） 赍．发（jī） C. 唾．弃（tuò） 吮．吸（shǔn） 横．财（héng） 模．样（mó） D. 搠．倒（shuò） 央浼．（miǎn） 玷．辱（diàn) 撮．合（cuō） 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ C ） A.暮蔼 杳无音讯 欺侮 瞻仰 B.磨蹭 哀声叹气 癖好 哆嗦 C.讥诮 徇私舞弊 辖制 酒馔 D.纯粹 丰姿绰约 拌倒 刻意 3、下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（ A ） A. 《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著，包括内篇、 外篇与杂篇，其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中 “晦”指每月初一，“朔”指月末最后一天。王勃，“初唐四杰”之一，字子安， 其名与字间具有相成关系，如果王勃要自称，当称“子安”。《滕王阁序》中有 “物华天宝，龙光射牛斗之墟”的句子，其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿 和斗宿。 B. 《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一，这部作品编撰者罗贯中 是在《三国志》等史书的基础上，借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。《水 浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事，是我国文学史上第一部以农民起义为题 材的优秀长篇小说。 C. 古人很注意日常交往的礼节，仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符 合礼仪。在古代的礼节中，见面常用的礼仪是拜礼和揖礼，而室内座位方面又以 坐西向东为尊。“他日趋庭，叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前， 要小步快走，以表示敬意
D.《堂吉诃德》作者是西班牙人塞万提斯,他是最早使喜剧主体具有悲剧 特征的欧洲作家。他在《堂吉诃德》就是喜剧中不可避免地渗透了悲剧因素,形 成了一种“含泪的笑 二、课内阅读(9分) 考查重点:理解文中重要词语、句子的含义,筛选整合信息的能力。 建议: 阅读教学要重视:文体基本特征及主要表现手法;作品的思想内容、构成要 素和语言特色;作品的社会功用,反映的人生价值和时代精神等等。教师善于运 用教材教给学生学习方法,学会品读作品,提高理解、筛选、整合信息的能力。 考査范围:必修模块5( 、四单元 (一)阅读下面的文段,完成4-6题 这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样 性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多 样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说,等等。建筑的“文 章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等; 小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯粹作点 缀装饰用的。建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的 几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共冋同的中国建筑,具有共同的中 国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑 的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极 不相同的“词汇″构成极不相同的体形,表达极不相同的情感,解决极不相同的 问题,创造极不相同的类型。 这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,它们是从世世代代的劳 动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼岀来的,经过干百年的考 验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶,是劳动和创造成 果的总结。它不是一人一时的创作,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的 产物
D. 《堂吉诃德》作者是西班牙人塞万提斯，他是最早使喜剧主体具有悲剧 特征的欧洲作家。他在《堂吉诃德》就是喜剧中不可避免地渗透了悲剧因素，形 成了一种“含泪的笑”。 二、课内阅读（9 分） 考查重点：理解文中重要词语、句子的含义，筛选整合信息的能力。 建议： 阅读教学要重视：文体基本特征及主要表现手法；作品的思想内容、构成要 素和语言特色；作品的社会功用，反映的人生价值和时代精神等等。教师善于运 用教材教给学生学习方法，学会品读作品，提高理解、筛选、整合信息的能力。 考查范围：必修模块 5（一、三、四单元） （一）阅读下面的文段，完成 4-6 题。 这种“文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样 性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多 样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说，等等。建筑的“文 章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等； “小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额，一副对子，纯粹作点 缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的 几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑，具有共同的中 国建筑的特性和特色，就是因为它们都用中国建筑的“词汇”，遵循着中国建筑 的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则，为了不同的需要，可以用极 不相同的“词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情感，解决极不相同的 问题，创造极不相同的类型。 这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳 动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考 验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶，是劳动和创造成 果的总结。它不是一人一时的创作，它是整个民族和地方的物质和精神条件下的 产物
