2019年武汉中考语文模拟试题2 亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项 1、本试卷共七大题,18小题,满分120分。考试用时150分钟。 2、答题前,请将姓名、学号、学校用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置 3、所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答题无效。 4、考试结束,监考人员只收答题卷,试卷请自行保存 预祝你取得优异成绩 第卷(选择题30分) 、(共12分,每小题3分) 1、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是 蓦然( 入不敷出愧作(zu0)高官厚禄 B、揣磨(mo) 迟疑不决 栈桥(jin)拈轻怕重 C、愤懑(men) 鸦雀无声 板滞(zhi) 万籁俱寂 D、狡黠(xi) 左睇右盼鄙薄(b) 言简意赅 2、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 我国工会事业是党的事业的重要组成部分,工会工作是党治国理政的一项经常性、基础 性工作。要坚持党对工会工作的领导,团结动员亿万职工积极建功新时代,对职工的 思想政治引领,对职工群众的维权服务力度,深入工会改革创新,勇于担当、锐 意进取,积极作为、真抓实干,新时代我国工运事业和工会工作新局面 A、加强加大推进开创 加大加强开创推进 C、加强加大开创推进 D、加大加强推进开创 3、下列各句中有语病的一项是 A、举办世界大健康博览会,有助于武汉打造大健康产业高地、拓展国际合作领域、促进全 面对外开放、推动民生改善、实现高质量发展。 B、大量硏究表明,因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能,可能缘于大脑某些区域的活 动减弱和某些区域的活动增强。 C、希望武汉以本次活动为契机,携手长江流域兄弟城市,弘扬大河文化,传承长江文明, 推动长江经济带高质量,奏响新时代长江之歌的精彩乐章 D、近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨,他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找 梦想的工具。 4、下列各句中标点符号使用不规范的一项是 A、这个调査除了口述调查,还包括家户调查、村庄调查、专题调查,是一项世纪性的大型
2019 年武汉中考语文模拟试题 2 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1、本试卷共七大题，18 小题，满分 120 分。考试用时 150 分钟。 2、答题前，请将姓名、学号、学校用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。 3、所有答案全部做在答题卷上的指定位置，在草稿纸、试卷上答题无效。 4、考试结束，监考人员只收答题卷，试卷请自行保存。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题 30 分） 一、（共 12 分，每小题 3 分） 1、下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一项是 A、蓦．然(mò) 入不敷．出 愧怍．(zuò) 高官厚禄． B、揣磨．(mó) 迟疑不决． 栈．桥(jiàn) 拈．轻怕重 C、愤懑．(mèn) 鸦．雀无声 板滞．(zhì) 万籁俱．寂 D、狡黠．(xiá) 左睇．右盼 鄙薄．(bó) 言简意赅． 2、依次填入下面横线处的词语，最恰当 ．．．的一组是 我国工会事业是党的事业的重要组成部分，工会工作是党治国理政的一项经常性、基础 性工作。