团中学2013-2014学年九年级第一次月考试卷 C、经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日” 做题时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。答卷时,D、据统计,地球上的森林每天大约有2000万顷左右被砍伐或毁坏。 请注意以下几点: 5、古诗词名句默写(10分,任选十空作答) 全卷满分150分(含书写分3分)。考试时间120分钟 (1) ,欲语泪先流。(李清照《武陵舂》) 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、座位号。请勿遗漏。 (2)足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》) 3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或 (3)池上碧苔三四点 长飞絮轻。(晏殊《破阵 圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效, 语文知识积累与运用(33分 只有香如故 1.语中划线字的读音全都正确的一组是()。(3分) (5)江山如此多娇, A骈进pin志忑te栖xi息凌驾lng (6)辛弃疾的《破阵子》中从视角和听觉两方面表现出战斗激烈场面的句 B佝偻g0u庸碌留滞zh扶掖ve 子是 C繁衍yn披蓑shui覆辙che睿智rul (7) 斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》) D灵柩ju冥诞dn成吉思汗han陨落sn (8)今夜偏知春气暖 (刘方平《月夜》) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) (9)鸡声茅店月 A.隔漠重蹈覆辙媚上欺下心无旁鹜 (10)写出有“酒”的两句诗句_ B.禁锢 孤军奋战 涕泗横流化为乌有 C.喑哑歇斯低里恪尽职守记忆尤新 6、名著是作者在他所生活的那个年代向我们今天这个时代放射出来 D.佝偻 恼羞成怒 自知之明郭然无累 准确无误的频波,给予我们无限的启迪。《水浒传》作为中国古代 3、下列加点成语使用不正确的一项是()(3分) 四大名著之一,向我们讲述着那个时代草莽英雄们的独特生活: A、面对破坏环境的行为,我们决不能袖手旁观。 1)、请写出下列水浒英雄的“绰号”(3分) B、同学们聚在一起,享受着天伦之乐 吴用 杨志: C、圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖,大家义愤填膺 2)、《水浒传》通过写众多草莽英雄的反抗道路,鲜明的表现了 D、有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手 ”的主题,它们提出的起义口号 4、下面句子没有语病的一项是( 便是这一主题很好的体现(3分 A、世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好 7、综合性学习 B、经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心
一团中学 2013—2014 学年九年级第一次月考试卷 做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。答卷时， 请注意以下几点： 1．全卷满分 150 分（含书写分 3 分）。考试时间 120 分钟。 2．请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、座位号。请勿遗漏。 3．全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或 圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。 一、语文知识积累与运用（33 分） １．语中划线字的读音全都正确的一组是 （ ）。（3 分） A 骈进 pián 忐忑 tè 栖 xī息 凌驾 líng B 佝偻 gōu 庸碌 lù 留滞 zhì 扶掖 yè C 繁衍 yǎn 披蓑 shuāi 覆辙 chè 睿智 ruì D 灵柩 jiàu 冥诞 dàn 成吉思汗 hàn 陨落 sǔn 2．下列词语中没有错别字 ．．．．．的一项是( ) （3 分） A. 隔漠 重蹈覆辙 媚上欺下 心无旁鹜 B. 禁锢 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有 C. 喑哑 歇斯低里 恪尽职守 记忆尤新 D. 佝偻 恼羞成怒 自知之明 郭然无累 3、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）（3 分） A、面对破坏环境的行为，我们决不能袖手旁观。 B、同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 C、圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。 D、有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。 4、下面句子没有语病的一项是（ ）（3 分） A、世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B、经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C、经国务院批准，自 2009 年起，每年 5 月 12 日定为全国“防灾减灾日”。 D、据统计，地球上的森林每天大约有 2000 万顷左右被砍伐或毁坏。 