高一提招班周考(五)语文试卷 达、卡西莫多,冉阿让等脍炙人口的艺术形象 B.马丁路德金,美国民权运动领袖,1964年度诺贝尔和平奖获得者。《我有一 (15分,每小题3分 个梦想》是他最有影响力且最广为人知的一场演讲,追使美国国会在1964年通过《民 下列各组词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 权法案》宣布种族隔离和歧视政策为非法政策 A.累次/累赘薄饼/薄面笑语朗朗/书声琅琅 C.《家》是巴金的代表作,是《激流三部曲》之一。小说写了觉新、觉民、觉慧 B.背篓/背阴乘机/惩罚毁家纾难/自出机杼 兄弟在爱情婚姻上的不同造遇,表现了当时青年人的不同生活道路。 C.芳菲/非薄击/描据金无缺/呕心沥血 D.《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》,作者的出发点非常明确,就是要对“文化 D.坊间/牌坊量刑/质量不卑不亢/引吭高歌 大革命”作出个人的反省。 2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是 二、阅读下面的文字,完成68题,(9分每小题3分) 涵盖无名火连篇累牍不著一字,尽得风流 真实是历史剧的品格 B.候爵老俩口拨乱反正 立千仞,无欲则刚 国人大多都有一点历史,所以,历史题材的文艺作品有广大的读者和观众在 C.跟贴打國场偏安一隅呼之即来,挥之即去 历史题材的作品中,史占多少,剧占多少?哪些史实可以剧化,哪些史实不可以剧化? D.寄予发样地 份守己 诚所致,金石为开 史与剧怎样结合?等等。其中一些讨论,与其说足认识上的分歧,不如说是在实践上 3.下列各项中,加点的词语使用正确的一项是 A.周老镇某政协委员认为,在周老镇柳直苟烈士就义处树立纪念碑,有利于抒发周老人民 讨论历史剧,首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧,古装戏的古装 的爱国热情,并能够更好地展现周老的革命历史厚重感 仅仅是一种假托,可能只是个真实的历史背景,人物事件均可虚构,剧中人可以穿着 B.京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮,其声穿云裂石,其曲荡 古装演现代故事,甚至可以移植外国故事。仅仅以古代服装为道具的戏不在我们讨论 气回肠,真有金戈铁马、气壮山河之慨 的范围之内 C.2012年研究生考试成绩于近日揭晓,山东某大学大四学生小潘查分时惊奇地发现,他的 历史剧则不然。历史剧要求直实。真实足历史剧的基本品格 政治理论成绩居然是负分·在确认了几遍考生编号之后,小潘只得接受了这个不可理喻的事实 那么,什么是历史剧的历史直实?我认为,它应该包含两个方面:一方面是历史 D.台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练,他为了赚钱和鼓励患癌的母 事实的真实,大的历史背景主要人物、基本情节乃至服饰习俗等等细节都要符合真 亲才开始写作,从此便一发而不可收拾,曾一年写了14本书,成为台湾最畅销的小说作家 实的历史。不能把虚假的、编造的故事当做历史,乃至不能把本不是历史时代的建筑 4.下列句子中,没有语病的一项是 A.据美国多家媒体26日报道,中国网民在发现奥巴马的 Google账户后,该账户就成为数 器物、服饰、习俗作为那一时代的东西向观众展示 但是,仅仅有史实的真实就够了吗?显然不行,历史剧是刘历史形象的解读,它 百中国网友点击、评论的焦点,这使得奥巴马主页上的留言几乎全成了中文 通过艺术的手段告诉人们历史是什么,同时也告诉人们为什么,事件的前因后果,人 B.2月22日,国内上百家媒体聚集于福建省惠安县,近两百名记者实地探访了归真堂药业 物的忠奸善恶,有的予以颂扬,有的予以鞭挞,也就是说,作品要表达一种理念,而 鳊养殖基地,并现场见证了“取胆汁悄全过程 这种理念应该是对历史本质正确的、准确的把捏。这就是我们对历史剧要求的另一方 C.博大精深的《红楼梦》堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠,其内容之深邃,思想之丰 面的真实,把握历史本质的真实,不允许对历史进行曲解,不允许颠倒是非黑白,乃 富,不是我们轻易能够领会的 至不能够颂扬过侈,贬抑过度。 D.“读万卷书,行万里路,拜万人师,谋万户居,"%60多年来,吴良镛先生上下求索,学以 历史题材的文艺作品,与其它形式的历史读物一样,应该具备认知功能益智功 致用,践行着“让人们诗意般、画意般栖居在大地上 能,因此它不能说假历史,不能把错误的历史知识告诉读者或观众;历史剧同时还具 A.雨果是19世纪法国伟大的浪漫主义文学家,他的代表作《巴黎圣母院》塑造了爱斯梅拉 但是历史题材的文艺作品毕竟是文艺作品,还应该具有文艺作品的属性,应该可
