江苏省江都市育才中学2011-2012学年高一上学期期中考试语文试题_江苏省江都市育才中学2011-2012学年高一上学期期中考试语文试题.doc_大学文库

江苏省江都市育才中学2011-2012学年高一上学期期中考试语文试题基础知识及应用: 1.下列加点字注音正确的一项是 A.犄角(j)啮噬(nie)摭拾(zhe)恪尽职守(ge) B.静谧(mi)商榷(que)甄别(zhen)挥斥方遒(qi) C.戕害( qiang)颓圮(pi)赭色(zh)锲而不舍(qi) D.桑梓(z1)搭讪(shan)不啻(di) 横槊赋诗(s山) 2、下列成语使用无误的一项是() A.原地重建困难重重,然而,安土重迁也将面临县内选址困难、搬迁成本高、一些受灾群众不乐意等问题在房产税呼之欲出的背景下,开征房产税的目的、开征的对象、开征的税率等问题有关方面仍然语焉不详,坊间依然流传有多个版本 C.那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了,也把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了 D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量 3、下列各句没有语病、句意明确的一句是(3分) A、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支出至少5万元以上的精神赔偿。 B、在人类还未有家的意识与家的形式之前,几乎是在无休止的迁徙中生活的 C、我读过一个父亲因对孩子无端发脾气,伤了孩子的心,而事后深表懊悔 D、这是我三次见到西地平线上落日的情况。我不敢独享那一幕幕,所以将它诉诸笔端,带给更多的人们。 4.用一句话概括下面这则新闻的主要意思,不超过14字。(4分) 英国—名癌症硏究专家得岀惊人结论:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者。这是迄今为止关于手机有害健康的最严重警告。英国神经外科专家雄尼库拉纳对100多项关于手机影响健康的报告进行了硏究。他表示,去年10月的一个报告指出,使用手机10年以上的人,患脑癌的危险增大一倍。库拉纳担心,如果手机制造业和政府不立即采取决定性举措,今后10年就将看到恶性脑瘤疾病在世界范围内的增加有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,库拉纳认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡二、古诗文阅读 (一)文盲文阅读(26分) 文段(一) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣

江苏省江都市育才中学 2011-2012 学年高一上学期期中考试语文试题一、基础知识及应用： 1.下列加点字注音正确的一项是（） A．犄．角（jī）啮．噬（niè）摭．拾（zhē）恪．尽职守（gè） B．静谧．（mì）商榷．（què）甄．别（zhēn）挥斥方遒．（qiú） C．戕．害（qiāng）颓圮．（pǐ）赭．色（zhǔ）锲．而不舍（qì） D．桑梓．（zǐ）搭讪．（shàn）不啻．（dì）横槊．赋诗（sù） 2、下列成语使用无误的一项是（） A．原地重建困难重重，然而，安土重迁．．．．也将面临县内选址困难、搬迁成本高、一些受灾群众不乐意等问题。 B．在房产税呼之欲出．．．．的背景下，开征房产税的目的、开征的对象、开征的税率等问题，有关方面仍然语焉不详，坊间依然流传有多个版本。 C．那振聋发聩．．．．的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，也把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。 D．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴．．．叹．，因为问题不在于数量。 3、下列各句没有语病、句意明确的一句是（3 分）（） A、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支出至少 5 万元以上的精神赔偿。 B、在人类还未有家的意识与家的形式之前，几乎是在无休止的迁徙中生活的。 