4.下列有关“文法”的理解,不符合原文意思的一项是(B) A.“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间,构件和它们的加工处理装 饰,个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。 B.文章的语法在运用上具有极大的灵活性;中国建筑的“文法”具有一定的 拘束性,在“文法”的拘束性之下,创造的多样性就大大减弱了。 C.“文法”在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格的手法, 它为匠师们所遵守,为人民所承认 D.在世界各建筑体系中,中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜 色,用在柱、门窗和墙壁上,并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构,是使用得 最大胆的“文法”。 5.下列对“建筑的‘文章’”的内涵的表述,不符合原文意思的一项是(C) A.建筑的“文章”中,有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等“鸿篇巨制 B.建筑的“文章”中,少不了“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小 品 C.建筑的“文章”中,有纯粹用作点缀装饰的“一面横额、一副对子”等秀 丽文字。 D.建筑的“文章”中,在路的尽头立一座影壁,或建横肉跨街中心的几座牌 楼等等也占有一席之地。 6.“这种‘文法’有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样 性的表现。”下列对这句话的理解,不正确的一项是(D A.“这种‘文法’指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与 审美方式。 B.“一定的拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的基 本思路和传统模式 C.“极大的运用的灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主 动性和创造性。 D.“多样性的表现”既包括建筑中的“拘束性”和“灵活性”,又包括建筑 中的“历史性”和“时代性” (二)阅读下面这段文字,回答文后的问题 只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿 几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得 动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪睛了,去城中唤个泥水匠来修理。″向 了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些 酒来吃?便去包裏里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子 戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门反拽上锁了;带了钥匙信步投东,雪地里踏着 碎琼乱玉,迤俪背着北风而行,那雪正下得紧。 7、这一段里几次写到风雪,分析不当的一项是(D
4.下列有关“文法”的理解，不符合原文意思的一项是(B ) A.“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间，构件和它们的加工处理装 饰，个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。 B.文章的语法在运用上具有极大的灵活性；中国建筑的“文法”具有一定的 拘束性，在“文法”的拘束性之下，创造的多样性就大大减弱了。 C.“文法”在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格的手法， 它为匠师们所遵守，为人民所承认。 D.在世界各建筑体系中，中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜 色，用在柱、门窗和墙壁上，并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构，是使用得 最大胆的“文法”。 5.下列对“建筑的‘文章’”的内涵的表述，不符合原文意思的一项是( C ) A.建筑的“文章”中，有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等“鸿篇巨制”。 B.建筑的“文章”中，少不了“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小 品”。 C.建筑的“文章”中，有纯粹用作点缀装饰的“一面横额、一副对子”等秀 丽文字。 D.建筑的“文章”中，在路的尽头立一座影壁，或建横肉跨街中心的几座牌 楼等等也占有一席之地。 6.“这种‘文法’有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样 性的表现。”下列对这句话的理解，不正确的一项是( D ) A.“这种‘文法’指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与 审美方式。 B.“一定的拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的基 本思路和传统模式。 