1 高一提招班周考（五）语文试卷 制卷：瞿 慧 一、（15 分，每小题 3 分） 1．下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．累．次／累．赘 薄．饼／薄．面 笑语朗．朗／书声琅．琅 B．背．篓／背．阴 乘．机／惩．罚 毁家纾．难／自出机杼． C．芳菲．／菲．薄 狙．击／拮据． 金瓯．无缺／呕．心沥血 D．坊．间／牌坊． 量．刑／质量． 不卑不亢．／引吭．高歌 2．下列各组词语中，字形完全正确的一项是 A．涵盖 无名火 连篇累牍 不著一字，尽得风流 B．侯爵 老俩口 拨乱反正 壁立千仞，无欲则刚 C．跟贴 打圆场 偏安一隅 呼之即来，挥之即去 D．寄予 发祥地 安份守己 精诚所致，金石为开 3．下列各项中，加点的词语使用正确的一项是 A．周老镇某政协委员认为，在周老镇柳直荀烈士就义处树立．．纪念碑，有利于抒发周老人民 的爱国热情，并能够更好地展现周老的革命历史厚重感。 B．京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮，其声穿云裂石 ．．．．，其曲荡 气回肠，真有金戈铁马、气壮山河之慨。 C．2012 年研究生考试成绩于近日揭晓，山东某大学大四学生小潘查分时惊奇地发现，他的 政治理论成绩居然是负分。在确认了几遍考生编号之后，小潘只得接受了这个不可理喻 ．．．．的事实。 D．台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练，他为了赚钱和鼓励患癌的母 亲才开始写作，从此便一发而不可收拾 ．．．．．．．，曾一年写了 14 本书，成为台湾最畅销的小说作家。 4. 下列句子中，没有语病的一项是 A．据美国多家媒体 26 日报道，中国网民在发现奥巴马的 Google 账户后，该账户就成为数 百中国网友点击、评论的焦点，这使得奥巴马主页上的留言几乎全成了中文。 B．2 月 22 日，国内上百家媒体聚集于福建省惠安县，近两百名记者实地探访了归真堂药业 黑熊养殖基地，并现场见证了“取胆汁”的全过程。 C．博大精深的《红楼梦》堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之深邃，思想之丰 富，不是我们轻易能够领会的。 D．“读万卷书，行万里路，拜万人师，谋万户居。”60 多年来，吴良镛先生上下求索，学以 致用，践行着“让人们诗意般、画意般栖居在大地上”。 5. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A．雨果是 19 世纪法国伟大的浪漫主义文学家，他的代表作《巴黎圣母院》塑造了爱斯梅拉 达、卡西莫多、冉阿让等脍炙人口的艺术形象。 B．马丁·路德·金，美国民权运动领袖，1964 年度诺贝尔和平奖获得者。《我有一 个梦想》是他最有影响力且最广为人知的一场演讲，迫使美国国会在 1964 年通过《民 权法案》宣布种族隔离和歧视政策为非法政策。 C．《家》是巴金的代表作，是《激流三部曲》之一。小说写了觉新、觉民、觉慧 三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇，表现了当时青年人的不同生活道路。 D．《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》，作者的出发点非常明确，就是要对“文化 大革命”作出个人的反省。 二、阅读下面的文字，完成 6-8 题。（9 分 每小题 3 分） 真实是历史剧的品格 国人大多都有一点历史癖，所以，历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。在 历史题材的作品中，史占多少，剧占多少？哪些史实可以剧化，哪些史实不可以剧化？ 史与剧怎样结合？等等。其中一些讨论，与其说是认识上的分歧，不如说是在实践上 操作的难题，分寸把握的难题。 讨论历史剧，首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧，古装戏的古装 仅仅是一种假托，可能只是个真实的历史背景，人物事件均可虚构，剧中人可以穿着 古装演现代故事，甚至可以移植外国故事。仅仅以古代服装为道具的戏不在我们讨论 的范围之内。 历史剧则不然。历史剧要求真实。真实是历史剧的基本品格。 那么，什么是历史剧的历史真实？我认为，它应该包含两个方面：一方面是历史 事实的真实，大的历史背景、主要人物、基本情节乃至服饰习俗等等细节都要符合真 实的历史。不能把虚假的、编造的故事当做历史，乃至不能把本不是历史时代的建筑、 器物、服饰、习俗作为那一时代的东西向观众展示。 但是，仅仅有史实的真实就够了吗？显然不行，历史剧是对历史形象的解读，它 通过艺术的手段告诉人们历史是什么，同时也告诉人们为什么。事件的前因后果，人 物的忠奸善恶，有的予以颂扬，有的予以鞭挞，也就是说，作品要表达一种理念，而 这种理念应该是对历史本质正确的、准确的把握。这就是我们对历史剧要求的另一方 面的真实，把握历史本质的真实。不允许对历史迸行曲解，不允许颠倒是非黑白，乃 至不能够颂扬过侈，贬抑过度。 历史题材的文艺作品，与其它形式的历史读物一样，应该具备认知功能、益智功 能，因此它不能说假历史，不能把错误的历史知识告诉读者或观众；历史剧同时还具 有史鉴功能、教化功能。 但是历史题材的文艺作品毕竟是文艺作品，还应该具有文艺作品的属性，应该可