C、我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔。 D、这是我三次见到西地平线上落日的情况。我不敢独享那一幕幕，所以将它诉诸笔端，带给更多的人们。 4．用一句话概括下面这则新闻的主要意思，不超过 14 字。（4 分）英国一名癌症研究专家得出惊人结论：因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者。这是迄今为止关于手机有害健康的最严重警告。英国神经外科专家维尼·库拉纳对 100 多项关于手机影响健康的报告进行了研究。他表示，去年 10 月的一个报告指出，使用手机 10 年以上的人，患脑癌的危险增大一倍。库拉纳担心，如果手机制造业和政府不立即采取决定性举措，今后 10 年就将看到恶性脑瘤疾病在世界范围内的增加。有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的 3 倍。因此，库拉纳认为，手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有 500 万人因吸烟导致的疾病死亡。 □□□□□□□□□□□□□□ 二、古诗文阅读：（一）文言文阅读（26 分）文段（一）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣

愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,日师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞, 官盛则近谀。”呜呼!道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤文段(二) 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?″客曰:“月明星稀,乌鹊南飞',此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎? 方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,但鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷,挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虛者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 5、下列加点的词解释不正确的一项是(▲)(3分 A、其出人也远矣出:超过 B、苏子愀然,正襟危坐愀然:忧愁凄凉的样子 C、或师焉,或不焉不:通“否” D、士大夫之族族:家族 6、下列加点字与例句意义用法相同的一组是(▲)(3分) 例句:师道之不传也久矣 A、不知东方之既白 B、渺沧海之一粟 C、古之圣人,其出人也远矣 D、耳得之而为声 7.从句式特征看,与其他三句不相同的一项()(3分) A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B句读之不知,惑之不解 C.以为凡是州之山水有异态者D客有吹洞箫者,倚歌而和之 8、用现代汉语翻下列句子。(17分) (1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(4分) (2)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(3分)

愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！文段（二）苏子愀然，正襟危坐,而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 5、下列加点的词解释不正确的一项是（▲）（3 分） /A、其出．人也远矣出：超过 B、苏子愀然．．，正襟危坐愀然：忧愁凄凉的样子 C、或师焉，或不．焉不：通“否” D、士大夫之族．族：家族网6、下列加点字与例句意义用法相同的一组是（▲）（3 分）例句：师道之．不传也久矣 A、不知东方之．既白 B、渺沧海之．一粟 C、古之．圣人，其出人也远矣 D、耳得之．而为声 7．从句式特征看，与其他三句不相同的一项（）（3 分） A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.句读之不知，惑之不解 C. 以为凡是州之山水有异态者 D.客有吹洞箫者，倚歌而和之 8、用现代汉语翻下列句子。（17 分）（1）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（4 分）（2）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（3 分）