C.“极大的运用的灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主 动性和创造性。 D.“多样性的表现”既包括建筑中的“拘束性”和“灵活性”，又包括建筑 中的“历史性”和“时代性”。 (二)阅读下面这段文字，回答文后的问题。 只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿 几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得 动。林冲道：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向 了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些 酒来吃?便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了 酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子 戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门反拽上锁了；带了钥匙信步投东，雪地里踏着 碎琼乱玉，迤俪背着北风而行，那雪正下得紧。 7、这一段里几次写到风雪，分析不当的一项是 ( D )
A、写风雪为后文草厅倒塌,林冲只得去住古庙的情节做了铺垫 B、因风雪而寒冷而沽酒,情节发展顺理成章。 C、风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情,林冲义无返顾地走上了反叛之路。 D、古人云“月黑杀人夜,风高放火天”,大风大雪正为坏人作恶陷害林冲提 供了客观条件 8、对这段文字中的心理描写和细节描写,分析有误的一项是(B) A、林冲还想在草料场过一冬,表明林冲屡遭磨难,此时却并无反心,一心 只想逆来顺受,以待出头之日。 B、林冲雪夜沽酒不忘带上花枪,说明他对奷人陷害已有防范 C、盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任 D、拽门、锁门、带钥匙的细节描写,说明林冲办事精细,小心谨慎。 (三)阅读钱钟书《谈中国诗》节选,回答后面的问题。 (1)中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过两三分钟。比了西洋的中篇 诗,中国长诗也只是声韵里的轻鸢剪掠。当然,一篇诗里不许一字两次押韵的禁 律限制了中国诗的篇幅。可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子,诗体也许 正是诗心的产物。比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的 雕刻者 (2)一位中国诗人说“言有尽而意无穷”,另一位诗人说“状难写之景如 在目前;含不尽之意见于言外”。用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑 泊的境界,恰符合魏尔兰论诗的条件∶那灰色的歌曲/空泛联接着确切 8、对上面两段话内容的理解,不恰当的一项是(D) A、中国诗讲究艺术上的精致,简短的诗也应有悠远的意味 B、押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因 C、魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境,富有含蓄和暗示性。 D、中国诗歌创作以篇幅短小见长,比较深奥难于理解 9、对上面两段话的评析和由这两段话引发的联想,不恰当的一项是(A A、行文杋巧:明扬中国诗歌之长处,暗讥西洋诗歌之短弊 B、中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识,读钱文可见一斑 C、中国诗人在精雕细刻中练就了技艺,但会不会束缚才智,让人思度 D、形式与旨越,相依更应相谐,诗歌创作如是,小说、散文何尝不是? (四)阅读下面的文字,完成后面题目 即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的 未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混饨的性质。这表明方程可能是 不稳定的:在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完
A、写风雪为后文草厅倒塌，林冲只得去住古庙的情节做了铺垫。 B、因风雪而寒冷而沽酒，情节发展顺理成章。 C、风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情，林冲义无返顾地走上了反叛之路。 D、古人云“月黑杀人夜，风高放火天”，大风大雪正为坏人作恶陷害林冲提 供了客观条件。 8、对这段文字中的心理描写和细节描写，分析有误的一项是 ( B ) A、林冲还想在草料场过一冬，表明林冲屡遭磨难，此时却并无反心，一心 只想逆来顺受，以待出头之日。 B、林冲雪夜沽酒不忘带上花枪，说明他对奸人陷害已有防范。 C、盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任。 D、拽门、锁门、带钥匙的细节描写，说明林冲办事精细，小心谨慎。 (三) 阅读钱钟书《谈中国诗》节选，回答后面的问题。 （1）中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。比了西洋的中篇 诗，中国长诗也只是声韵里的轻鸢剪掠。当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁 律限制了中国诗的篇幅。可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子，诗体也许 正是诗心的产物。比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的 雕刻者。 （2）一位中国诗人说“言有尽而意无穷”，另一位诗人说“状难写之景如 在目前；含不尽之意见于言外”。用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑 泊的境界，恰符合魏尔兰论诗的条件：那灰色的歌曲/空泛联接着确切。 