5、古诗词名句默写（10 分，任选十空作答） （1） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） （2）足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》） （3）池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵 子》） （4） ，只有香如故。 （5）江山如此多娇， 。 （6）辛弃疾的《破阵子》中从视角和听觉两方面表现出战斗激烈场面的句 子是 ， 。 (7) ，斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》) （8）今夜偏知春气暖，____________________。（刘方平《月夜》） (9)鸡声茅店月，____________________ （ 10 ） 写 出 有 “ 酒 ” 的 两 句 诗 句 ____________________ ， ____________________。 6、名著是作者在他所生活的那个年代向我们今天这个时代放射出来 准确无误的频波，给予我们无限的启迪。《水浒传》作为中国古代 四大名著之一，向我们讲述着那个时代草莽英雄们的独特生活： （1）、请写出下列水浒英雄的“绰号”（3 分） 宋江： 吴用： 杨志： （2）、《水浒传》通过写众多草莽英雄的反抗道路，鲜明的表现了 “ ” 的 主 题，它们提出的起义口号 “ ”便是这一主题很好的体现（3 分） 7、综合性学习
为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解,学校准备开展以珍 C、这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感 爱生命”为主题的综合性学习活动 D、这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪 (1)同学们拟定了以下几个标题,你认为不适合做为选题的一项是 9全词的上片写景,“”一字统领下文景物的描写,渲染了边境 ()(2分) 环境 的特点,抒发了将士们 A珍爱生命与保护环境B珍爱生命与仿生技术 的感慨和 的情怀,雄浑沉郁,苍凉悲 C珍爱生命与远离毒品D珍爱生命与见义勇为 壮。(2分) (2)、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要 出师表(节选)(15分) 智慧》,你会选用下面哪一则材料,为什么?(3分) ①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后 [甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,她和同伴们一起克服重重困难,汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也 经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的”千手观音 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉宣 [乙]22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,之隆,可计日而待也 就平静呼吸,保存体力:听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被 ②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候 困70多个小时后,她终于获救 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草芦之中,咨臣以当世之事,由是 选择材料:_原因 感激,遂许先帝以驱弛。后值倾覆,受任于败军之 尔来二十有一年矣 二、古诗文阅读 ③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托 阅读下面这首古诗,回答问题。(4分) 付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足 渔家傲》 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、 落日孤城闭 允之任也 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无 白发征夫泪 兴德之言,则责攸之、讳、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹 8.对这首词赏析有误的一项是()(2分) 善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激 A、这首词写出我国北方秋季的景物特点,从词中“塞下”、“霜”等 10、解释下面句中加点的词。(4分) 词语可看出 ①臣本布衣 布衣 B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”,而不是“大雁从衡阳飞走了”。 ②先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍 爱生命”为主题的综合性学习活动。 （1）同学们拟定了以下几个标题，你认为不适合做为选题的一项是 （ ）（2 分） A 珍爱生命与保护环境 B 珍爱生命与仿生技术 C 珍爱生命与远离毒品 D 珍爱生命与见义勇为 （2）、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要 智慧》，你会选用下面哪一则材料，为什么？（3 分） [甲] 邰丽华身残志坚，为实现梦想，她和同伴们一起克服重重困难， 经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。 [乙] 22 岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音， 她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被 困 70 多个小时后，她终于获救。 选择材料： 原因： 二、古诗文阅读 阅读下面这首古诗，回答问题。（4 分） 《渔家傲》 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟 落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军 白发征夫泪。 8．对这首词赏析有误的一项是（ ）（2 分） A、这首词写出我国北方秋季的景物特点，从词中“塞下”、“霜”等 词语可看出。 B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞走了”。 C、这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。 D、这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。 9.全词的上片写景，“ ”一字统领下文景物的描写，渲染了边境 环境 _________的特点，抒发了将士们 _____________的感慨和_______________的情怀，雄浑沉郁，苍凉悲 壮。（2 分） 出师表（节选）（15 分） ①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后 汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉宣 之隆，可计日而待也。 ②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草芦之中，咨臣以当世之事，由是 感激，遂许先帝以驱弛。后值倾覆，受任于败军之 际， ，尔来二十有一年矣。 ③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托 付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足， 当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此 臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、 允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无 兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹 善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 10、解释下面句中加点的词。（4 分） ①臣本布衣 布衣： ②先帝不以臣卑鄙 卑鄙：
③遂许先产以驱驰 鹅卵石,然后把它们放进你们的鞍袋,旅行一天,明天夜晚,你们会很快 不毛: 乐也会忧愁。”牧民们都感到失望和不满,他们原以为万能的天神会赐给他 11、在第②段空白处填写句子。(1分) 们财富、健康,并帮他们心想事成,然而天神却安排给他们一件枯燥无聊 12、把句子译成规代汉语。(4分) 的事 “愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。” ③第二天清晨牧民们启程了,虽然心情沮丧,但他们却不想违背天神的指 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。示,于是毎个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石,漫不经心地扔进 13、朗读节奏划分不正确的一项是()(1分) 鞍袋里 A.恐/托付不效B.深追先帝/遗诏 ④一天的旅行结束了,晚上安营扎寨的时候,牧民们纷纷把手伸进自 C.臣/不胜受恩感激D.进尽/忠言 己的鞍袋中,他们吃惊地发现,手中的每一块鹅卵石都已经变成了晶莹璀 概括选文第①段作者提出的建议。(1分) 璨的钻石,他们因拥有了钻石而欣喜若狂!然而很快他们悲伤极了,因为 15、文段“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪认为自己该捡起更多的鹅卵石 两件事?(2分) ⑤其实那些人生箴言又何尝不是钻石呢?我初为人师时,教过一名叫 16、诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定,请结合《三国演义》艾伦的学生,他的经历完全印证了这个神奇的传说 中的故事情节,用短语写出他所指挥的两个战例。(2分) ⑥艾伦读八年级时还是个“麻烦生”,他在学校里欺负比他小的同学, 还在课堂上捣乱,让老师烦透了。那时,我每天都要求学生们背诵一句思 五、现代文阅读 想家的经典语录。我开始讲课之前先复习上次课念的名言,然后再念一句 魔法鹅卵石(19分) 新的名言。我把这当作一份礼物期望学生们读后有所思考 [美国]约翰韦恩斯考特 ⑦一学年下来,我的学生们差不多能记住150句至理名言了 ①“为什么我们总要背诵这些枯燥无聊的句子?斯考特先生。”这是我任教⑧“假如你看到了前面的障碍是因为你的眼睛偏离了方向”。“我们怎么样 多年来学生们提得最多的一个问题。作为老师,我一直认为,不但要教给度过一天,我们也会这样度过一生。”。诵读名言已成每日必修课。对此 学生知识,还要教他们如何做人。我每次上课,都让他们背诵一两句人生没有人比艾伦的抱怨更多了,终于有一天他被逐出校门,我与他失去了联 箴言。为了让他们明白我的良苦用心,每当学生抱怨时,我都会向他们讲系。5年后的一天,他突然打来电话,告诉我他已经从少年管教所出来了 述下面这个传说 现在就读于邻近的一所大学 ②一天傍晚,一队游牧民正准备休息的时候,突然,一团亮光包围了⑨他说,自从那一天他因为恶作剧被校方送到了少年管教所,之后又 他们,他们知道 被送往加利福尼亚州少年管教局以后他对自己彻底绝望了,以致拿剃胡刀 定是天神要赐福给他们,他们听到一个声音说:“尽你们的所能收集最多的割破了腕动脉。他说:“你知道后来发生了什么吗斯考特先生?我躺着
