家庭们亚 五 小数乘法和除法 第8课时 积的近似值
五 小数乘法和除法 第8课时 积的近似值
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基础梳理 一、填空题。 1.求积的近似值时,保留整数,表示精确到(个位);保留一位 小数,表示精确到(十分位)保留两位小数,表示精确到 (百分位)。 2.7.1687保留整数约是(7),精确到千分位约是(7.169)。 3.一个两位小数用四舍五入法取近似值是6.5,这个数最大是 (6.54),最小是(6.45)。 4.要使1.45o≈1.45,o里可以填(1、2、3、4)
基础梳理 一、填空题。 1.求积的近似值时,保留整数,表示精确到( );保留一位 小数,表示精确到( );保留两位小数,表示精确到 ( )。 2.7.1687保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。 3.一个两位小数用四舍五入法取近似值是6.5,这个数最大是 ( ),最小是( )。 4.要使1.45□≈1.45,□里可以填( )。 个位 十分位 百分位 7 7.169 6.54 6.45 1、2、3、4
二、判断题。 1.7.929保留一位小数约是7.0。(×) 2.12.845精确到百分位约是12.84。(× ) 3.近似数4.0和4的大小相等,精确度不同。(√) 4.一个两位小数四舍五入到十分位是3.9,这个两位小数最大 是3.89。(×)
二、判断题。 1.7.929保留一位小数约是7.0。( ) 2.12.845精确到百分位约是12.84。( ) 3.近似数4.0和4的大小相等,精确度不同。( ) 4.一个两位小数四舍五入到十分位是3.9,这个两位小数最大 是3.89。( ) × × √ ×
三、计算下面各题,得数保留一位小数。 7.2X0.09≈0.6 4.26X2.3≈9.8 7.2 4.26 ×0.09 X 2.3 0.648 1278 852 9.798 合
三、计算下面各题,得数保留一位小数。 7.2×0.09≈0.6 4.26×2.3≈9.8
四、计算下面各题,得数保留两位小数。 0.89X0.34≈0.30 4.6X1.28≈5.89 0.89 4.6 X 0.34 ×1.28 356 368 267 92 0.3026 46 5.888 合
四、计算下面各题,得数保留两位小数。 0.89×0.34≈ 0.30 4.6×1.28≈5.89
能力提升 五、按要求用“四舍五入”法求出积的近似数。 要求 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 4.57×3.7 17 16.9 16.91 0.38×8.14 3 31 3.09 合
能力提升 五、按要求用“四舍五入”法求出积的近似数。 要求 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 4.57×3.7 0.38×8.14 17 16.9 16.91 3 3.1 3.09
六、生活中的数学。 1.张老师家这个月用电64.3千瓦时,每千瓦时电费为0.54元,张 老师家这个月要缴多少元的电费?(得数保留两位小数) 64.3×0.54=34.722≈34.72(元) 2.王叔叔进了一箱40千克的香蕉,批发价192元。打开箱子发 现香蕉烂了3千克,这箱香蕉至少平均每千克卖多少元才能保 证盈利不低于25元?(得数保留一位小数) (192+25)÷(40-3)5.9元)
六、生活中的数学。 1.张老师家这个月用电64.3千瓦时,每千瓦时电费为0.54元,张 老师家这个月要缴多少元的电费?(得数保留两位小数) 64.3×0.54=34.722≈34.72(元) 2.王叔叔进了一箱40千克的香蕉,批发价192元。打开箱子发 现香蕉烂了3千克,这箱香蕉至少平均每千克卖多少元才能保 证盈利不低于25元?(得数保留一位小数) (192+25)÷(40-3)≈5.9(元)
智慧拓展 七、解决问题。 两个一位小数相乘,它们的乘积“四舍五入”后是15.2。已知这 两个数的最低位上都是7,它们的乘积“四舍五入”前应该是多 少? 15.19 合
智慧拓展 七、解决问题。 两个一位小数相乘,它们的乘积“四舍五入”后是15.2。已知这 两个数的最低位上都是7,它们的乘积“四舍五入”前应该是多 少? 15.19
练习结束 少年加油!
练习结束, 少年加油!