我惊骇,叫我明白了“世间有大美”这句话,决不是一时偶然而发的诳语。而在所有雄伟的风景中,落日大约是最令我震撼的了。我见过许多次的落日,这里只简约地记述三次。 ②我们的车在甘肃的定西高原a。天已经有些b了,头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。汽车转过一个垭口。这时,眼界突然开阔起来,在苍茫的远方,弧状的群山之巅,一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,C地停驻在那里。 ③它没有了光焰,颜色像我们写春联时用的那种红纸。柔和、美丽、安谧,甚至给人一种不真实的感觉。像民间剪纸。它大极了。我说它像勒勒车的轮子,只是一个顺手攫来的想法,它当然较这轮子要大得多。它停驻在那里,模糊的群山轮廓线托扶着它。 ④面对这落日,我们全都在那一刻惊呆了。我们的车停下来,倚托着棵树,架起机位直拍到这落日消失。 ⑤落日在沉入西地平线以下那一刻,是跳跃着,颤抖着降落的。它先是纹丝不动,突然, 它颤抖了两下,往下一跃,于是只剩下了半个。半个的它继续依恋地慈爱地注视着人间,好像有些贪恋,不愿离去,或者说不愿离去正在注视它的我们。但是,在停驻了片刻以后,它突然又一跃,当我们揉揉眼睛,再往西看时,它已经消失了。一切都为雾霭所取代,我们刚才见到的那一场奇异的风景,恍若一场梦境。 11.第二段中空缺的几个词依次填入的是()(3分) A.a盘旋b黯淡c静谧盘旋b暗淡c静静 C.a飞旋b暗淡c静谧 D.a飞旋b黯淡c静静 12.下列关于节选部分的说法错误的是()(3分) A.作者描绘落日景象时综合运用了多种修辞手法,有比喻,有夸张,有拟人,有对偶, 非常精彩生动。 B.“一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子”,作者用这个比喻活画出落日的外形,使之形象可感; C.“它继续依恋地慈爱地注视着人间,好像有些贪恋,不愿离去,或者说不愿离去正在注视它的我们”,作者采用拟人修辞,赋予落日以人的情感,将其人格化。 D.从描写的角度来看,作者对落日的描写有正面描写,有侧面烘托,还有对落日背景的简要勾勒。 13.阅读第一段,你觉得这一段在全文中起着什么作用?(4分) 14.第二段和第三段在描绘高原落日的景象时分别是从什么角度进行的,试结合具体语句进行分析。(4分)

我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话，决不是一时偶然而发的诳语。而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震撼的了。我见过许多次的落日，这里只简约地记述三次。 ②我们的车在甘肃的定西高原 a 。天已经有些 b 了，头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。汽车转过一个垭口。这时，眼界突然开阔起来，在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子， c 地停驻在那里。 ③它没有了光焰，颜色像我们写春联时用的那种红纸。柔和、美丽、安谧，甚至给人一种不真实的感觉。像民间剪纸。它大极了。我说它像勒勒车的轮子，只是一个顺手攫来的想法，它当然较这轮子要大得多。它停驻在那里，模糊的群山轮廓线托扶着它。 ④面对这落日，我们全都在那一刻惊呆了。我们的车停下来，倚托着一棵树，架起机位，直拍到这落日消失。 ⑤落日在沉入西地平线以下那一刻，是跳跃着，颤抖着降落的。它先是纹丝不动，突然，它颤抖了两下，往下一跃，于是只剩下了半个。半个的它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们。但是，在停驻了片刻以后，它突然又一跃，当我们揉揉眼睛，再往西看时，它已经消失了。一切都为雾霭所取代，我们刚才见到的那一场奇异的风景，恍若一场梦境。 11．