供观赏。具有娱乐功能历史剧必须好看。不能简单地说教,也不能罗列史事;不是历史解说图, 古代诗文阅读(共34分,共7小题) 也不是历史情景的复原。它可以有适当的虚构和想象,可以移花接木,可以刘历史事实进行提炼 内文言文。完成9-12题。 使之更加集中更加深刻,其创作的基本原则与现实题材的文艺作品无异。历史剧应该比真实历 运甓喬记 更生动、更感人,历史剧讲述历史有历史书不具备的优势。一方面,它可以把古人请出来让他 昔长沙公陶倪刺广州,朝运百于商外,蕃运于商内。人问其故,对日:“吾方致 们形象地现身说法;另一方面,它又可以把今人带到古人的时代环境里去感悟,去潜移默化历 力中原,故习劳耳.鳴呼!晋自渡江而南,上下俱愉,弃中原而不恤,但独有志于此, 史剧是不可以用历史教科书或历史书籍取代的。 固非一时坐谈者庄者所及也。及都督荆湘等州,检摄军府从事,未尝少闲尝语人日 从长期的文艺实践看,历史剧的创作还应该避免两种倾向,一是对历史剧的教化、 “大禹圣人,乃惜寸明,至于众人,当惜分阴,岂可逸游荒醉,生无益于时,死无闻 见之,非特运整一事而已 的,是在为政治现实服务的口号下将历史事件、历史人物与现实作简单比对和影射。 吾意其拥强兵,据重地,畜威养锐之久,当率诸郡请命北伐,拔黔首于,以 特定的工具,史实必然更受到歪曲以削足适履;另一方面要避免或者坚决反对的就是对历史的 雪宗庙之耻,而即安一方,凡四十余年,其所胃平日习劳欲致力中原者,直虚语耳 戏说。戏说历史的作品,不顾基本史实,任意胡编造,其终极目的是娱乐,是票房,这种作品 且诸胡迭兴,未易剪也苏峻之变,国君辱,正巨子灰身之日。大兵云集,乃 即使不祝乱人心,也会给观众传达错误的知识信息。 欲违众西还,纵虎自害,办独何心哉?侃以桓文自任,而所以勤王者如此,又岂果能 我概括历史剧的写作原则是:大事真实,细节糟致,剪裁润饰,不失本质 践其言如运时邪?他日且欲正卞教之罪,敦固可诛矣,侃之夷大难,立大功,亦由 6.下列各项中有关“历史剧的历史真实"的表述,理解最准确的一项是 进退,事几败于垂成 A历史剧中所有的历史背景、人物、情节乃至建筑、器物、服饰、习俗等都必须符合真实的 则何异于敦乎?梅陶称其机神明鉴似魏武,忠勤劳似孔明,亦过论也 虽然,晋之危而复安,亡而复存,实资其力,此为诸臣之冠,而著之于史焉,子 所谓历史剧的历史真实就是通过艺术的手段告诉人们历史是什么,同时也告诉人们为什么 故反覆论之,其行事虽有未至,而所言则可为万世法。何者?人情好逸而恶劳,天下 C作者认为历史剧的真实是由史实的真实与对历史本质正确的、淮确的把握构成的,惟其如 之事,恒成于勤而败于逸。运健之喻,岂不善邪! 此,它的认知功能、益智功能才得以彰显 刻山单阳原以名其商,盖能志乎勤已,初,阳原读书山中,既老不仕洪武四年, D历史剧的历史真实是不许对历史进行曲解,不许颠倒是非,乃至褒贬过度 诏征诸僧,郡侯起之。既至京师,又辞,吏部乃授汉阳湖泊使。然官无崇卑,能志 7.下列对历史剧文艺作品属性的理解,不符合原文意思的一项是 勤,则所施必有过人,而不虚生虚死矣,因其池书三千里外,求文为记,故书以复 A历史剧应该比真实的历史更生动、更感人 之。若侃之为改,汉阳父老固能直之。而破陈敏于武吕,平杜弢于湘州,求其遗迹 B历史剧应有观贫价值和娱乐功能,它必须好看 可想见其风流于千载之下乎! C.历史剧适当的虚构和想象,或“移花接木”,或提炼历史史实,能够让历史剧更加深刻 【注】①运甓(pi):搬运砖块.②黔首:古称老百姓.③膻腥:这里是以羊的气味指 D.历史剧创作的原则与现实题材的文艺创作多少有点差异 代北方少数民族的统治。④苏峻:原为东将领,后发动叛乱,攻陷建康(今南京), 8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项 被温峤、陶侃联军战败而死。⑥桓文:齐桓公和晋文公,他们都曾联合诸候,帮助周 A既能够让历史人物形象地现身说法,又能够带观众到历史时代环境里去潜移默化的历史剧 天子稳定了王位,⑥卞敦:时任湘州刺史,当时既不出兵平叛苏竣,也不给其他军队 是好的历史剧 支援军粮。⑦石头:指石头城,即建康(今南京 B.把历史事件和历史人物简单地与现实比对是对历史剧乃至对社会的最大伤害 9.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) 对于历史剧的许多讨论,其实井不是认识上的分歧,而是在实践上操作的难题、分寸把握 A.晋自渡江而南 南:到南边 的难题 B.非特运甓一事而己特:特别 D历史剧在讲述历史方面比历史教课书有更大的优势 C.佩之夷大难,立大功夷:平定 亡而复存,实资其力资:凭借、借助