要坚持党对工会工作的领导，团结动员亿万职工积极建功新时代，_____对职工的 思想政治引领，_____对职工群众的维权服务力度，深入_____工会改革创新，勇于担当、锐 意进取，积极作为、真抓实干，_____新时代我国工运事业和工会工作新局面。 A、加强 加大 推进 开创 B、加大 加强 开创 推进 C、加强 加大 开创 推进 D、加大 加强 推进 开创 3、下列各句中有语病 ．．．的一项是 A、举办世界大健康博览会，有助于武汉打造大健康产业高地、拓展国际合作领域、促进全 面对外开放、推动民生改善、实现高质量发展。 B、大量研究表明，因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能，可能缘于大脑某些区域的活 动减弱和某些区域的活动增强。 C、希望武汉以本次活动为契机，携手长江流域兄弟城市，弘扬大河文化，传承长江文明， 推动长江经济带高质量 ，奏响新时代长江之歌的精彩乐章。 D、近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找 梦想的工具。 4、下列各句中标点符号使用不规范 ．．．的一项是 A、这个调查除了口述调查，还包括家户调查、村庄调查、专题调查，是一项世纪性的大型
工程,已有数千人参与。 B、大量硏究表明,因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能,可能缘于大脑某些区域的活 动减弱和某些区域的活动增强。 C、经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征:那些低而厚密的云层,常常是阴 雨风雪的预兆 D、汇聚仪式代表着各大河流域的共融与借鉴,欧洲在合作开展流域土壤水研究方面有悠久 历史,可以把这方面经验介绍给中国,而中国国土广阔,有些河流管理方法也可以供欧洲借 鉴 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5~7题。 如何谈论你还没读过的书 梁文道 (1)想当年,我十分羡慕法国人民的文化质素高,不只电影晓得安排主角去法兰西学院 听李维史陀讲课,就连福柯最深奥难懂的《词与物》也成了地铁里人手一册的畅销书。直到 上了大学,有学长传授“书皮学”,我才恍然大悟,法国人有可能是世界上最懂得在知识上 伪装、在文化上炫耀的一帮家伙。 (2)学长说:“你知道他们为什么要在地铁里看《词与物》吗?当然不是因为它好看得像 侦探小说一样,叫人爱不释卷。重点在于要让别人看见自己正在读福柯的新书,正如穿衣服 必须穿名牌,读书也得读名著。只不过呢,穿名牌衣服要低调,牌子不可轻易外露:读名著 则要高扬,封面一定得让人见到”。或问:“既然如此,又为什么一定要拿本福柯的新著,何 不干脆捧读福楼拜或者黑格尔”?学长又说:“潮流呀!都什么年头了,还看黑格尔,一来 有人会嫌你老套,二来那些没知识的人则根本不知道谁是黑格尔。至于福楼拜,人家可是法 国的曹雪芹,你在地铁读《红楼梦》岂不表明你以前的教育不完整,多没文化呀” (3)在古腾堡印刷术发明之后很长一段的日子里,洋书是没有封面的,甚至不装钉,就 是一堆纸零零散散地送到书店去。那时候书还不多,顾客上门都早有目标,知道有什么新出 版,也知道自己要什么。客人们挑好了书,再选封面材料,或者牛皮,或者羊皮,连上头印 的字款也随自己喜好,叫书店师傅替你完成装书的最后手续,结果就是你的私家藏书了。这 就是书皮产生的历史。书皮最出人意料的副作用,就是催生了“书皮学”,让人单靠书皮就 “读懂”了一本书。“书皮学”本是大学时代我们拿来嘲笑人的话。一个家伙平日看起来是 个博览群书的鸿儒,谈什么书他都能侃上两句,似乎无所不观。但再一追问,却又顾左右而 言他,从一本书扯到另一本书,表面上举一反三触类旁通,实则绝不深入,永远在表相上徘