③遂许先产以驱驰 驱驰： ④深入不毛 不毛： 11、在第②段空白处填写句子。(1 分) 12、把句子译成规代汉语。（4 分） “愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。” 当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 13、朗读节奏划分不正确的一项是 ( ) (1 分) A．恐／托付不效 B．深追先帝／遗诏 C．臣／不胜受恩感激 D．进尽／忠言 14、概括选文第①段作者提出的建议。(1 分) 15、文段“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪 两件事?(2 分) 16、诸葛亮，是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定，请结合《三国演义》 中的故事情节，用短语写出他所指挥的两个战例。（２分） 五、现代文阅读 魔法鹅卵石（19 分） [美国]约翰韦恩斯考特 ①“为什么我们总要背诵这些枯燥无聊的句子?斯考特先生。”这是我任教 多年来学生们提得最多的一个问题。作为老师，我一直认为，不但要教给 学生知识，还要教他们如何做人。我每次上课，都让他们背诵一两句人生 箴言。为了让他们明白我的良苦用心，每当学生抱怨时，我都会向他们讲 述下面这个传说。 ②一天傍晚，一队游牧民正准备休息的时候，突然，一团亮光包围了 他们，他们知道一 定是天神要赐福给他们，他们听到一个声音说：“尽你们的所能收集最多的 鹅卵石，然后把它们放进你们的鞍袋，旅行一天，明天夜晚，你们会很快 乐也会忧愁。”牧民们都感到失望和不满，他们原以为万能的天神会赐给他 们财富、健康，并帮他们心想事成，然而天神却安排给他们一件枯燥无聊 的事。 ③第二天清晨,牧民们启程了，虽然心情沮丧，但他们却不想违背天神的指 示，于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石，漫不经心地扔进 鞍袋里。 ④一天的旅行结束了，晚上安营扎寨的时候，牧民们纷纷把手伸进自 己的鞍袋中，他们吃惊地发现，手中的每一块鹅卵石都已经变成了晶莹璀 璨的钻石，他们因拥有了钻石而欣喜若狂！然而很快他们悲伤极了，因为 认为自己该捡起更多的鹅卵石。 ⑤其实那些人生箴言又何尝不是钻石呢？我初为人师时，教过一名叫 艾伦的学生，他的经历完全印证了这个神奇的传说。 ⑥艾伦读八年级时,还是个“麻烦生”，他在学校里欺负比他小的同学， 还在课堂上捣乱，让老师烦透了。那时，我每天都要求学生们背诵一句思 想家的经典语录。我开始讲课之前,先复习上次课念的名言，然后再念一句 新的名言。我把这当作一份礼物,期望学生们读后有所思考。 ⑦一学年下来，我的学生们差不多能记住 150 句至理名言了。 ⑧“假如你看到了前面的障碍,是因为你的眼睛偏离了方向”。“我们怎么样 度过一天，我们也会这样度过一生。”。诵读名言已成每日必修课。对此， 没有人比艾伦的抱怨更多了，终于有一天他被逐出校门，我与他失去了联 系。5 年后的一天,他突然打来电话，告诉我,他已经从少年管教所出来了， 现在就读于邻近的一所大学。 ⑨他说，自从那一天他因为恶作剧被校方送到了少年管教所，之后又 被送往加利福尼亚州少年管教局以后,他对自己彻底绝望了，以致拿剃胡刀 割破了腕动脉。他说：“你知道后来发生了什么吗,斯考特先生？我躺着
我的生命正在一点点逃离我的躯体。这时我突然记起,一天你罚我抄写了 20遍的那些枯燥乏味的句子,‘人生没有失败,除非你永远不再尝试’。我 种新式的电脑—生物电脑(16分) 下子被触动了,只要我活着我不会永远失败,假如我让自己死去我就是动物和人类的大脑,实际上也是一种生物电脑。可以说,人脑是生 个彻底的失败者。这句话给了我力量,我开始挣扎呼救,我要重新生活。”物电脑发展的顶峰。人脑比电脑,无论是结构的精密程度,或者信息的存 ⑩当你听到一句至理名言的时候它是一块鹅卵石,当你处在人生危急关头储容量,都要高级得多。但是,电脑能不能最终赶上人脑呢?要回答这个问 需要引导的时候这块鹅卵石就会立刻变成一颗发光的钻石,照亮你的路题,必须首先对电脑和人脑之间的基本差异,进行一番考察 ②电脑的最基本电路,是允许电子通过或者停下来的所谓“门”电路 ?收集所有你能够找到的鹅卵石吧,把它们一块块捡起,装入你的心灵,明每一个“门”电路,可以代表一位信息。现在有种超大规模集成电路,在 天,你会拥有一个充满了钻石的未来 (选自《环球时报》) 一块5毫米见方的芯片上,能够容纳几百万个“门”电路。“门”电路之间 17.“我”为什么要向学生讲述那个传说故事?(4分) 的间隔,只有1微米(百万分之一米)。集成电路之所以能做得这样精妙绝伦 主要得力于它的载体一一芯片的材料。一般我们用半导体硅来制造它,美 8第③段中“于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石,漫不经国登上火星的“海盗”号宇宙飞船,存储器的容量就达到400万位 心地扔进鞍袋里。” ③现代生物学证明,人脑大约是由一百多亿个神经细胞组成的,而每 这句话中加着重号的词语有怎样的表达效果?(2分) 个神经细胞的周围,又有一千至一万个突触伸展出来,和相邻神经细胞的 突触相交联。这些突触也都具有“门”电路的功能,所以人脑所能储存信 19.文中与第④段画线句相照应的句子是哪一句?(2分) 息的容量就高达10万亿位。