上善若水 这句话是老子用水来比喻有高尚品德的人。 善良的人好像水一样,水善于滋润万物而不与万 物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接 近于“道”。最善的人,所处的位置最自然而不引 人注目,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善 于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用,为政 善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于 发挥所长,行动善于把握时机。对水的优秀品格 最根本的就是一条:“善利万物而不争”,这才是 真正的“上善
上善若水 ·它的字面含义是:最高的善像水那样。水 善于帮助万物而不与万物相争。它停留在 众人所不喜欢的地方,所以接近于道。上 善的人居住要像水那样安于卑下,存心要 像水那样深沉,交友要像水那样相亲,言 语要像水那样真诚,为政要像水那样有条 有理,办事要像水那样无所不能,行为要 像水那样待机而动。正因为他像水那样与 万物无争,所以才没有烦恼
教学基本要求 ·1、明确水力学课程的性质和任务。 ·2、了解液体的基本特征,理解连续介质和理想液 体的概念和在水力学研究中的作用。 ·3、理解液体主要物理性质、特征和度量方法,重 点掌握液体的重力特性、惯性、粘滞性,包括牛 顿内摩擦定律及其适用条件。了解什么情况下需 要考虑液体的可压缩性和表面张力特性。 ·4、了解质量力、表面力的定义,理解单位面积表 面力(压强、切应力)和单位质量力的物理意义。 P
§1.1水力学的任务及发展历史简介 一、水力学的任务 学科性质:水力学是一门技术科学 课程性质:是力学的一个分支,是水利类专业的一门 重要的技术基础课。 对象 水力学的任务是研究液体(主要是水) 的平衡和机械运动的规律及其在实际工程中 应用。 内容