工程，已有数千人参与。 B、大量研究表明，因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能，可能缘于大脑某些区域的活 动减弱和某些区域的活动增强。 C、经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴 雨风雪的预兆。 D、汇聚仪式代表着各大河流域的共融与借鉴，欧洲在合作开展流域土壤水研究方面有悠久 历史，可以把这方面经验介绍给中国，而中国国土广阔，有些河流管理方法也可以供欧洲借 鉴。 二、（共 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的短文，完成 5〜7 题。 如何谈论你还没读过的书 梁文道 （1）想当年，我十分羡慕法国人民的文化质素高，不只电影晓得安排主角去法兰西学院 听李维史陀讲课，就连福柯最深奥难懂的《词与物》也成了地铁里人手一册的畅销书。直到 上了大学，有学长传授“书皮学”，我才恍然大悟，法国人有可能是世界上最懂得在知识上 伪装、在文化上炫耀的一帮家伙。 （2）学长说：“你知道他们为什么要在地铁里看《词与物》吗？当然不是因为它好看得像 侦探小说一样，叫人爱不释卷。重点在于要让别人看见自己正在读福柯的新书，正如穿衣服 必须穿名牌，读书也得读名著。只不过呢，穿名牌衣服要低调，牌子不可轻易外露；读名著 则要高扬，封面一定得让人见到”。或问：“既然如此，又为什么一定要拿本福柯的新著，何 不干脆捧读福楼拜或者黑格尔”？学长又说：“潮流呀！都什么年头了，还看黑格尔，一来 有人会嫌你老套，二来那些没知识的人则根本不知道谁是黑格尔。至于福楼拜，人家可是法 国的曹雪芹，你在地铁读《红楼梦》岂不表明你以前的教育不完整，多没文化呀”！ （3）在古腾堡印刷术发明之后很长一段的日子里，洋书是没有封面的，甚至不装钉，就 是一堆纸零零散散地送到书店去。那时候书还不多，顾客上门都早有目标，知道有什么新出 版，也知道自己要什么。客人们挑好了书，再选封面材料，或者牛皮，或者羊皮，连上头印 的字款也随自己喜好，叫书店师傅替你完成装书的最后手续，结果就是你的私家藏书了。这 就是书皮产生的历史。书皮最出人意料的副作用，就是催生了“书皮学”，让人单靠书皮就 “读懂”了一本书。“书皮学”本是大学时代我们拿来嘲笑人的话。一个家伙平日看起来是 个博览群书的鸿儒，谈什么书他都能侃上两句，似乎无所不观。但再一追问，却又顾左右而 言他，从一本书扯到另一本书，表面上举一反三触类旁通，实则绝不深入，永远在表相上徘
徊。遇上这种人,我们就称赞他“精通书皮学” (4)“书皮学”所以可能,是因为现代出版业提供了充份的条件,总是想尽办法让读者不 用真个儿看书。例如封底,一定会用最简明扼要的文字介绍,一定会有夸张的名人推介以及 书评精句,至于作者介绍更是绝不可少。若是学术书籍,那么书皮学的依据就更丰富了,比 如索引和参考书目,内行人只消翻它一翻,便能知道作者的功力和这本书的虚实。一部自称 卓有创见的“文心雕龙注译”竟然只列了十来项参考书,连人家说过的东西都看得不多,你 说它能多有创见呢?一本“陶渊明论”要是附有日文书目,这就说明作者对日本汉学的研究 成果不致于一无所知了。懂得这种种窍门,懂得从封底的有限讯息由小观大见微知著,“书 皮学”的门径就算是开了。今天治“书皮学”又比我们当年幸福得多,全拜互联网的诞生。 就拿网络书店“亚马逊”来说吧,上头起码有一半的书可以让人饱览封面封底。看完这最表 层的“书皮”,你还可以翻看目录,要是在目录遇上有趣的关键词,你更能键入那个词,搜 索有它出现的页数,速读几页。原来是吸引人买书的技术,落在“书皮学”行家手中,就成 了“读通”一本书的利器了。 5.下列选项中对“法国人借用书皮进行知识伪装”一事,分析不正确的一项是 、书皮学注重选择名家新著 B、书皮学注重展示书籍封面 C、书皮学崇尚的潮流其实是对名著阅读的回归 书皮学要精心拿捏作者和作品的知名度 6.下列选项中对“书皮学所以成为可能”的理解,不正确的一项是 A、现代出版业为书皮学提供了充分的条件 、由小观大、见微知著是书皮学吸引人的原因。 C、吸引人买书的书皮展示内容为书皮学提供了便利。 D、书皮学既节省了阅读时间,又确保了阅读质量。 7下列选项中对本文文的理解,正确的一项是 A、书皮学的诞生与早期读者自选书皮的历史有关,它的问题在于经不起追问,绝不深入。 B、阅读学术书籍,只消翻看索引和参考书目,便能知道作者的功力和这本书的虚实 C、互联网诞生的今天,你键入目录上的那个词,搜索有它出现的页数,速读几页,就能读 通一本书 D、书皮学的运用实现了多数读者渴望速成的愿望,它的价值在于让人拥有表象上的触类旁 通的能力