2 供观赏。具有娱乐功能。历史剧必须好看。不能简单地说教，也不能罗列史事；不是历史解说图， 也不是历史情景的复原。它可以有适当的虚构和想象，可以移花接木，可以对历史事实进行提炼、 使之更加集中更加深刻，其创作的基本原则与现实题材的文艺作品无异。历史剧应该比真实历史 更生动、更感人。历史剧讲述历史有历史书不具备的优势。一方面，它可以把古人请出来。让他 们形象地现身说法；另一方面，它又可以把今人带到古人的时代环境里去感悟，去潜移默化。历 史剧是不可以用历史教科书或历史书籍取代的。 从长期的文艺实践看，历史剧的创作还应该避免两种倾向。一是对历史剧的教化、借鉴作用 片面化、庸俗化。其结果导致说教，毫无艺术性可言。而最忌讳的，对历史剧以至对社会伤害最 大的，是在为政治现实服务的口号下将历史事件、历史人物与现实作简单比对和影射。历史被当 作特定的工具，史实必然要受到歪曲以削足适履；另一方面要避免或者坚决反对的就是对历史的 戏说。戏说历史的作品，不顾基本史实，任意胡编滥造，其终极目的是娱乐，是票房。这种作品 即使不祸乱人心，也会给观众传达错误的知识信息。 我概括历史剧的写作原则是：大事真实，细节精致，剪裁润饰，不失本质。 6. 下列各项中有关“历史剧的历史真实”的表述，理解最准确的一项是 A.历史剧中所有的历史背景、人物、情节乃至建筑、器物、服饰、习俗等都必须符合真实的 历史。 B.所谓历史剧的历史真实就是通过艺术的手段告诉人们历史是什么，同时也告诉人们为什么。 C.作者认为历史剧的真实是由史实的真实与对历史本质正确的、准确的把握构成的，惟其如 此，它的认知功能、益智功能才得以彰显。 D.历史剧的历史真实是不许对历史进行曲解，不许颠倒是非，乃至褒贬过度。 7. 下列对历史剧文艺作品属性的理解，不符合原文意思的一项是 A.历史剧应该比真实的历史更生动、更感人。 B.历史剧应有观赏价值和娱乐功能，它必须好看。 C.历史剧适当的虚构和想象，或“移花接木”，或提炼历史史实，能够让历史剧更加深刻。 D.历史剧创作的原则 与现实题材的文艺创作多少有点差异。 8. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是 A.既能够让历史人物形象地现身说法，又能够带观众到历史时代环境里去潜移默化的历史剧， 就是好的历史剧。 B.把历史事件和历史人物简单地与现实比对是对历史剧乃至对社会的最大伤害。 C.对于历史剧的许多讨论，其实并不是认识上的分歧，而是在实践上操作的难题、分寸把握 的难题。 D.历史剧在讲述历史方面比历史教课书有更大的优势。 三、古代诗文阅读（共 34 分，共 7 小题） 阅读下面的文言文。完成 9-12 题。 运甓斋记 昔长沙公陶侃刺广州，朝运百甓于斋外，暮运于斋内。人问其故，对曰：“吾方致 力中原，故习劳耳。”呜呼！晋自渡江而南．，上下俱偷，弃中原而不恤，侃独有志于此， 固非一时坐谈老庄者所及也。及都督荆湘等州，检摄军府从事，未尝少闲。尝语人曰： “大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉，生无益于时，死无闻 于后。”其聪敏恭勤，于此见之，非特．运甓一事而已。 吾意其拥强兵，据重地，畜威养锐之久，当率诸郡请命北伐，拔黔首于膻腥，以 雪宗庙之耻。而即安一方，凡四十余年，其所谓平日习劳欲致力中原者，直虚语耳！ 且诸胡迭兴，未易剪也。苏峻之变，国破君辱，正巨子灰身之日。大兵云集，乃 欲违众西还，纵虎自害，亦独何心哉？侃以桓文自任，而所以勤王者如此，又岂果能 践其言如运甓时邪？他日且欲正卞敦之罪，敦固可诛矣。侃之夷．大难，立大功，亦由 温峤辈激以天下之大义，不相异同，故侥幸石头之捷，如其中为进退，事几败于垂成， 则何异于敦乎？梅陶称其机神明鉴似魏武，忠顺勤劳似孔明，亦过论也。 虽然，晋之危而复安，亡而复存，实资．其力，此为诸臣之冠，而著之于史焉，予 故反覆论之。其行事虽有未至，而所言则可为万世法。何者？人情好逸而恶劳，天下 之事，恒成于勤而败于逸。运甓之喻，岂不善邪！ 剡山单阳原以名其斋，盖能志乎勤已。初，阳原读书山中，既老不仕。洪武四年， 诏征诸儒，郡侯强起之。既至京师，又辞，吏部乃授汉阳湖泊使。然官无崇卑，能志 于勤，则所施必有过人，而不虚生虚死矣，因其驰书三千里外，求文为记，故书以复 之。若侃之为政，汉阳父老固能道之。