8、对上面两段话内容的理解，不恰当的一项是（ D ） A、中国诗讲究艺术上的精致，简短的诗也应有悠远的意味。 B、押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因。 C、魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境，富有含蓄和暗示性。 D、中国诗歌创作以篇幅短小见长，比较深奥难于理解。 9、对上面两段话的评析和由这两段话引发的联想，不恰当的一项是（ A ） A、行文机巧：明扬中国诗歌之长处，暗讥西洋诗歌之短弊。 B、中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识，读钱文可见一斑。 C、中国诗人在精雕细刻中练就了技艺，但会不会束缚才智，让人思度。 D、形式与旨越，相依更应相谐，诗歌创作如是，小说、散文何尝不是？ （四）阅读下面的文字，完成后面题目。 即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的 未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混饨的性质。这表明方程可能是 不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完
全不同。例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字 你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。 在不稳走或混饨的系统中,一般地存在一个时间尺度,初始状态下的小改变 在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下,这个时间尺度是5天的数 量级,大约为空气绕地球吹一圈的时间。人们可以在5天之内作相当准确的天气 预报,但是要做更长远得多的天气预报,就既需要大气现状的准确知识,又需要 种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外,没有办法对6个月以 后作具体的天气预报。 我们还知道制约化学和生物的基本定律,这样在原则上,我们应能确定大脑 如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混饨行为,初始态的非常小的改变 会导致非常不同的结果。这样,尽管我们知道制约人类行为的方程,但在实际上 我们不能预言它。科学不能预言人类社会的未来或者甚至它有没有未来。其危险 在于我们毁坏或消灭环境的能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快得大多 了。 宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行 星的运动似乎最终会变成混饨,尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝,任 何预言的误差将越来越大。在一段时间之后,就不可能预言运动的细节。我们能 相当地肯定,地球在相当长的时间内不会和金星相撞。但是我们不能肯定,在轨 道上的微小扰动会不会积累起来,引起在十几亿年后发生这种碰撞。太阳和其他 恒星绕着银河系的运动,以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混饨的。我们 观测到,其他星系正离开我们运动而去,而且它们离开我们越远,就离开得越快。 这意味着我们周围的宇宙正在膨胀:不同星系间的距离随时间而增加
全不同。例如，如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式，就会改变出来的数字， 你在实际上不可能预言出来的数字，否则的话，物理学家就会在赌场发财。 在不稳走或混饨的系统中，一般地存在一个时间尺度，初始状态下的小改变 在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下，这个时间尺度是 5 天的数 量级，大约为空气绕地球吹一圈的时间。人们可以在 5 天之内作相当准确的天气 预报，但是要做更长远得多的天气预报，就既需要大气现状的准确知识，又需要 一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外，没有办法对 6 个月以 后作具体的天气预报。 我们还知道制约化学和生物的基本定律，这样在原则上，我们应能确定大脑 如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混饨行为，初始态的非常小的改变 会导致非常不同的结果。这样，尽管我们知道制约人类行为的方程，但在实际上 我们不能预言它。科学不能预言人类社会的未来或者甚至它有没有未来。其危险 在于，我们毁坏或消灭环境的能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快得大多 了。 宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行 星的运动似乎最终会变成混饨，尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝，任 何预言的误差将越来越大。在一段时间之后，就不可能预言运动的细节。我们能 相当地肯定，地球在相当长的时间内不会和金星相撞。但是我们不能肯定，在轨 道上的微小扰动会不会积累起来，引起在十几亿年后发生这种碰撞。太阳和其他 恒星绕着银河系的运动，以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混饨的。我们 观测到，其他星系正离开我们运动而去，而且它们离开我们越远，就离开得越快。 这意味着我们周围的宇宙正在膨胀：不同星系间的距离随时间而增加