徊。遇上这种人，我们就称赞他“精通书皮学”。 （4）“书皮学”所以可能，是因为现代出版业提供了充份的条件，总是想尽办法让读者不 用真个儿看书。例如封底，一定会用最简明扼要的文字介绍，一定会有夸张的名人推介以及 书评精句，至于作者介绍更是绝不可少。若是学术书籍，那么书皮学的依据就更丰富了，比 如索引和参考书目，内行人只消翻它一翻，便能知道作者的功力和这本书的虚实。一部自称 卓有创见的“文心雕龙注译”竟然只列了十来项参考书，连人家说过的东西都看得不多，你 说它能多有创见呢？一本“陶渊明论”要是附有日文书目，这就说明作者对日本汉学的研究 成果不致于一无所知了。懂得这种种窍门，懂得从封底的有限讯息由小观大见微知著，“书 皮学”的门径就算是开了。今天治“书皮学”又比我们当年幸福得多，全拜互联网的诞生。 就拿网络书店“亚马逊”来说吧，上头起码有一半的书可以让人饱览封面封底。看完这最表 层的“书皮”，你还可以翻看目录，要是在目录遇上有趣的关键词，你更能键入那个词，搜 索有它出现的页数，速读几页。原来是吸引人买书的技术，落在“书皮学”行家手中，就成 了“读通”一本书的利器了。 5. 下列选项中对“法国人借用书皮进行知识伪装”一事，分析不正确 ．．．的一项是 A、书皮学注重选择名家新著。 B、书皮学注重展示书籍封面。 C、书皮学崇尚的潮流其实是对名著阅读的回归。 D、书皮学要精心拿捏作者和作品的知名度。 6.下列选项中对“书皮学所以成为可能”的理解，不正确 ．．．的一项是 A、现代出版业为书皮学提供了充分的条件。 B、由小观大、见微知著是书皮学吸引人的原因。 C、吸引人买书的书皮展示内容为书皮学提供了便利。 D、书皮学既节省了阅读时间，又确保了阅读质量。 7.下列选项中对本文文的理解，正确．．的一项是 A、书皮学的诞生与早期读者自选书皮的历史有关，它的问题在于经不起追问，绝不深入。 B、阅读学术书籍，只消翻看索引和参考书目，便能知道作者的功力和这本书的虚实。 C、互联网诞生的今天，你键入目录上的那个词，搜索有它出现的页数，速读几页，就能读 通一本书。 D、书皮学的运用实现了多数读者渴望速成的愿望，它的价值在于让人拥有表象上的触类旁 通的能力
三、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文言语段,完成8~10题。 楚襄王问于宋玉曰:“先生其有遗行与?何士民众庶不誉之甚也!” 宋玉对曰:“唯,然。有之!愿大王宽其罪,使得毕其辞。客有歌于郢中者,其始曰《下 里》、《巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿》、《薤露》°,国中属而和者数百人 其为《阳春》、《白雪》,国中属而和者,不过数十人。引商刻羽,杂口流徵,国中属而 和者,不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。” “故鸟有风而鱼有鲲。风是上击九千果绝云震负苍天足乱浮云翔恶查冥之上:夫藩篱 之鷃°,岂能与之料天地之高哉!鲲鱼朝发昆仑之墟,暴鬢于碣石,暮宿于孟诸。夫尺泽之 鲵③,岂能与之量江海之大哉?故非独鸟有凤而鱼有鲲,十亦有之。夫圣人瑰意琦行。,超然 独处,世俗之民,又安知臣之所为哉?” 注:①《薤露》:稍为高级的歌曲。②鷃:一种小鸟。③鬢:鱼脊。④鲵:小鱼。⑤瑰 意琦行:卓越的思想、美好的操行 (选自《古文观止·楚辞》,有删改) 8.