而破陈敏于武昌，平杜弢于湘州，求其遗迹， 可想见其风流于千载之下乎！ 【注】①运甓（pì）：搬运砖块。②黔首：古称老百姓。③膻腥：这里是以羊的气味指 代北方少数民族的统治。④苏峻：原为东晋将领，后发动叛乱，攻陷建康（今南京）， 被温峤、陶侃联军战败而死。⑤桓文：齐桓公和晋文公，他们都曾联合诸侯，帮助周 天子稳定了王位。⑥卞敦：时任湘州刺史，当时既不出兵平叛苏竣，也不给其他军队 支援军粮。⑦石头：指石头城，即建康（今南京）。 9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3 分） A．晋自渡江而南 南：到南边 B．非特运甓一事而已 特：特别 C．侃之夷大难，立大功 夷：平定 D．亡而复存，实资其力 资：凭借、借助
0.下列各组语句中,全都说明陶侃“聪敏恭勤”的一组是(3分) )这首诗句句平易自然,却又不乏新奇快语,请结合任意一联诗句进行赏析。(4 ①朝运百铑于斋外,暮运于高内 ②上下俱偷,弃中原而不恤 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分 ③检摄军府从事,未尝少闲 只是朱颜改,(李煜《虞美人》) ④至于众人,当惜分阴,岂可逸游荒醉 (2)亦余心之所善兮, 屈原《离强》) ⑤当率诸郡请命北伐,拔黔首于程 能咆龙吟殷岩泉, (李白《梦游天姥吟留别》) ⑥欲违众西还,纵虎自害 (4)彼童子之师 ,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》) A.①⑤⑥B.②③C.①④④D.②④⑥ (杜 八首(其 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) 四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题 A.陶侃为人勤奋惜时,他都督荆湘等州时勤于事务,还告诉人们要珍惜光阴,不能虚度时 阅读下面的短篇小说,完成16-19题 铝皮大衣马克叶温 B.本文从陶侃运甓一事说起,兼带议论其生平,更阐发“天下之事,恒成于動而败于逸 收到遥知接受遗产的信后,阿曼达的快乐简直无以形容。她是多么希望她的丈夫 的观点,夹叙夹议,见解精辟 还在世,这样他们就可以用这笔馈赠安享老来福了 C.刻山单阳原将书商命名为“运甓斋”,请作者作序,作者认为为官者如果勤政,那么无论 她并不那么穷,凭她的工作所得,她也生活得不错。然而,她并不满足于25年来 官职大小,一定能有所作为 所过的俭朴生活,她向往的是五光十色的奢侈品一那些她过去根本无力问津的东西。 D.作者充分肯定了陶侃的运健之说及历史功迹,认为他可与魏武、孔明相提并论。 阿曼达一遍又一這地读那令她暴富的信。那可是一大笔钱,远远超出了她的期望。 12.请把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。(9分) 而今她所面对的问题是:怎么花这么多的钱呢?当然消费方法成干上万,可是,在她 (1)侃独有志于此,固非一时坐谈老庄者所及也。(3分 的内心深处,答案早已存在:一件貂皮大衣始辈子梦寐以求的,就是一件貂皮大 (2)其所谓平日习劳欲致力中原者,直虚语耳!(3分 3)刻山单阳原以名其斋,盖能志乎勤己。(3分) 旦决定,她马上走进一家皮草行,在那里看遍了所有的貂皮大衣,尔后选出了 13.用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句.(断句不超过8处)(3分 始最喜欢的一件 大宗伯乔白岩先生将之南都,过阳明子而论学。阳明子曰:“学贵专.先生日:然予少而 “您穿正合适,夫人 好弃食忘味喜忘寐目无改观耳无改听盖一年而诎乡之人三年而国 当然了,那还用说,她感觉美妙极了,恨不得马上向全世界展示自己的华贵,并 中墓有予当者学费专哉! 向每一个人示善。她随便的数出了钱,傲慢地付清了账 14.阅读下面一首末诗,完成后面的题目。(8分) 【宋】杨万里 始觉得生活是如此的幸福和快乐。毎晚就寝前,她都要仔细端详它,毎天早晨酲来第 田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插 一件事就是想起它。所以,她真害怕这心爱之物会被盗去。她为它保了险,保金不菲 笠是兜整蓑是甲,雨从头上湿到辨 在家呆着时她就放心,她的貂皮大衣不会遭遇不测。出门时她也不怕,她可以穿 唤柔朝歇半蕃,低头折諉只不答 秧根未牢莳未匝,管儿与雏鸭 天气日渐转暖,阿曼达的烦恼也与日俱增。她不能穿貂皮大衣出门的季节来得太 【注】莳:移栽植物。这里指插秩 快了。四月的第三周,她突然发现世间万物中,她最恨的莫过于夏天了。在绝望中 1)此诗是一幅描绘农忙时节的风俗图画,其中第三句“笠是兜整蓑是甲看似“游离诗外 她眼见夏天通近,尽笆她的绝大多数朋友都厌恶漫长的冬季,翘盼睛暖的天气 实则堪称“神来之笔”,请作简要赏析。(4分) 天最终来到了睛空万里,骄阳似火,阿曼达被迫只得待在家里与大衣为伍