10.作者在第1段中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能 利用它们去预言遥远的未来”?原因错误的一项() A、物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。 B、方程可能是不稳定的。 C、制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常 不同的结果。 D、我们只是对宇宙的有关定律有所了解,缺乏深入地研究。 11、为什么科学“不能预言人类社会的未来”,却“可以预言宇宙遥远的未来”? A、因为前者是混沌的,不确定的;而“宇宙的行为在非常大尺度下是简单的, 而不是混沌的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来”。 B、人类社会的未来是复杂的,而宇宙的行为在非常大尺度下是混沌 C、因为前者确定的,所以预言困难;而“宇宙的行为在非常大尺度下是混沌的, 因此我们可以预言宇宙遥远的未来 D、人类社会的未来根本就是无法预言的,因为方程是唯一的,宇宙的行为在非 常大尺度下是有规律的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来。 12、作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言说法错 误的一项 A、作者是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,科学预言 B、巫师、宗教预言家是没有科学根据可言的 C、因为方程是混沌的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐 的 作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言,就本 质来说,没有区别,因为人类社会的未来根本就是无法预言的。 13.根据全文的内容下列说法错误的一项() A、对宇宙未来的预言,关键是要弄清宇宙的平均密度是多少。 B、作者认为宇宙的未来会有两种可能:“如果它比临界值小,宇宙就将永远膨 胀,但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩 C、我们周围的宇宙正在膨胀,但不同星系间的距离随时间而缩小。 D、在星系或星系团之外,应该存在有足够的暗物质,这些暗物质能使密度达到 临界值,从而可能会使宇宙最终坍缩。但这个时间肯定在一百五十亿年之后。 答案∶10.D“缺乏深入地硏究″无根据。11、A文章第一段比较明白 的说明了 12、D作者的预言是科学推测,科学预言;而巫师、宗教预言家对人类社会 未来的预言没有科学根据,有着本质的区别。13.C 三、课内文言文阅读(9分) 考査重点:理解常见文言实词和虚词在文中的含义与用法,理解文段内容等。 建议:强化文言实词、虚词的积累,讲清几种常见的文言句式,理解文本的 主要内容等。 考查范围:必修模块5第二单元
10.作者在第 1 段中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能 利用它们去预言遥远的未来”?原因错误的一项（ ） A、物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。 B、方程可能是不稳定的。 C、制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常 不同的结果。 D、我们只是对宇宙的有关定律有所了解，缺乏深入地研究。 11、为什么科学“不能预言人类社会的未来”，却“可以预言宇宙遥远的未来”? A、因为前者是混沌的，不确定的；而“宇宙的行为在非常大尺度下是简单的， 而不是混沌的，因此我们可以预言宇宙遥远的未来”。 B、人类社会的未来是复杂的，而宇宙的行为在非常大尺度下是混沌。 C、因为前者确定的，所以预言困难；而“宇宙的行为在非常大尺度下是混沌的， 因此我们可以预言宇宙遥远的未来” D、人类社会的未来根本就是无法预言的，因为方程是唯一的，宇宙的行为在非 常大尺度下是有规律的，因此我们可以预言宇宙遥远的未来。 12、作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言说法错 误的一项 A、作者是有科学根据的，是运用天体物理学理论进行的科学推测，科学预言。 B、巫师、宗教预言家是没有科学根据可言的。 C、因为方程是混沌的，所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐 的。 D、作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言，就本 质来说，没有区别，因为人类社会的未来根本就是无法预言的。 13.根据全文的内容下列说法错误的一项（ ） A、对宇宙未来的预言，关键是要弄清宇宙的平均密度是多少。 B、作者认为宇宙的未来会有两种可能：“如果它比临界值小，宇宙就将永远膨 胀，但是如果它比临界值大，宇宙就会坍缩。” C、我们周围的宇宙正在膨胀，但不同星系间的距离随时间而缩小。 D、在星系或星系团之外，应该存在有足够的暗物质，这些暗物质能使密度达到 临界值，从而可能会使宇宙最终坍缩。但这个时间肯定在一百五十亿年之后。 答案：10. D “缺乏深入地研究”无根据。11、A 文章第一段比较明白 的说明了。 12、D 作者的预言是科学推测，科学预言；而巫师、宗教预言家对人类社会 未来的预言没有科学根据，有着本质的区别。13. C 三、课内文言文阅读（9 分） 考查重点：理解常见文言实词和虚词在文中的含义与用法，理解文段内容等。 建议：强化文言实词、虚词的积累，讲清几种常见的文言句式，理解文本的 主要内容等。 考查范围：必修模块 5 第二单元
阅读选段,完成下列试题。 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。 祖刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无 叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, 茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺吏臣荣举臣秀才。臣以供 养无主,辞不奉命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当 侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡 县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟 顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少 仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔 擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅, 朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为 命;是以区区不能废远。 