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是 何士民众庶不誉之甚也誉:称誉,赞美 B、使得毕其辞 毕:完毕,尽 C、国中属而和者数千人属:连接,跟着 D、暴鬢于碣石 暴:暴露 9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 凤皇上击九千里绝云霓负苍天足乱浮云翱翔乎杳冥之上 A、凤皇/上击九千里/绝云霓负苍天/足乱浮云翱翔乎杳冥之上 B、凤皇上击九千里/绝云霓负苍天/足乱浮云翱翔/乎杳冥之上 C、凤皇上击九千里/绝云霓/负苍天/足乱浮云/翱翔乎杳冥之上 凤皇/上击九千里/绝云霓/负苍天/足乱浮云翱翔/乎杳冥之上 10.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是 A、楚襄王责问宋玉是否有不检点的行为,宋玉承认自己的错误并表示愿意改正错误 B、宋玉所拟设的“歌于郢中”之客的故事,意在得出曲高和寡的结论 C、宋玉以凤与鷃、鲲与鲵作比照,又以圣人与世俗之民对比,是为了说明自己的绝凡超俗, 卓尔不群,其所作所为不为芸芸众生所理解,不足为怪 D、“世俗之民,又安知臣之所为哉!”这句话既是对诽谤者的有力回击,也表现了自己孤傲 清高的情怀。 第ll卷(非选择题共90分
三、（共 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言语段，完成 8〜10 题。 楚襄王问于宋玉曰：“先生其有遗行与？何士民众庶不誉之甚也！” 宋玉对曰：“唯，然。有之！愿大王宽其罪，使得毕其辞。客有歌于郢中者，其始曰《下 里》、《巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿》、《薤露》①，国中属而和者数百人； 其为《 阳春》、《白雪》，国中属而和者，不过数十人。引商刻羽，杂□流徵，国中属而 和者，不过数人而已。是其曲弥高，其和弥寡。” “故鸟有凤而鱼有鲲。凤皇上击九千里绝云霓负苍天足乱浮云翱翔乎杳冥之上；夫藩篱 之鷃②，岂能与之料天地之高哉！鲲鱼朝发昆仑之墟，暴鬐③于碣石，暮宿于孟诸。夫尺泽之 鲵④，岂能与之量江海之大哉？故非独鸟有凤而鱼有鲲，士亦有之。夫圣人瑰意琦行⑤，超然 独处，世俗之民，又安知臣之所为哉？” 注：①《薤露》：稍为高级的歌曲。②鷃：一种小鸟。③鬐：鱼脊。④鲵：小鱼。⑤瑰 意琦行：卓越的思想、美好的操行。 （选自《古文观止•楚辞》，有删改） 8.下列对句中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是 A、何士民众庶不誉．之甚也 誉：称誉，赞美 B、使得毕．其辞 毕：完毕，尽 C、国中属．而和者数千人 属：连接，跟着 D、暴．鬐于碣石 暴：暴露 9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确．．的一项是 凤皇上击九千里绝云霓负苍天足乱浮云翱翔乎杳冥之上 A、凤皇/上击九千里/绝云霓负苍天/足乱浮云翱翔乎杳冥之上 B、凤皇上击九千里/绝云霓负苍天/足乱浮云翱翔/乎杳冥之上 C、凤皇上击九千里/绝云霓/负苍天/足乱浮云/翱翔乎杳冥之上 D、凤皇/上击九千里/绝云霓/负苍天/足乱浮云翱翔/乎杳冥之上 10.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确 ．．．的一项是 A、楚襄王责问宋玉是否有不检点的行为，宋玉承认自己的错误并表示愿意改正错误。 B、宋玉所拟设的“歌于郢中”之客的故事，意在得出曲高和寡的结论。 C、宋玉以凤与鷃、鲲与鲵作比照，又以圣人与世俗之民对比，是为了说明自己的绝凡超俗， 卓尔不群，其所作所为不为芸芸众生所理解，不足为怪。 D、“世俗之民，又安知臣之所为哉!”这句话既是对诽谤者的有力回击，也表现了自己孤傲 清高的情怀。 第 II 卷（非选择题共 90 分)