第二段中空缺的几个词依次填入的是（）（3 分） A. a 盘旋 b 黯淡 c 静谧 B. a 盘旋 b 暗淡 c 静静 C. a 飞旋 b 暗淡 c 静谧 D. a 飞旋 b 黯淡 c 静静 12．下列关于节选部分的说法错误的是（）（3 分） A．作者描绘落日景象时综合运用了多种修辞手法，有比喻，有夸张，有拟人，有对偶，非常精彩生动。 B．“一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子”，作者用这个比喻活画出落日的外形，使之形象可感； C．“它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们”，作者采用拟人修辞，赋予落日以人的情感，将其人格化。 D．从描写的角度来看，作者对落日的描写有正面描写，有侧面烘托，还有对落日背景的简要勾勒。 13．阅读第一段，你觉得这一段在全文中起着什么作用？（4 分） 14．第二段和第三段在描绘高原落日的景象时分别是从什么角度进行的，试结合具体语句进行分析。（4 分）

阅读下面的文字,完成13~16题。(20分) 南墙暖张大勇 ①老家私塾先生张仲儒留下一句话:十层棉被窝,不抵南墙暖。孩年,常听到大人们将此话像取暖似的在冬天里反复使用,就追问是什么意思,祖父咧开嘴巴,逼近我的脸,嚷嚷着什么意思?就是“晒太阳”呗!我似懂非懂地“哦”了一声,来到南墙下,仰起小脸, 突然就觉得阳光像瀑布似的裹头盖脸地抱着我,一股煦暖由外及内。 ②就像一场朔风呼呼刮过,时光回流到上世纪七十年代初。在寒冷的冬季,一俟遇上晴朗之日,早晨或者午后,张舍庄上一户户倾巢而出,依偎着南墙,或立或坐或蹲,晒起太阳来。彼时,农房律士垒,土墙吸纳暖洋洋的阳光,寒冷中的农人就有了厚实的依靠;当头是温煦的阳光,前心后背、发梢脚踝,上下通泰,怡如唐代大诗人白居易在《负冬日》一诗中所述杲杲东日出,照我屋南隅。负暄闭目坐,和风生肌肤。初如饮醇醪,又如蛰者苏。外融百骸畅,中适一念无…陪同我们晒太阳的,有南墙上悬吊着的成串的红辣椒、红薯干、玉米棒等,还有鸡鸭猫狗等家禽家畜。家境稍好的人家也能晾岀一挂挂咸鱼腊肉。 ③诗人余笑忠说:“寒冬在加深/群乡村小学的孩子/在墙角彼此撞来撞去/我们就这样取暖。”被誉为“小猴孑″的村童绝对不会安分的。我们贴着南墙,铆足劲玩起“挤麻油的游戏。暖融融的南墙根下生机翻腾。我们笑呀叫呀,原本打瞌睡的老年人睁开眼,看着我们快活,间或嗔骂上两句。看我们热闹得可以,小猫小狗也会凑了过来,在我们的裤裆下钻来钻去。有时一方力薄,被对方挤得节节败退,殿后的那位自恃力大的小家伙企图作最后的挣扎,无奈大势已去,独木难支,被敌我两方人马压在最下面,—千小家伙摞成了人堆,压在上面的家伙十二分地开心,一边受用着胜利的快乐,一边还抖动着身子意欲形成压力传输体系,让败军之将饱受一下被征服被压迫的滋味。就像码着一摞的快乐,倒下来的还是一堆快乐一样。我们在大人的拉扶下,先后站起身来,用小手掸拍着屁股及屁股上下的尘土,一脸的嘻嘻哈哈,不计前嫌。再看看二胖子头上热气缭绕,他的祖父拉过他,直起两指从后颈向下探试,嘴里呵斥道:“皮死了!后背湿漉漉的,不要感冒了!二胖子咧着嘴巴,望着大家傻笑一番后,趁祖父与他人唠嗑时,又伏在地上、撅起屁股,与玩伴拍起纸牌来 ④村童消停下来,大人们自然也就由观众向主角转换,进入“谈话节目”,唠嗑的内容天南地北,海阔天空谈婚论嫁,褒良评恶,国家大事,鸡毛蒜皮,今年的收成,明春的开播……间或伴之咳嗽声和感叹声,还有一两声因村头来了生客而响起的狗吠。这是农人冬闲日子里最为放松与悠然的辰光,用乡村诗人冬桦的话说,“乡人的幸福时光,浮在摄氏零度的上面,在农舍的南墙根绽放。 ⑤后来进了城,南墙依在,只是城里没有“晒太阳”的场面。有时下班在凛冽中匆匆回家,无意瞥见一所学校大门外朝南的墙根下,几位卖小吃的农妇蹲在阳光里的情景,一下子就唤起我的记忆再度“返乡。去冬,我回了一趟老家,感到张舍庄上格外空寂,是放寒假的时候,不少孩子到父母打工所在的城里去“过几天好日子,看眼好风光”,有的人家春节才能赶回来团囻。守村的只是一些老者和妇女。在村口张春勤家的门前,我看到他的年逾八旬的父亲独坐在墙根前,一声不响,把自己静静地摆在那儿似的坐着,寒风轻漾,老人家萧疏的白发袅然,显现出一丝丝生机