14、下列句中加点词的解释,不正确的一项是(C A、前太守臣逵察臣孝廉(考查和推举) B、而刘婴疾病(绕) C、臣以险衅,夙遭闵凶(危险) D、寻蒙国恩,除臣洗马(不久) 15、以下加点字用法相同的一项是(A) 非臣陨首所能上报二州牧伯所见明知 B、臣之进退 之二虫又何知 C、且臣少仕伪朝北山愚公者,年且九十 D、无以至今日暮则以刘病日笃 16、下列对有关语句分析不正确的一项是(D) A、这篇表文写得情词动人,又十分得体。李密反复申说祖母的养育之恩和本人 终养祖母的愿望,同时还摆出了“圣朝以孝治天下”的道理,使人感到他的陈情 无懈可击。此外为防备皇帝疑心自己仍在怀念蜀汉故国,又加说了“不矜名节 等语。 B、第二段不仅文法错落,显出由弛而张逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维 称颂皇恩浩荡,后申诉委曲矛盾的心理层次 C、骈体文要求表达方面的声韵美,注意句法整齐,渐渐发展为要求对偶工整、 平仄协调,四字句、六字句交互使用。这些特点在本文中可以窥见,形成骈散结 合,和谐而又错综,流畅而又婉转。 D、本文动之以情,说之以理,是一篇情理兼备的好文章。美中不足的是李密所 陈之情,无非是孝养祖母,这仍属于宣扬封建道德。 卷Ⅱ(123分) 四、(22分) 1.文化经典阅读(8分) 考査重点:理解并翻译文中的句子,并能在理解的基础上分析综合文章内容
阅读选段，完成下列试题。 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。 祖刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无 叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， 茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺吏臣荣举臣秀才。臣以供 养无主，辞不奉命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当 侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡 县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟 顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少 仕伪朝， 历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔 擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅， 朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为 命；是以区区不能废远。 14、下列句中加点词的解释，不正确的一项是(C ) A、前太守臣逵察．臣孝廉（考查和推举） B、而刘婴．疾病（绕） C、臣以险．衅，夙遭闵凶（危险） D、寻．蒙国恩，除臣洗马（不久） 15、以下加点字用法相同的一项是（ A ） A、非臣陨首所．能上报 二州牧伯所．见明知 B、臣之．进退 之．二虫又何知 C、且．臣少仕伪朝 北山愚公者，年且．九十 D、无以．至今日暮 则以．刘病日笃 16、下列对有关语句分析不正确的一项是( D ) A、这篇表文写得情词动人，又十分得体。李密反复申说祖母的养育之恩和本人 终养祖母的愿望，同时还摆出了“圣朝以孝治天下”的道理，使人感到他的陈情 无懈可击。此外为防备皇帝疑心自己仍在怀念蜀汉故国，又加说了“不矜名节” 等语。 B、第二段不仅文法错落，显出由弛而张逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维 称颂皇恩浩荡，后申诉委曲矛盾的心理层次。 C、骈体文要求表达方面的声韵美，注意句法整齐，渐渐发展为要求对偶工整、 平仄协调，四字句、六字句交互使用。这些特点在本文中可以窥见，形成骈散结 合，和谐而又错综，流畅而又婉转。 D、本文动之以情，说之以理，是一篇情理兼备的好文章。美中不足的是李密所 陈之情，无非是孝养祖母，这仍属于宣扬封建道德。 卷Ⅱ(123 分) 四、(22 分) 1.文化经典阅读（8 分） 考查重点：理解并翻译文中的句子，并能在理解的基础上分析综合文章内容
考查范围:《孟子》 阅读下列的文段,完成段后试题 孟子曰:“言近而指远者①,善言也;守约而施博者,善道也。君子之言也 不下带而道存焉②。君子之守,修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田 所求于人者重,而所以自任者轻。”G选自卷十四尽心下第三十二篇) 注释:①指:意旨,意向。②不下带:古代注视人,目光不可低于对方的腰带。 文中比喻注意眼前常见之事。带,腰带。 17、将文中画线句子译成现代汉语。 ① 18、从选段中可以看出孟子所提倡的君子修身之道是什么? 四、译文:孟子说:“言语浅显但意义深远的,是‘善言'′;所操持的简约 但成效广大的,是‘善道‘。君子的言谈,讲的都是眼前的事,然而道却蕴含其 中;君子的操守,从修养自身开始,进而使天下太平。人们的毛病在于舍弃自己 的田地,而去耕耘别人的田地—要求他人的太多,而对自己的要求却很少。” 答案:17、①“而”表转折“焉”兼语词。②“芸”通耘 18、君子的修身之道是减少欲望,严于律己,确保修养目的的纯正性 2.诗歌欣赏(6分) 考查重点:鉴赏古代诗词的意象及表达技巧等。 考查范围:课外唐诗鉴赏 19、阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。 柳州二月榕叶落尽偶题① 柳宗元 宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷 山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼 ①这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上 (1)春天是令人欣喜的季节,通观全诗,是什么原因使诗人产生“春半如秋”的 感觉?