四、(10分) 11.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 故非独鸟有凤而鱼有鲲,士亦有之。 五、(22分) 阅读下面的文章,完成12~15题 为什么林清玄在大陆畅销不绝? (1)林清玄走了。有点突然 (2)中学时,我读林清玄先生的散文,就像月下闲逛人工园林,有清淡之气,也有雕琢 之感,所叙所写,往往是一些有哲理、禅意的小事,传达些许人生的道理。记得那时候,他 的散文是学作文的素材,中学里有很多小林清玄,字里行间有一股装模作样的禅意 (3)大学后不怎么读林清玄了,因为他的散文己不能解答我的困惑。较之鲁迅,问题意 识不够深刻,林清玄本身也不是用文章锥心刺骨的人。较之周作人、汪曾祺、林语堂,他的 散文也不够隽永。许是因为林清玄太想传达他的道理,有时急切了些,而雕琢感尤在,反而 有损文章的质地。不过,我依然庆幸中学时期读林清玄的日子。他的文字、一点点生活的诗 意,让我在作文八股和大鸣大放的抒情之外,看到了一种别样的文章之美 (4)而现在,当林清玄去世,我想探讨的一个问题是:为什么他的散文能在大陆畅销不 绝?哪怕是在对纯文学冲击巨大的新媒体时代,仍然流行? (5)林清玄的散文之所以被大众接受,首要条件在于“亲近”。他的文字对大众是敞开 的,没有学院派刻意建造的壁垒,也没有智识的卖弄。他的散文很少用生僻字、长句,用的 典故也多耳熟能详,这一点和周作人、钱锺书就很不同。周作人虽然散文造诣很高,但他古 朴甚至有些文言的遣词造句,还有大量的引经据典,使得大众敬而远之。众所周知,钱锺书 更是一位引经据典的高手,他的书袋和他的比喻一样密实,而他并不以此为卖弄,实在是因 为他的求学路径所致。但客观上,对读者也提出很高的要求 (6)相比之下,读林清玄的散文就不必大费周章,无论是文人墨客还是市井小民,都能 很快读进去林清玄的文章,一是生活化:二是对智性没有太高要求:第三,林清玄对节奏的 把握很好,即便在新媒体时代,他的文章也能流行。林清玄最被大陆读者知晓的散文,如 《身心安顿》《烦恼平息》等,尽皆关于平凡生活。当龙应台在《野火集》烧起自己的原野, 林清玄则潜心佛法,在修行中缓解生活的焦虑。彻底从敏感议题中抽身,书写老少皆宜的画
四、（10 分） 11．将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6 分） 故非独鸟有凤而鱼有鲲，士亦有之。 五、（22 分） 阅读下面的文章，完成 12～15 题。 为什么林清玄在大陆畅销不绝？ （1）林清玄走了。有点突然。 （2）中学时，我读林清玄先生的散文，就像月下闲逛人工园林，有清淡之气，也有雕琢 之感，所叙所写，往往是一些有哲理、禅意的小事，传达些许人生的道理。记得那时候，他 的散文是学作文的素材，中学里有很多小林清玄，字里行间有一股装模作样的禅意。 （3）大学后不怎么读林清玄了，因为他的散文已不能解答我的困惑。较之鲁迅，问题意 识不够深刻，林清玄本身也不是用文章锥心刺骨的人。较之周作人、汪曾祺、林语堂，他的 散文也不够隽永。许是因为林清玄太想传达他的道理，有时急切了些，而雕琢感尤在，反而 有损文章的质地。不过，我依然庆幸中学时期读林清玄的日子。他的文字、一点点生活的诗 意，让我在作文八股和大鸣大放的抒情之外，看到了一种别样的文章之美。 （4）而现在，当林清玄去世，我想探讨的一个问题是：为什么他的散文能在大陆畅销不 绝？哪怕是在对纯文学冲击巨大的新媒体时代，仍然流行？ （5）林清玄的散文之所以被大众接受，首要条件在于“亲近”。他的文字对大众是敞开 的，没有学院派刻意建造的壁垒，也没有智识的卖弄。他的散文很少用生僻字、长句，用的 典故也多耳熟能详，这一点和周作人、钱锺书就很不同。周作人虽然散文造诣很高，但他古 朴甚至有些文言的遣词造句，还有大量的引经据典，使得大众敬而远之。众所周知，钱锺书 更是一位引经据典的高手，他的书袋和他的比喻一样密实，而他并不以此为卖弄，实在是因 为他的求学路径所致。但客观上，对读者也提出很高的要求。 （6）相比之下，读林清玄的散文就不必大费周章，无论是文人墨客还是市井小民，都能 很快读进去林清玄的文章，一是生活化；二是对智性没有太高要求；第三，林清玄对节奏的 把握很好，即便在新媒体时代，他的文章也能流行 。林清玄最被大陆读者知晓的散文，如 《身心安顿》《烦恼平息》等，尽皆关于平凡生活 。当龙应台在《野火集》烧起自己的原野， 林清玄则潜心佛法，在修行中缓解生活的焦虑。彻底从敏感议题中抽身，书写老少皆宜的画