3 10．下列各组语句中，全都说明陶侃“聪敏恭勤”的一组是（3 分） ①朝运百甓于斋外，暮运于斋内 ②上下俱偷，弃中原而不恤 ③检摄军府从事，未尝少闲 ④至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉 ⑤当率诸郡请命北伐，拔黔首于膻腥 ⑥欲违众西还，纵虎自害 A．①⑤⑥ B．②③⑤ C．①③④ D．②④⑥ 11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） A．陶侃为人勤奋惜时，他都督荆湘等州时勤于事务，还告诉人们要珍惜光阴，不能虚度时 光。 B．本文从陶侃运甓一事说起，兼带议论其生平，更阐发“天下之事，恒成于勤而败于逸” 的观点，夹叙夹议，见解精辟。 C．剡山单阳原将书斋命名为“运甓斋”，请作者作序，作者认为为官者如果勤政，那么无论 官职大小，一定能有所作为。 D．作者充分肯定了陶侃的运甓之说及历史功迹，认为他可与魏武、孔明相提并论。 12．请把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。（9 分） （1）侃独有志于此，固非一时坐谈老庄者所及也。（3 分） （2）其所谓平日习劳欲致力中原者，直虚语耳！（3 分） （3）剡山单阳原以名其斋，盖能志乎勤已。（3 分） 13．用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过 8 处）（3 分） 大宗伯乔白岩先生将之南都，过阳明子而论学。阳明子曰：“学贵专。”先生曰：然 予 少 而 好 弈 食 忘 味 寝 忘 寐 目 无 改 观 耳 无 改 听 盖 一 年 而 诎 乡 之 人 三 年 而 国 中 莫 有 予 当 者 学 贵 专 哉！ 14．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。（8 分） 插秧歌 【宋】杨万里 田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。 笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。 秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。 【注】莳：移栽植物。这里指插秧。 （1）此诗是一幅描绘农忙时节的风俗图画，其中第三句“笠是兜鍪蓑是甲”看似“游离诗外”， 实则堪称“神来之笔”，请作简要赏析。（4 分） （2）这首诗句句平易自然，却又不乏新奇快语，请结合任意一联诗句进行赏析。（4 分） 15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5 分） （1） ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》） （2）亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》） （3）熊咆龙吟殷岩泉， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （4）彼童子之师， ，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》） （5） ，孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首（其一）》） 四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共 20 分，共 4 小题） 阅读下面的短篇小说，完成 16-19 题。 貂皮大衣 马克·吐温 收到通知接受遗产的信后，阿曼达的快乐简直无以形容。她是多么希望她的丈夫 还在世，这样他们就可以用这笔馈赠安享老来福了。 她并不那么穷，凭她的工作所得，她也生活得不错。然而，她并不满足于 25 年来 所过的俭朴生活，她向往的是五光十色的奢侈品——那些她过去根本无力问津的东西。 阿曼达一遍又一遍地读那令她暴富的信。那可是一大笔钱，远远超出了她的期望。 而今她所面对的问题是：怎么花这么多的钱呢？当然消费方法成千上万，可是，在她 的内心深处，答案早已存在：一件貂皮大衣。她一辈子梦寐以求的，就是一件貂皮大 衣。 一旦决定，她马上走进一家皮草行，在那里看遍了所有的貂皮大衣，尔后选出了 她最喜欢的一件。 “您穿正合适，夫人。” 当然了，那还用说，她感觉美妙极了，恨不得马上向全世界展示自己的华贵，并 向每一个人示善。