比较以上数字,可以清楚看出,人脑包含的信 息量,至少是电脑的1000万倍 0由一个内容转到另一个内容往往需要一个过渡句来衔接,这样文章结构 ④为什么人脑能够做到的事,电脑就做不到呢?关键仍然在芯片,电脑 会更严谨,层次更清晰。请找出文中起承上启下作用的过渡句。(2分) 的芯片是半导体元素,从化学上讲,都属于无机体,而人脑的“芯片”则 是有机体。尽管它们在电的性质上,都具有类似的功能,但是有机体对电 的阻力,比无机体要小得多,因而可使“门”电路更加密集,结构更加精 21文章最后一段的含义和作用是什么?(4分) ⑤这么说来,电脑就永远无法赶上人脑了吗?科学的发展是永无止境 22一句至理名言,让艾伦放弃了轻生的念头,重新振作起来。可见,在某的,事情终于又出现了转机。既然有机体有这样独特的性能,我们用它来 些情况下,一句话会产生神奇的力量。在你的生活学习中,有哪一句名言做集成电路的芯片行不行呢?对于这一大胆的设想,最近出现了成功的端 曾经影响了你?为什么?(5分) 倪:一种可以用作生物芯片衬底材料的有机物超薄膜研制成功了。这种新
我的生命正在一点点逃离我的躯体。这时我突然记起，一天你罚我抄写了 20 遍的那些枯燥乏味的句子，‘人生没有失败，除非你永远不再尝试’。我 一下子被触动了，只要我活着,我不会永远失败，假如我让自己死去,我就是 个彻底的失败者。这句话给了我力量，我开始挣扎呼救，我要重新生活。” ⑩当你听到一句至理名言的时候,它是一块鹅卵石，当你处在人生危急关头 需要引导的时候,这块鹅卵石就会立刻变成一颗发光的钻石，照亮你的路 程。 ?收集所有你能够找到的鹅卵石吧，把它们一块块捡起，装入你的心灵，明 天，你会拥有一个充满了钻石的未来。 （选自《环球时报》 ) 17.“我”为什么要向学生讲述那个传说故事？（4 分） ________________________________________________________________ 18.第③段中“于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石，漫不经 心地扔进鞍袋里。” 这句话中加着重号的词语有怎样的表达效果？（2 分） ________________________________________________________________ 19.文中与第④段画线句相照应的句子是哪一句？（2 分） ________________________________________________________________ 20.由一个内容转到另一个内容往往需要一个过渡句来衔接，这样文章结构 会更严谨，层次更清晰。请找出文中起承上启下作用的过渡句。（2 分） 答 ： ________________________________________________________________ 21.文章最后一段的含义和作用是什么？（4 分） ________________________________________________________________ 22.一句至理名言，让艾伦放弃了轻生的念头，重新振作起来。可见，在某 些情况下，一句话会产生神奇的力量。在你的生活学习中，有哪一句名言 曾经影响了你？为什么？（5 分） ________________________________________________________________ 一种新式的电脑——生物电脑（16 分） ①动物和人类的大脑，实际上也是一种生物电脑。可以说，人脑是生 物电脑发展的顶峰。人脑比电脑，无论是结构的精密程度，或者信息的存 储容量，都要高级得多。但是，电脑能不能最终赶上人脑呢?要回答这个问 题，必须首先对电脑和人脑之间的基本差异，进行一番考察。 ②电脑的最基本电路，是允许电子通过或者停下来的所谓“门”电路。 每一个“门”电路，可以代表一位信息。现在有种超大规模集成电路，在 一块 5 毫米见方的芯片上，能够容纳几百万个“门”电路。“门”电路之间 的间隔，只有 1 微米(百万分之一米)。集成电路之所以能做得这样精妙绝伦， 主要得力于它的载体——芯片的材料。一般我们用半导体硅来制造它，美 国登上火星的“海盗”号宇宙飞船，存储器的容量就达到 400 万位。 ③现代生物学证明，人脑大约是由一百多亿个神经细胞组成的，而每 个神经细胞的周围，又有一千至一万个突触伸展出来，和相邻神经细胞的 突触相交联。这些突触也都具有“门”电路的功能，所以人脑所能储存信 息的容量就高达 10 万亿位。比较以上数字，可以清楚看出，人脑包含的信 息量，至少是电脑的 1000 万倍。 ④为什么人脑能够做到的事，电脑就做不到呢?关键仍然在芯片，电脑 的芯片是半导体元素，从化学上讲，都属于无机体，而人脑的“芯片”则 是有机体。尽管它们在电的性质上，都具有类似的功能，但是有机体对电 的阻力，比无机体要小得多，因而可使“门”电路更加密集，结构更加精 致。 ⑤这么说来，电脑就永远无法赶上人脑了吗?科学的发展是永无止境 的，事情终于又出现了转机。既然有机体有这样独特的性能，我们用它来 做集成电路的芯片行不行呢?对于这一大胆的设想，最近出现了成功的端 倪：一种可以用作生物芯片衬底材料的有机物超薄膜研制成功了。这种新