（二）阅读下面的文字，完成 13～16 题。（20 分）南墙暖张大勇 ①老家私塾先生张仲儒留下一句话:十层棉被窝，不抵南墙暖。孩年，常听到大人们将此话像取暖似的在冬天里反复使用，就追问是什么意思，祖父咧开嘴巴，逼近我的脸，嚷嚷着:什么意思？就是“晒太阳”呗！我似懂非懂地“哦”了一声，来到南墙下，仰起小脸，突然就觉得阳光像瀑布似的裹头盖脸地抱着我，一股煦暖由外及内。 ②就像一场朔风呼呼刮过，时光回流到上世纪七十年代初。在寒冷的冬季，一俟遇上晴朗之日，早晨或者午后，张舍庄上一户户倾巢而出，依偎着南墙，或立或坐或蹲，晒起太阳来。彼时，农房一律土垒，土墙吸纳暖洋洋的阳光，寒冷中的农人就有了厚实的依靠；当头是温煦的阳光，前心后背、发梢脚踝，上下通泰，恰如唐代大诗人白居易在《负冬日》一诗中所述:杲杲东日出，照我屋南隅。负暄闭目坐，和风生肌肤。初如饮醇醪，又如蛰者苏。外融百骸畅，中适一念无……陪同我们晒太阳的，有南墙上悬吊着的成串的红辣椒、红薯干、玉米棒等，还有鸡鸭猫狗等家禽家畜。家境稍好的人家也能晾出一挂挂咸鱼腊肉。 ③诗人余笑忠说:“寒冬在加深/一群乡村小学的孩子/在墙角彼此撞来撞去/我们就这样取暖。”被誉为“小猴子”的村童绝对不会安分的。我们贴着南墙，铆足劲玩起“挤麻油” 的游戏。暖融融的南墙根下生机翻腾。我们笑呀叫呀，原本打瞌睡的老年人睁开眼，看着我们快活，间或嗔骂上两句。看我们热闹得可以，小猫小狗也会凑了过来，在我们的裤裆下钻来钻去。有时一方力薄，被对方挤得节节败退，殿后的那位自恃力大的小家伙企图作最后的挣扎，无奈大势已去，独木难支，被敌我两方人马压在最下面，一干小家伙摞成了人堆，压在上面的家伙十二分地开心，一边受用着胜利的快乐，一边还抖动着身子意欲形成压力传输体系，让败军之将饱受一下被征服被压迫的滋味。就像码着一摞的快乐，倒下来的还是一堆快乐一样。我们在大人的拉扶下，先后站起身来，用小手掸拍着屁股及屁股上下的尘土，一脸的嘻嘻哈哈，不计前嫌。再看看二胖子头上热气缭绕，他的祖父拉过他，直起两指从后颈向下探试，嘴里呵斥道:“皮死了！后背湿漉漉的，不要感冒了！”二胖子咧着嘴巴，望着大家傻笑一番后，趁祖父与他人唠嗑时，又伏在地上、撅起屁股，与玩伴拍起纸牌来。 ④村童消停下来，大人们自然也就由观众向主角转换，进入“谈话节目”，唠嗑的内容天南地北，海阔天空:谈婚论嫁，褒良评恶，国家大事，鸡毛蒜皮，今年的收成，明春的开播……间或伴之咳嗽声和感叹声，还有一两声因村头来了生客而响起的狗吠。这是农人冬闲日子里最为放松与悠然的辰光，用乡村诗人冬桦的话说，“乡人的幸福时光，浮在摄氏零度的上面，在农舍的南墙根绽放。” ⑤后来进了城，南墙依在，只是城里没有“晒太阳”的场面。有时下班在凛冽中匆匆回家，无意瞥见一所学校大门外朝南的墙根下，几位卖小吃的农妇蹲在阳光里的情景，一下子就唤起我的记忆再度“返乡”。去冬，我回了一趟老家，感到张舍庄上格外空寂，是放寒假的时候，不少孩子到父母打工所在的城里去“过几天好日子，看几眼好风光”，有的人家春节才能赶回来团圆。守村的只是一些老者和妇女。在村口张春勤家的门前，我看到他的年逾八旬的父亲独坐在墙根前，一声不响，把自己静静地摆在那儿似的坐着，寒风轻漾，老人家萧疏的白发袅然，显现出一丝丝生机

1.下列加点字注音正确的一项是 A.犄角()啮噬(nie)摭拾(zhe)恪尽职守(ge) B.静谧(mi)商榷(que)甄别(zhen)挥斥方遒(qiu) C.戕害( qiang)颓圮(pi)赭色(zhu)锲而不舍(qi) D.桑梓(zi)搭讪(shan)不啻(di)横槊赋诗(su) 1B(A摭zh恪kec赭zhe锲qeD啻chi槊shu) 2、下列成语使用无误的一项是( A.原地重建困难重重,然而,安土重迁也将面临县内选址困难、搬迁成本高、一些受灾群众不乐意等问题。 B.在房产税呼之欲出的背景下,开征房产税的目的、开征的对象、开征的税率等问题有关方面仍然语焉不详,坊间依然流传有多个版本。 C.那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了,也把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。 D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量 3.D(安土重迁:在一个地方住惯了,不肯轻易搬迁。呼之欲出:指人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。振聋发聩:比喻用语言文字喚醒糊涂的人。此处应用震耳欲聋。