面,让出版商引入林清玄作品消去顾虑。教育者们也可以大大方方地向学生朗读林清玄的散 文。有了课文的推广,加之林氏散文本身的趣味,八九十年代,林清玄如同一道春风吹入千 万寻常百姓家。 (7)但这还不是林清玄流行的关键原因。生活化、节奏感都只是工序,真正将林氏散文 捧进千家万户的原因,是他切中了都市中产和预备中产的口味,在字里行间灵活地演绎中产 美学。这种美学的要诀,在于营造出一个去焦虑的审美乌托邦,精致地勾勒出一幅岁月静好 的图景,在山水明月与佛意参禅中,小心翼翼地呵护现代人的内心安定,从而在一点点意境 和审美的愉悦中,消解他们所面临的真正问题。尽管实际上,林清玄的散文并不能化解问题, 也不具备化解的职能,但在消费演进的过程中,他的散文已经化作一张精致的屏风,成为中 产生活的点缀这些目标读者以谈论林清玄为趣味,以追求体面的人生作为自己的精神指向。 (8)其实,不只是林清玄,蒋勋、木心、毕淑敏、汪曾褀等散文家的长销,乃至时下流 行的灵修、西藏游、新乡村实验等,都能从这一层心理中找到原因。而缺乏真正的精神指引, 只能用体面和优雅打扮人生,在实际上经不起推敲或已然陈词滥调的哲理中得到慰藉,也不 只是中产阶级的困局。麻痹灵魂、远离深刻,确乎已成为时代潮流。当然,指出这一点,并 非苛责追求散文生活化、诗意化的散文家们。市场选择了谁,并不由作者自身决定,而解决 现代人精神危机这个上下求索都未必能得到答案的问题,交给林清玄等散文家,更是强人所 (9)然而,无法对更严肃、深入的问题继续追问,总是满足于《瓦尔登湖》或《金刚经》 似的道理拷贝,在成就了林清玄的同时,也限制了他的文学成就。除了那并不深刻的玄思和 逃避真正问题的悠闲之外,读者无法从林氏散文里获得更多,他能让人感到舒适,但舒适本 身就是可疑的。 (10)在去世之前,林清玄更新了一条微博,他说:“在穿过林间的时候,我觉得麻雀的 死亡给我一些启示,我们虽然在尘网中生活,但永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿 势。”这是这位散文家给读者最后留下的体悟。而我想,思考“为什么失去想飞的心”这个 问题,可能比不加反思地走向岁月静好更有意义。 (有删改) 12.读(1)到(3)段,说说文中的“我”在不同年龄段对林清玄散文的阅读体悟有什么不 同。(4分) 13读(5)到(8)段,请分析林清玄的散文在大陆畅销不绝的原因。(6分)
面，让出版商引入林清玄作品消去顾虑。教育者们也可以大大方方地向学生朗读林清玄的散 文。有了课文的推广，加之林氏散文本身的趣味，八九十年代，林清玄如同一道春风吹入千 万寻常百姓家。 （7）但这还不是林清玄流行的关键原因。生活化、节奏感都只是工序，真正将林氏散文 捧进千家万户的原因，是他切中了都市中产和预备中产的口味，在字里行间灵活地演绎中产 美学。这种美学的要诀，在于营造出一个去焦虑的审美乌托邦，精致地勾勒出一幅岁月静好 的图景，在山水明月与佛意参禅中，小心翼翼地呵护现代人的内心安定，从而在一点点意境 和审美的愉悦中，消解他们所面临的真正问题。尽管实际上，林清玄的散文并不能化解问题， 也不具备化解的职能，但在消费演进的过程中，他的散文已经化作一张精致的屏风，成为中 产生活的点缀。这些目标读者以谈论林清玄为趣味，以追求体面的人生作为自己的精神指向。 （8）其实，不只是林清玄，蒋勋、木心、毕淑敏、汪曾祺等散文家的长销，乃至时下流 行的灵修、西藏游、新乡村实验等，都能从这一层心理中找到原因。而缺乏真正的精神指引， 只能用体面和优雅打扮人生，在实际上经不起推敲或已然陈词滥调的哲理中得到慰藉，也不 只是中产阶级的困局。麻痹灵魂、远离深刻，确乎已成为时代潮流。当然，指出这一点，并 非苛责追求散文生活化、诗意化的散文家们。市场选择了谁，并不由作者自身决定，而解决 现代人精神危机这个上下求索都未必能得到答案的问题，交给林清玄等散文家，更是强人所 难。 （9）然而，无法对更严肃、深入的问题继续追问，总是满足于《瓦尔登湖》或《金刚经》 似的道理拷贝，在成就了林清玄的同时，也限制了他的文学成就。除了那并不深刻的玄思和 逃避真正问题的悠闲之外，读者无法从林氏散文里获得更多，他能让人感到舒适，但舒适本 身就是可疑的。 （10）在去世之前，林清玄更新了一条微博，他说：“在穿过林间的时候，我觉得麻雀的 死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿 势。”这是这位散文家给读者最后留下的体悟。而我想，思考“为什么失去想飞的心”这个 问题，可能比不加反思地走向岁月静好更有意义。 （有删改） 12. 读（1）到（3）段，说说文中的“我”在不同年龄段对林清玄散文的阅读体悟有什么不 同。（4 分） 13.读（5）到（8）段，请分析林清玄的散文在大陆畅销不绝的原因。（6 分）
14.请你用直白的语意解释加点词语在文中的意思。(4分) 他的散文已经化作一张精致的屏风,成为中产生活的点缀。 15读(9)(10)段,作者对于林清玄散文是怎样的评价,表达作者怎样的情感态度。(8分) 六、(8分) 根据要求完成16、17题。 中华古典诗词意蕴深远,值得细品。习近平总书记在很多场合的讲话中都有引用诗词典 故。你们学校准备开展“《平‘语’近人—一习近平总书记用典》”的綜合性学习活动, 请你完成以下任务。 16你们小组在研究时发现:在2015年春节团拜会上,习近平讲话引用了“谁言寸草心,报 得三春晖”;在2013年和各界优秀青年代表座谈时他引用了“腹有诗书气自华”在纪念长 征胜利80周年的大会讲话时,他引用了“咬定青山不放松”。请依据以上诗句及讲话场合, 说说习总书记想通过这些诗句分别表达什么希望 17.2013年6月28日,习近平在全国组织会议上的讲话中引用了“与人不求备,检身若不 及”,意思是不能只知道责备别人,而应该多看看自己身上的缺陷,多在自己身上找问题。 请你结合自身实际,谈谈对这句话的理解。(不少于200字) 七、作文(50分) 18.阅读下面的材料,按要求作文 书海浩瀚,我们无法读尽世间之书,有所舍弃才能有所收获,这就是“舍得的智慧”。 读书如此,生活亦如此。 请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自 拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替
14.请你用直白的语意解释加点词语在文中的意思。（4 分） 他的散文已经化作一张精致的屏风 ．．．．．，成为中产生活的点缀。 15.读（9）（10）段，作者对于林清玄散文是怎样的评价，表达作者怎样的情感态度。（8 分） 六、（8 分） 根据要求完成 16、17 题。 中华古典诗词意蕴深远，值得细品。习近平总书记在很多场合的讲话中都有引用诗词典 故。你们学校准备开展“ 《平‘语’近人——习近平总书记用典》 ”的综合性学习活动， 请你完成以下任务。 16.你们小组在研究时发现：在 2015 年春节团拜会上，习近平讲话引用了“谁言寸草心，报 得三春晖”；在 2013 年和各界优秀青年代表座谈时他引用了“腹有诗书气自华”；在纪念长 征胜利 80 周年的大会讲话时，他引用了“咬定青山不放松”。请依据以上诗句及讲话场合， 说说习总书记想通过这些诗句分别表达什么希望。 17.2013 年 6 月 28 日，习近平在全国组织会议上的讲话中引用了“与人不求备，检身若不 及”，意思是不能只知道责备别人，而应该多看看自己身上的缺陷，多在自己身上找问题。 请你结合自身实际，谈谈对这句话的理解。（不少于 200 字） 七、作文（50 分） 18.阅读下面的材料，按要求作文。 书海浩瀚，我们无法读尽世间之书，有所舍弃才能有所收获，这就是“舍得的智慧”。 读书如此，生活亦如此。 请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自 拟标题，不少于 600 字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替