型的界面活性剂,可以通过控制有机分子的排列,调动分子的固有性质, 电路之间的间隔,缩小到0.01微米,从而将存储器的容量,提高到10 亿兆位,而且运算速度进一步加快。这种电脑在本质上已经和现有电脑大六、作文(60分) 相径庭,而且更加接近于人脑了。这种名副其实的生物电脑,目前正在各根据下面要求,任选一题 方面进行基础研究。 一)在黑暗中,我们呼唤光明:在酷暑中,我们呼唤甘霖。在生活中, ⑥虽然电子计算机的出现还不到40年,但对于计算机的人工智能化研究,没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情---随着经济发展和社会的进步,我们 已有20年的历史了。然而,在模拟人脑思维的领域中,例如同时接受众多呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明-- 的信息脉冲,进行综合判断和归纳处理,以及理解语言、抽象推理、视觉请以“呼唤”为话题写一片作文 感觉等方面,一直未能取得任何实质性的突破。所以,即使是最先进的,要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限:②文中不得出现真实的人名、地 包括正在研制中的第五代计算机一一生物电脑,仍然离不开人们为它事先名和校名:③不少于600字。 编制好的程序。而人脑丰富多彩和变幻莫测的思维能力,不是任何程序所(二)“吃″,可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住 代替得了的。人类在由工业化社会向信息化社会过渡的过程中,作为信行.“吃”为先。爷爷爱吃咸,爸爸爱吃甜;江苏人爱吃米,山西人爱吃面: 息活动最高形式的思维,必须是计算机科学所刻意追求的目标。可以肯定,“吃”,能折射出生活、社会,说不定还蕴含着哲理和文化呢 生物电脑必将在21世纪给人类带来不可估量的影响和变化,电脑与人脑竞请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字,将题目补完整,然后写一篇不少 争的时代,正在悄悄地到来! 于600字的文章。 23结合语境解释第⑤段中加着重号的词语的含义。(2分) 示例:~西瓜、~的趣事、~食堂的日子,~的变化、~在扬州、一瘪、 香、一亏是福。(不必受示例的限制可根据自己的需要填写其他文字。) 4.请结合文章内容给“生物电脑 个定义。(2分) 要求:①除诗瞅以外,文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实 答 人名、校名和地名 25.生物电脑与普通电脑相比有哪些优势?和人脑相比它还有哪些不 足?(4分) 26.本文运用的最主要的说明方法有哪些?有什么作用?(4分) 27结合本文,请你展开想象,说说未来的电脑将会具备哪些新的功能?(4
型的界面活性剂，可以通过控制有机分子的排列，调动分子的固有性质， 使电路之间的间隔，缩小到 0．01 微米，从而将存储器的容量，提高到 10 亿兆位，而且运算速度进一步加快。这种电脑在本质上已经和现有电脑大 相径庭，而且更加接近于人脑了。这种名副其实的生物电脑，目前正在各 方面进行基础研究。 ⑥虽然电子计算机的出现还不到 40 年，但对于计算机的人工智能化研究， 已有 20 年的历史了。然而，在模拟人脑思维的领域中，例如同时接受众多 的信息脉冲，进行综合判断和归纳处理，以及理解语言、抽象推理、视觉 感觉等方面，一直未能取得任何实质性的突破。所以，即使是最先进的， 包括正在研制中的第五代计算机——生物电脑，仍然离不开人们为它事先 编制好的程序。而人脑丰富多彩和变幻莫测的思维能力，不是任何程序所 能代替得了的。人类在由工业化社会向信息化社会过渡的过程中，作为信 息活动最高形式的思维，必须是计算机科学所刻意追求的目标。可以肯定， 生物电脑必将在 21 世纪给人类带来不可估量的影响和变化，电脑与人脑竞 争的时代，正在悄悄地到来！ 23.结合语境解释第⑤段中加着重号的词语的含义。（2 分） ________________________________________________________________ 24.请结合文章内容给“生物电脑”下一个定义。（2 分） 答 ： ________________________________________________________________ 25.生物电脑与普通电脑相比有哪些优势？和人脑相比它还有哪些不 足？（4 分） ________________________________________________________________ 26.本文运用的最主要的说明方法有哪些？有什么作用？（4 分） ________________________________________________________________ 27.结合本文，请你展开想象，说说未来的电脑将会具备哪些新的功能？（4 分） ________________________________________________________________ 六、作文（60 分） 根据下面要求，任选一题 （一）在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中， 没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们 呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅ 请以“呼唤”为话题写一片作文。 要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地 名和校名；③不少于 600 字。 （二）“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、 行．“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面； “吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。 请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少 于 600 字的文章。 示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～ 香、～亏是福。(不必受示例的限制,可根据自己的需要填写其他文字。) 要求：①除诗瞅以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的 人名、校名和地名