C、D为课文中句) 3、下列各句没有语病、句意明确的一句是(3分)() A、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支出至少5万元以上的精神赔偿 B、在人类还未有家的意识与家的形式之前,几乎是在无休止的迁徙中生活的 C、我读过一个父亲因对孩子无端发脾气,伤了孩子的心,而事后深表懊悔 D、这是我三次见到西地平线上落日的情况。我不敢独享那一幕幕,所以将它诉诸笔端,带给更多的人们 3、选D。(A、“至少”和“以上”重复。B、滥用介词造成主语缺失,将“人类”放到句首。本句毛病也可看作语序不当。C、缺少宾语中心词,在句末加“的文章”或“的报道”。 4.用一句话概括下面这则新闻的主要意思,不超过14字。(4分) 英国一名癌症研究专家得出惊人结论:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者。这是迄今为止关于手机有害健康的最严重警告英国神经外科专家维尼库拉纳对100多项关于手机影响健康的报告进行了硏究。他表 ,去年10月的一个报告指出,使用手机10年以上的人,患脑癌的危险增大一倍。库拉纳担心,如果手机制造业和政府不立即采取决定性举措,今后10年就将看到恶性脑瘤疾病在世界范围内的增加有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,库拉纳认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。 4.(4分)手机对人体的危害远超吸烟(手机有害健康,危害远超吸烟

1.下列加点字注音正确的一项是（） A．犄．角（jī）啮．噬（niè）摭．拾（zhē）恪．尽职守（gè） B．静谧．（mì）商榷．（què）甄．别（zhēn）挥斥方遒．（qiú） C．戕．害（qiāng）颓圮．（pǐ）赭．色（zhǔ）锲．而不舍（qì） D．桑梓．（zǐ）搭讪．（shàn）不啻．（dì）横槊．赋诗（sù） 1.B(A.摭 zhí恪 kè C.赭 zhě锲 qiè D.啻 chì槊 shuò) 2、下列成语使用无误的一项是（） A．原地重建困难重重，然而，安土重迁．．．．也将面临县内选址困难、搬迁成本高、一些受灾群众不乐意等问题。 B．在房产税呼之欲出．．．．的背景下，开征房产税的目的、开征的对象、开征的税率等问题，有关方面仍然语焉不详，坊间依然流传有多个版本。 C．那振聋发聩．．．．的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，也把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。 D．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴．．．叹．，因为问题不在于数量。 3.D(安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易搬迁。呼之欲出：指人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处应用震耳欲聋。C、D 为课文中句) 3、下列各句没有语病、句意明确的一句是（3 分）（） A、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支出至少 5 万元以上的精神赔偿。 B、在人类还未有家的意识与家的形式之前，几乎是在无休止的迁徙中生活的。 C、我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔。 D、这是我三次见到西地平线上落日的情况。我不敢独享那一幕幕，所以将它诉诸笔端，带给更多的人们。３、选Ｄ。（A、“至少”和“以上”重复。Ｂ、滥用介词造成主语缺失，将“人类”放到句首。本句毛病也可看作语序不当。Ｃ、缺少宾语中心词，在句末加“的文章”或“的报道”。 4．用一句话概括下面这则新闻的主要意思，不超过 14 字。（4 分）英国一名癌症研究专家得出惊人结论：因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者。这是迄今为止关于手机有害健康的最严重警告。英国神经外科专家维尼·库拉纳对 100 多项关于手机影响健康的报告进行了研究。他表示，去年 10 月的一个报告指出，使用手机 10 年以上的人，患脑癌的危险增大一倍。库拉纳担心，如果手机制造业和政府不立即采取决定性举措，今后 10 年就将看到恶性脑瘤疾病在世界范围内的增加。有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的 3 倍。因此，库拉纳认为，手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有 500 万人因吸烟导致的疾病死亡。答：□□□□□□□□□□□□□□ 4．（4 分）手机对人体的危害远超吸烟（手机有害健康，危害远超吸烟）

