ypoK3 「知识点提示]:1、补语表示法 2、说明从句(3 重、难点提示: 1、掌握直接补语与间接补语的表示法 2、掌握带连接词τo,Kaκ,6yvo, 江E,江,可o6H连接的说明从句的意 义及用法
Урок3 [知识点提示]：1、补语表示法 2、说明从句（3） [重、难点提示]： 1、掌握直接补语与间接补语的表示法 2、掌握带连接词что, как, будто, ли, или, чтобы连接的说明从句的意 义及用法
补语表示法 补语是句中表示客体意义的次要成分, 回答各种间接格的问题。 动词、名词、形容词都可要求补语。作 补语的通常是名词、代词,也可以是作 名词用的形容词、形动词、数词、动词 不定式和词组表示,按意义可分为直接 补语与间接补语
一、补语表示法 补语是句中表示客体意义的次要成分， 回答各种间接格的问题。 动词、名词、形容词都可要求补语。作 补语的通常是名词、代词，也可以是作 名词用的形容词、形动词、数词、动词 不定式和词组表示，按意义可分为直接 补语与间接补语
动词要求的补语及表示法 JonoJHeHne purnarolbHoe H BbIpankeine 这类补语通常说明动词,也取决于动词, 可分为直接补语与间接补语 1、直接补语( IlpaMoe Aonojihehne 直接补语与及物动词有关,用不带前 置词的第四格或第二格表示,表示动作的 直接客体。 CTyaehT nmet IokJIaI. A BcTpeTnJ ToBapuima baHa
一 ） 动 词 要 求 的 补 语 及 表 示 法 （ Дополнение приглагольное и выражение） 这类补语通常说明动词，也取决于动词， 可分为直接补语与间接补语。 1、直接补语（Прямое дополнение） 直接补语与及物动词有关，用不带前 置词的第四格或第二格表示，表示动作的 直接客体。 Студент пишет доклад. Я встретил товарища Вана
如果及物动词带否定意义的He,直接 补语一般用第二格。 Y ueHIK He pemκ江3araH. H He IoJyuaIo OT Hero Ince. 如果及物动词表示的行为并不及于事 物的全部,而只是及于一部分,直接补语 同样要用第二格(可以是物质名词,也可 以是表示可数事物的名词。 H KYIIJI XJIe6a
如果及物动词带否定意义的не，直接 补语一般用第二格。 Ученик не решил задачи. Я не получаю от него писем. 如果及物动词表示的行为并不及于事 物的全部，而只是及于一部分，直接补语 同样要用第二格（可以是物质名词，也可 以是表示可数事物的名词。 Я купил хлеба
有些谓语副词也与及物动词一样可以 要求不带前置词的第四格直接补语。 MHe HaTO B五myⅡ OMOJB. KOMY HYXCHO STY KHIrY BceM ca江b9 TOTO CKpOTY
有些谓语副词也与及物动词一样可以 要求不带前置词的第四格直接补语。 Мне надо вышу помощь. Кому нужно эту книгу? Всем жаль этого сироту
2、间接补语( KocBerHoe TOrOJHeHme 间接补语是指除直接补语外的其它所 有补语。间接补语表示以下意义 A、名词或代词第三格表示的及物动词的间 接客体 MHe raJIn saraHne. IIeperamre pary ory khiry
2 、 间 接 补 语 （ Косвенное дополнение） 间接补语是指除直接补语外的其它所 有补语。间接补语表示以下意义： А、名词或代词第三格表示的及物动词的间 接客体 Мне дали задание. Передайте брату эту книгу
B、名词或代词第三格表示的无人称句中 动作或状态的主体 EMy HaTO E五ⅡOⅡHb导Ty pa6ory K yacht 丌 erAM He CKFlrc肛 B aKyR XOPOJIYFO IOTOTY. B、名词第五格表示的被动结构中的 体 co乎 BOTpOC 五3 aero 五3 BecTHBtMI yteHBIMK I江aH6五T讧B五TTo丌 HeH HOBBTM CTyACHTaN五
Б、名词或代词第三格表示的无人称句中 动作或状态的主体 Ему надо выполнить эту работу к ужину. Детям не сидится в такую хорошую погоду. В、名词第五格表示的被动结构中的动作主 体 Этот вопрос изучается известными учёными. План был выполнен новыми студентами
T、名词第五格表示行为的工具 orer JIIo6IT IncaTb kapaHIaIIOM. carb o6enMI pYKaMI 、名词间接格表示的不及物动词的动作客 体 MBI yUIMCA pYCCKOMY A3BIKYB ROCchI Bce paryiorCS COJHeuHOI Ioroie. OHM 6opIorCa sa cBo6oIY Hapora
Г、名词第五格表示行为的工具 Отец любит писать карандашом. сжать обеими руками Д 、名词间接格表示的不及物动词的动作客 体 Мы учимся русскому языку в России. Все радуются солнечной погоде. Они борются за свободу народа
E、某些动词—谓语要求动词不定式作 补语 IeByIIka IoIpOCHJIa Hac B3ATB e总cco6o O ITOMOT HaM 工 orepaHHOTO C五Ha
Е 、某些动词——谓语要求动词不定式作 补语 Девушка попросила нас взять её с собой. Он помог нам найти потерянного сына
(二)名词要求的补语及表示法( IIpmmmeHHoe ToIOJHeHme m BhIpaxenne) 补语可以说明名词,要求补语的名词通常都 是动名词。动名词可由及物或不及物动词构成。 1、如果动名词由及物动词构成,动名词要求其客体 用第二格形式表示,在句中作间接补语。 IoBTopeHne ypoka IoBBImeHne IeHBT 1a3 yueh五eYⅢHT Haa江3y可 aTb pyCcKK3hK H HayaJI H3yueHMe pyccKoro a3]IKa
（二）名词要求的补语及表示法 （ Приименное дополнение и выражение） 补语可以说明名词，要求补语的名词通常都 是动名词。动名词可由及物或不及物动词构成。 1、如果动名词由及物动词构成，动名词要求其客体 用第二格形式表示，在句中作间接补语。 повторение урока повышение цены разрушение тишины Я начал изучать русский язык. – Я начал изучение русского языка