她随便的数出了钱，傲慢地付清了账。 正是早春二月，其后的十余天里，貂皮大衣令阿曼达尽领了风骚。生平第一次， 她觉得生活是如此的幸福和快乐。每晚就寝前，她都要仔细端详它，每天早晨醒来第 一件事就是想起它。所以，她真害怕这心爱之物会被盗去。她为它保了险，保金不菲。 在家呆着时她就放心，她的貂皮大衣不 会遭遇不测。出门时她也不怕，她可以穿 着它。尽管如此，也烦恼频生：要弄脏大衣可太容易了。 天气日渐转暖，阿曼达的烦恼也与日俱增。她不能穿貂皮大衣出门的季节来得太 快了。四月的第三周，她突然发现世间万物中，她最恨的莫过于夏天了。在绝望中， 她眼见夏天逼近，尽管她的绝大多数朋友都厌恶漫长的冬季，翘盼晴暖的天气。 夏天最终来到了。晴空万里，骄阳似火，阿曼达被迫只得待在家里与大衣为伍
她偶尔出去一趟,把大衣留在家里,却又惶住然不知所描。后来,她惊奇地发现自己对貂皮大衣 如《红楼梦》中贾宝玉称呼林黛玉的父亲林如海叫“姑父”,林黛玉称呼史太君叫“外祖 经恨之入骨了。她跑出去,跳上出租车,直奔皮草行 母”。请你根据《红楼梦》中的人物身份、亲戚关系,设计一段林黛玉与王夫人初次见 “我想退了它;她说,你们看,它还跟新的样 面的对话。注意:对话中必须含有亲属称谓,并注意称谓的准确得体。(4分) 可是店主告诉她,由于貂皮跌价了,所以她只能得回原价的五分之一阿曼达的心凉了 “真抱歉未能萵足您的要求,夫人;店主说,“再见 王夫人 打那以后,阿曼达处心积虑地构想如何除去这个大包袱。最后,她想出了一个绝妙的主意。 21.根据语境将下面的一段话补写完整.(4分) 她无法卖掉它,但她可以遗失它,不是吗?大衣是保了脸的,如果她成功地丢了它,就可以从保 小明在谈学习的文章中引用了袁枚《随园诗话》的一段话:“蚕 脸公司获得百分之百的赔。 ;蜜蜂采花,所酿者蜜也,非花也。学习亦然”这句话用形象的比啥说明了学习的 要“遗失“一件貂皮大衣也绝非阿可曼达所想的那彀容易,但是她还是成功了.她坐上出租车, 特征,为了更好地解读这段话,他在文章中接着写道:从理论上说,“学习亦然也就 在闹市区下了车,并将大衣弃置在后座上,仿佛她直的忘了似的。然后她徒步回家,又变成了自 由人,一到家,她马上写信向保脸公司索赔。十天后,她去了保脸公司 “我们已收到了您的信。一切都安排好了 你要记住,保险改策第十五条给子我们以赔偿实物的选择权。我们正佳备这样做 22.阅读下面的材料,按要求答题。(4分) 当代雷锋”郭明义用自己微簿的工资起了180个家庭的天,用6万毫升鲜血 “很简单,您只能再选一件貂皮大衣。我们会付钱的 援教了75条鲜活的生命,用20年执著的无私奉献激发了5000多人的爱心.去年3 她乞求,她裒嚎,可都无济于事。她必须有一件貂皮大衣,她被判了“终生监禁" 月25号,他开通了个人新浪微博“鞍钢郭明义。不到一年时间粉丝数已破700万, 16.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分) 发布微博3700余条,每天新增的粉丝量数以万计,在新浪微博排名跨进前50位。郭 A.这篇小说的主要情节可以概括为:接受遗产买大衣—享受大衣—一看守大衣一遗失 明义是新浪名人排行榜前百名中唯——位道德模范,他的微博也成为弘扬和践行雷锋 大衣——获赔大衣,情节发展逐步展现了主人公阿曼达的性格特征 B.“她为它保了险,保金不菲”这一情节一方面说明阿曼达对这件皮大衣喜爱至极,另 请用简明语言对郭明义的微博广受关注这一事情写一句评论,不得超过25个字 一方面也说明貂皮大衣的华贵,同时为下文情节埋下了伏笔 C.“她惊奇地发现自己对貂皮大衣己经恨之入骨了”,表明阿曼达对奢侈品有了重新的认识 让她认识到财富的罪恶。 D.“晴空万里,骄阳似火”,阿曼达一向最恨的季节的到来,更增添了她心情的烦躁。这 23.阅读下面的材料,按要求作文,(60分) 环境描写,烘托了人物的性格,推动了情节的发展 美国华裔篮球运动员林书豪凭借出色的表现已成为NBA的风云人物,他的成长之 E.小说的结局出人意料,耐人寻味,同时引起人们对小说主题的思考 路却并不颱利,先前常被投来异样的目光。在美国,有不少人持有“亚洲人不会打 17.(4分)小说主人公阿曼达是个怎样的人物形象?请结合文中具体情节进行分析 篮球的偏见。一次比塞热身时,有人提酲他“这里举行的是篮球比塞不是排球赛” 18.(4分)简要分析小说以“貂皮大衣”为题的作用 客场比赛有人对他大喊“滚回中国去吧『。但傧见并没有挡他前进的脚步,他就在 无济于事。她必须有一件貂皮大衣,她被判 这样的环境下一步步成长,最终一鸣惊人,用自己的行动回击了那些持有偏见的人 了“终生监禁’。”请你指出这段话在文中的含义,并结合你的阅读体验或生活中的事例,说说你 以“偏见”为题写一篇作文 的理解 要求:①请先将作文题写在答题卡上,然后作文:②立意白定:③文体自选:④ 五、语言文字运用(共12分,共3小题 字数不少于800字 20.交际中“称谓”很重要,用得是否恰当,不但会影响交流效果,也能反映一个人的文化修养