、古诗文阅读 (一)文言文阅读(26分) 文段(一) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也运矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,憨矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其憋者也。句读之不知,慈之不解,或师焉,或不焉,小学而大遺,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相箬也, 道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤文段(二) 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?″客曰:“月明星稀,乌鹊南飞′,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羨长江之无穷,挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托响于悲风。” 苏子日:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虛者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 5、下列加点的词解释不正确的一项是(▲)(3分) 其出人也远矣出:超过苏子愀然,正襟危坐愀然:忧愁凄凉的样子 C、或师焉,或不焉不:通“否 D、士大夫之族族:家族 5、D(这类人) f、下列加点字与例句意义用法相同的一组是(▲)(3分) 例句:师道之不传也久矣 A、不知东方之既白 B、渺沧海之一粟 C、古之圣人,其出人也远矣 D、耳得之而为声 6、A(例句:取独A取独B助词“的”c助词“的”D代词) 7.从句式特征看,与其他三句不相同的一项()(3分) A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B句读之不知,惑之不解

二、古诗文阅读：（一）文言文阅读（26 分）文段（二）苏子愀然，正襟危坐,而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 5、下列加点的词解释不正确的一项是（▲）（3 分） A、其出．人也远矣出：超过 B、苏子愀然．．，正襟危坐愀然：忧愁凄凉的样子 C、或师焉，或不．焉不：通“否” D、士大夫之族．族：家族 5、5D（这类人）网6、下列加点字与例句意义用法相同的一组是（▲）（3 分）例句：师道之．不传也久矣 A、不知东方之．既白 B、渺沧海之．一粟 C、古之．圣人，其出人也远矣 D、耳得之．而为声 6、A（例句：取独 A 取独 B 助词“的” C 助词“的” D 代词） 7．从句式特征看，与其他三句不相同的一项（）（3 分） A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.句读之不知，惑之不解

(5) 作《师说》以贻之。(《师说》) (6)诵明月之诗, (《赤壁赋》) (7)吾师道也 (《师说》) (8) 却望并州是故乡。(刘皂《渡桑乾》) (9)苟利国家生死以, (林则徐《赴戍登程口占示家人》) 三、现代文阅读阅读下面的文字,完成15~18题。(14分) 西地平线上 ①这几年,我每年都要去一趟新疆。中亚细亚地面上独特的地貌,奇丽的风光,每每令我惊骇,叫我明白了“世间有大美”这句话,决不是一时偶然而发的诳语。而在所有雄伟的风景中,落日大约是最令我震撼的了。我见过许多次的落日,这里只简约地记述三次。 ②我们的车在甘肃的定西高原a。天已经有些b了,头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。汽车转过一个垭口。这时,眼界突然开阔起来,在苍茫的远方,弧状的群山之巅,一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,C地停驻在那里。 ③它没有了光焰,颜色像我们写春联时用的那种红纸。柔和、美丽、安谧,甚至给人种不真实的感觉。像民间剪纸。它大极了。我说它像勒勒车的轮子,只是一个顺手攫来的想法,它当然较这轮子要大得多。它停驻在那里,模糊的群山轮廓线托扶着它。 ④面对这落日,我们全都在那一刻惊呆了。我们的车停下来,倚托着一棵树,架起机位, 直拍到这落日消失 ⑤落日在沉入西地平线以下那—刻,是跳跃着,颤抖料着降落的。它先是纹丝不动,突然它颤抖了两下,往下一跃,于是只剩下了半个。半个的它继续依恋地慈爱地注视着人间,好像有些贪恋,不愿离去,或者说不愿离去正在注视它的我们。但是,在停驻了片刻以后,它突然又一跃,当我们揉揉眼晴,再往西看时,它已经消失了。一切都为雾霭所取代,我们刚才见到的那一场奇异的风景,恍若一场梦境。 11.第二段中空缺的几个词依次填入的是()(3分) Aa盘旋b黯淡ε静谧B.a盘旋b暗淡c静静 C.a飞旋b暗淡c静谧D.a飞旋b黯淡c静静 11.B 12.下列关于节选部分的说法错误的是 )(3分) A.作者描绘落日景象时综合运用了多种修辞手法,有比喻,有夸张,有拟人,有对偶非常精彩生动。 B.“一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子”,作者用这个比喻活画出落日的外形,使之形象可感; C.“它继续依恋地慈爱地注视着人间,好像有些贪恋,不愿离去,或者说不愿离去正在注

（5） _____ ，作《师说》以贻之。（《师说》）（6）诵明月之诗， _____ 。（《赤壁赋》）（7）吾师道也，。（《师说》）（8） _____ ，却望并州是故乡。（刘皂《渡桑乾》）（9）苟利国家生死以， _____ 。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）三、现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成 15～18 题。（14 分）西地平线上 ①这几年，我每年都要去一趟新疆。中亚细亚地面上独特的地貌，奇丽的风光，每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话，决不是一时偶然而发的诳语。而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震撼的了。我见过许多次的落日，这里只简约地记述三次。 ②我们的车在甘肃的定西高原 a 。天已经有些 b 了，头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。汽车转过一个垭口。这时，眼界突然开阔起来，在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子， c 地停驻在那里。 ③它没有了光焰，颜色像我们写春联时用的那种红纸。柔和、美丽、安谧，甚至给人一种不真实的感觉。像民间剪纸。它大极了。我说它像勒勒车的轮子，只是一个顺手攫来的想法，它当然较这轮子要大得多。它停驻在那里，模糊的群山轮廓线托扶着它。 ④面对这落日，我们全都在那一刻惊呆了。我们的车停下来，倚托着一棵树，架起机位，直拍到这落日消失。 ⑤落日在沉入西地平线以下那一刻，是跳跃着，颤抖着降落的。它先是纹丝不动，突然，它颤抖了两下，往下一跃，于是只剩下了半个。半个的它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们。但是，在停驻了片刻以后，它突然又一跃，当我们揉揉眼睛，再往西看时，它已经消失了。一切都为雾霭所取代，我们刚才见到的那一场奇异的风景，恍若一场梦境。 11．第二段中空缺的几个词依次填入的是（）（3 分） A. a 盘旋 b 黯淡 c 静谧 B. a 盘旋 b 暗淡 c 静静 C. a 飞旋 b 暗淡 c 静谧 D. a 飞旋 b 黯淡 c 静静 11.B 12．下列关于节选部分的说法错误的是（）（3 分） A．作者描绘落日景象时综合运用了多种修辞手法，有比喻，有夸张，有拟人，有对偶，非常精彩生动。 B．“一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子”，作者用这个比喻活画出落日的外形，使之形象可感； C．“它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去，或者说不愿离去正在注