考查范围：《孟子》 阅读下列的文段，完成段后试题： 孟子曰：“言近而指远者①，善言也；守约而施博者，善道也。君子之言也， 不下带而道存焉②。君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田—— 所求于人者重，而所以自任者轻。” (选自卷十四尽心下第三十二篇 ) 注释： ①指：意旨，意向。 ②不下带：古代注视人，目光不可低于对方的腰带。 文中比喻注意眼前常见之事。带，腰带。 17、将文中画线句子译成现代汉语。 ① ② 18、从选段中可以看出孟子所提倡的君子修身之道是什么？ 四、译文：孟子说：“言语浅显但意义深远的，是‘善言’；所操持的简约， 但成效广大的，是‘善道‘。君子的言谈，讲的都是眼前的事，然而道却蕴含其 中；君子的操守，从修养自身开始，进而使天下太平。人们的毛病在于舍弃自己 的田地，而去耕耘别人的田地——要求他人的太多，而对自己的要求却很少。” 答案：17、①“而”表转折 “焉”兼语词。 ②“芸”通耘 18、君子的修身之道是减少欲望，严于律己，确保修养目的的纯正性。 2.诗歌欣赏 （6 分） 考查重点：鉴赏古代诗词的意象及表达技巧等。 考查范围：课外 唐诗鉴赏 19、阅读下面这首唐诗，回答下面的问题。 柳州二月榕叶落尽偶题① 柳宗元 宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。 ①这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上。 （1）春天是令人欣喜的季节，通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的 感觉？
(2)有人说三、四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕,请以“乱” 字为例作简要分析。 答案:19.(1)主要是两方面的原因:一是仲春时节,雨后榕叶落满庭院, 让人错以为秋风扫落叶。(1分)二是自己再次被贬,仕途失意,远离故乡,心 中凄迷怅惘,虽是春日,却感觉如秋天一般 (2)三、四两句因内心之情感受外物,以环境景物体现人物心情。(1分) 个“乱”字正是诗人此时心境的写真,莺啼本无所谓“乱”,是诗人心绪烦乱, 才觉得欢快的鸟呜啁哳难闻。 3.课内默写(8分) 考查重点:考查识记能力 考查范围:第二单元中要求背诵的课文。 20、按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(每空1分) (1)必答:① ,彩彻区明。 秋水共长 天一色。②老当益壮, 不坠青云之志。 (2)选答:(下列两组名句,任选一组作答) ①外无期功强近之亲 形影相吊 鸟倦飞而知还。 ,抚孤松以盘桓。 五、名著阅读(5分) 考查重点:重要的故事情节或人物的个性特征等 考査范围:是模块5“名著导读”的篇目《三国演义》《堂吉诃德》 21、完成下列名著简答题,任选一道完成 (1)简析《三国演义》中“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操刘备所表现出 的性格特征。 答:“煮酒论英雄″中曹刘的对话充分反映了二人性格:曹操咄咄逼人的 谈吐体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格,同时也展示了—个政治家的踌躇满志 与高瞻远瞩;刘备立忐复兴汉室但此时寄人篱下,所以在故作木讷中处处设防
（2）有人说三、四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕，请以“乱” 字为例作简要分析。 答案：19．（1）主要是两方面的原因：一是仲春时节，雨后榕叶落满庭院， 让人错以为秋风扫落叶。（1 分）二是自己再次被贬，仕途失意，远离故乡，心 中凄迷怅惘，虽是春日，却感觉如秋天一般。 （2）三、四两句因内心之情感受外物，以环境景物体现人物心情。（1 分）一 个“乱”字正是诗人此时心境的写真，莺啼本无所谓“乱”，是诗人心绪烦乱， 才觉得欢快的鸟鸣啁哳难闻。 3.课内默写（8 分） 考查重点：考查识记能力。 考查范围：第二单元中要求背诵的课文。 20、按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分）(每空 1 分) ⑴必答：① ，彩彻区明。 ，秋水共长 天一色。②老当益壮， ？ ， 不坠青云之志。 ⑵选答：（下列两组名句，任选一组作答） ①外无期功强近之亲， 。 ，形影相吊。 ② ，鸟倦飞而知还。 ，抚孤松以盘桓。 五、名著阅读（5 分） 考查重点：重要的故事情节或人物的个性特征等。 考查范围:是模块 5“名著导读”的篇目《三国演义》《堂吉诃德》。 21、完成下列名著简答题，任选一道完成。 (1) 简析《三国演义》中“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操刘备所表现出 的性格特征。 答：“煮酒论英雄” 中曹刘的对话充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的 谈吐体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格，同时也展示了一个政治家的踌躇满志 与高瞻远瞩；刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防
在谈吐中步步后退,在危急时刻巧度难关,体现了他机智从容、大智若愚、韬光 养晦 (2)《堂·吉诃德》中的堂·吉诃德做了许多荒唐的事,请你叙述其中的一件, 答:如大战风车。一天清晨,唐吉诃德由侍从桑丘陪着穿越拉·曼却平原 这时,唐吉诃德发现了四周矗立着的三四十架风车,并认定是些“不法的巨人”, 把他们打死,咱们得了战利品,可以发财”。桑丘坚持说那是些风车,他不 理会桑丘的劝说,便挺着长矛向风车冲杀上去。转动的风车把堂吉诃德连人带马 抛到空中,堂吉诃德滚翻在地,长枪也迸作了几段。事后,堂吉诃德始终不信他 刺的是风车,硬说是魔法师与他作对,把巨人变成了风车 如:原野上,堂吉诃德主仆碰见两大群羊,他以为那是一些国王率领的由许 多国家组成的两支大军要会战,他对桑丘说这是他交好运,大显身手,永垂青史 的时候到了。他山顶上直冲而下、大喊大叫、乱砍乱杀。牧羊人为了保卫羊群, 蜂拥而来,用石头、棍棒重创了这位不幸的骑土,打得他-败涂地,牙齿几乎全 部被打掉或打松。 六、散文阅读(18分) 考査重点:理解并解释文中重要句子的含义,筛选并整合文中信息,鉴赏文 学作品的形象、语言、表达技巧等。鼓励学生能对一些现象提出自己独特的见解。 考查范围:与福建有关的散文作品。 阅读下文,完成第7-13题。(18分) 失语的石头舒婷 ①鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会″,未免有 些自夸,至少十几国领事馆,却是不争的历史事实 ②鸦片战争后,厦门辟为通商口岸。西方列强纷纷涌进鼓浪屿,除了领事馆 还有商行、公馆、别墅、教堂和学校,甚至有一个小小足球场。洋人记载:岛民 穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破门,球却飞了。因此得岀中国足球不可惧的结论
在谈吐中步步后退，在危急时刻巧度难关，体现了他机智从容、大智若愚、韬光 养晦。 (2)《堂•吉诃德》中的堂•吉诃德做了许多荒唐的事，请你叙述其中的一件。 答：如大战风车。一天清晨，唐吉诃德由侍从桑丘陪着穿越拉•曼却平原。 这时，唐吉诃德发现了四周矗立着的三四十架风车，并认定是些“不法的巨人”， “ 把他们打死，咱们得了战利品，可以发财”。桑丘坚持说那是些风车，他不 理会桑丘的劝说，便挺着长矛向风车冲杀上去。转动的风车把堂吉诃德连人带马 抛到空中，堂吉诃德滚翻在地，长枪也迸作了几段。事后，堂吉诃德始终不信他 刺的是风车，硬说是魔法师与他作对，把巨人变成了风车。 如：原野上，堂吉诃德主仆碰见两大群羊，他以为那是一些国王率领的由许 多国家组成的两支大军要会战，他对桑丘说这是他交好运，大显身手，永垂青史 的时候到了。他山顶上直冲而下、大喊大叫、乱砍乱杀。牧羊人为了保卫羊群， 蜂拥而来，用石头、棍棒重创了这位不幸的骑士，打得他一败涂地，牙齿几乎全 部被打掉或打松。 六、散文阅读（18 分） 考查重点：理解并解释文中重要句子的含义，筛选并整合文中信息，鉴赏文 学作品的形象、语言、表达技巧等。鼓励学生能对一些现象提出自己独特的见解。 考查范围：与福建有关的散文作品。 阅读下文，完成第 7-13 题。（18 分） 失语的石头 舒婷 ①鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”，未免有 些自夸，至少十几国领事馆，却是不争的历史事实。 ②鸦片战争后，厦门辟为通商口岸。西方列强纷纷涌进鼓浪屿，除了领事馆， 还有商行、公馆、别墅、教堂和学校，甚至有一个小小足球场。洋人记载：岛民 穿人字拖鞋踢球，往往拖鞋先破门，球却飞了。因此得出中国足球不可惧的结论