4 她偶尔出去一趟，把大衣留在家里，却又惶惶然不知所措。后来，她惊奇地发现自己对貂皮大衣 已经恨之入骨了。她跑出去，跳上出租车，直奔皮草行。 “我想退了它，”她说，“你们看，它还跟新的一样。” 可是店主告诉她，由于貂皮跌价了，所以她只能得回原价的五分之一。阿曼达的心凉了。 “真抱歉未能满足您的要求，夫人，”店主说，“再见。” 打那以后，阿曼达处心积虑地构想如何除去这个大包袱。最后，她想出了一个绝妙的主意。 她无法卖掉它，但她可以遗失它，不是吗？大衣是保了险的。如果她成功地丢了它，就可以从保 险公司获得百分之百的赔偿。 要“遗失”一件貂皮大衣也绝非阿曼达所想的那般容易，但是她还是成功了。她坐上出租车， 在闹市区下了车，并将大衣弃置在后座上，仿佛她真的忘了似的。然后她徒步回家，又变成了自 由人。一到家，她马上写信向保险公司索赔。十天后，她去了保险公司。 “我们已收到了您的信。一切都安排好了。” “你要记住，保险政策第十五条给予我们以赔偿实物的选择权。我们正准备这样做。” “什么！” “很简单，您只能再选一件貂皮大衣。我们会付钱的。” 她乞求，她哀嚎，可都无济于事。她必须有一件貂皮大衣，她被判了“终生监禁”。 16．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（4 分） A．这篇小说的主要情节可以概括为：接受遗产买大衣——享受大衣——看守大衣——遗失 大衣——获赔大衣，情节发展逐步展现了主人公阿曼达的性格特征。 B．“她为它保了险，保金不菲”，这一情节一方面说明阿曼达对这件貂皮大衣喜爱至极，另 一方面也说明貂皮大衣的华贵，同时为下文情节埋下了伏笔。 C．“她惊奇地发现自己对貂皮大衣已经恨之入骨了”，表明阿曼达对奢侈品有了重新的认识， 让她认识到财富的罪恶。 D．“晴空万里，骄阳似火”，阿曼达一向最恨的季节的到来，更增添了她心情的烦躁。这一 环境描写，烘托了人物的性格，推动了情节的发展。 E．小说的结局出人意料，耐人寻味，同时引起人们对小说主题的思考。 17．（4 分）小说主人公阿曼达是个怎样的人物形象？请结合文中具体情节进行分析。 18．（4 分）简要分析小说以“貂皮大衣”为题的作用。 19．（8 分）小说结尾写道：“她乞求，她哀嚎，可都无济于事。她必须有一件貂皮大衣，她被判 了‘终生监禁’。”请你指出这段话在文中的含义，并结合你的阅读体验或生活中的事例，说说你 的理解。 五、语言文字运用（共 12 分，共 3 小题） 20．交际中“称谓”很重要，用得是否恰当，不但会影响交流效果，也能反映一个人的文化修养。 如《红楼梦》中贾宝玉称呼林黛玉的父亲林如海叫“姑父”，林黛玉称呼史太君叫“外祖 母”。请你根据《红楼梦》中的人物身份、亲戚关系，设计一段林黛玉与王夫人初次见 面的对话。注意：对话中必须含有亲属称谓，并注意称谓的准确得体。（4 分） 林黛玉： 王夫人： 21．根据语境将下面的一段话补写完整。（4 分） 小明在谈学习的文章中引用了袁枚《随园诗话》的一段话：“蚕吃桑叶，所吐者丝 也；蜜蜂采花，所酿者蜜也，非花也。学习亦然。”这句话用形象的比喻说明了学习的 特征，为了更好地解读这段话，他在文章中接着写道：从理论上说，“学习亦然”也就 是说学习需要 ， ， 。 22．阅读下面的材料，按要求答题。（4 分） “当代雷锋”郭明义用自己微薄的工资撑起了 180 个家庭的天，用 6 万毫升鲜血 援救了 75 条鲜活的生命，用 20 年执著的无私奉献激发了 5000 多人的爱心。去年 3 月 25 号，他开通了个人新浪微博“鞍钢郭明义”。不到一年时间粉丝数已破 700 万， 发布微博 3700 余条。每天新增的粉丝量数以万计，在新浪微博排名跨进前 50 位。郭 明义是新浪名人排行榜前百名中唯一一位道德模范，他的微博也成为弘扬和践行雷锋 精神的重要网络平台。 请用简明语言对郭明义的微博广受关注这一事情写一句评论。不得超过 25 个字。 评论： 六、写作（60 分） 23．阅读下面的材料，按要求作文。（60 分） 美国华裔篮球运动员林书豪凭借出色的表现已成为 NBA 的风云人物，他的成长之 路却并不顺利，先前常被投来异样的目光。在美国，还有不少人持有“亚洲人不会打 篮球”的偏见。一次比赛热身时，有人提醒他“这里举行的是篮球比赛不是排球赛”， 客场比赛有人对他大喊“滚回中国去吧！”。但偏见并没有阻挡他前进的脚步，他就在 这样的环境下一步步成长，最终一鸣惊人，用自己的行动回击了那些持有偏见的人。 请以“偏见”为题写一篇作文。 要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意白定；③文体自选；④ 字数不少于 800 字