老河口市2014年中考适应性考试 语文试题 (本试题卷共6页,满分120分,考试用时120分钟) 注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上。 2、答题时用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡毎题对应的横线 上或方格内,答在试题卷上无效。3、考试结束,请将本试题卷和答题卡-并上交. 、积累与运用(20分) 、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 融阳刚挺拔之气,汇纤柔蜿转之美 2、根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 百花山群峰连亘①,树木葱茏,古迹荟萃;梨花湖纯净湛②蓝,微波荡 漾,渔舟穿梭……美丽的老河口定能让游客度过一个闲适愉快的假期。 3、下列句子中加点词语使用有误的一项是()。(2分) A、开展小组合作学习讨论时,组长建议大家发言要直截了当,不必转弯抹角。 B、襄阳广德寺多宝佛塔结构严谨,独具匠心,有很高的建筑艺术和科学硏究价值 C、对人民群众深恶痛疾的互联网淫秽色情及低俗信息泛滥的现象,公安部等九部门 正在全国范围内联合开展“扫黄打非·净网2014”专项整治行动 月14日6时42分,“玉兔”号月球车收到正常遥测信号,成功自主唤醒,迎 来第四个月昼工作期,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 4、下列句子有语病的一项是()。(2分) A、近年来,由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用,使信息网络得到了 快速普及 B、当前,青少年深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作 者的高度重视。 C、日前,中央财政已安排50亿元资金对京津冀及其周边地区因大气污染导致的雾 霾天气进行专项治理 D、在人类历史的长河中,众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上,留下了许多传 颂千古、经久不衰的历史故事 5、下面语句排序最恰当的一项是()。(2分)
老河口市 2014 年中考适应性考试 语 文 试 题 （本试题卷共 6 页，满分 120 分，考试用时 120 分钟） 注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上。 2、答题时用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡每题对应的横线 上或方格内，答在试题卷上无效。3、考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用（20 分） 1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2 分） 融阳刚挺拨之气，汇纤柔蜿转之美。 2、根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2 分） 百花山群峰连亘． ① ，树木葱茏，古迹荟萃；梨花湖纯净湛． ② 蓝，微波荡 漾，渔舟穿梭……美丽的老河口定能让游客度过一个闲适愉快的假期。 3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）。（2 分） A、开展小组合作学习讨论时，组长建议大家发言要直截了当，不必转弯抹角 ．．．．。 B、襄阳广德寺多宝佛塔结构严谨，独具匠心 ．．．．，有很高的建筑艺术和科学研究价值。 C、对人民群众深恶痛疾 ．．．．的互联网淫秽色情及低俗信息泛滥的现象，公安部等九部门 正在全国范围内联合开展“扫黄打非·净网 2014”专项整治行动。 D、3 月 14 日 6 时 42 分，“玉兔”号月球车收到正常遥测信号，成功自主唤醒，迎 来第四个月昼工作期，这是我国航天事业取得的又一空前绝后 ．．．．的成就。 4、下列句子有语病的一项是（ ）。（2 分） A、近年来，由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用，使信息网络得到了 快速普及。 B、当前，青少年深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作 者的高度重视。 C、日前，中央财政已安排 50 亿元资金对京津冀及其周边地区因大气污染导致的雾 霾天气进行专项治理。 D、在人类历史的长河中，众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上，留下了许多传 颂千古、经久不衰的历史故事。 5、下面语句排序最恰当的一项是（ ）。（2 分）
①我们要学会观察生活,要始终保持敏感的好奇心,唯如此,才能时时捕捉到鲜活的 生活素材。 ②我们大家很清楚,作文无它途,唯生活才是写作的源头活水,我们只有到生活中去 才能找到写作的广阔天地 ③当然,我们不只是用眼睛看,还要用心去思考,用思考去像磁铁一样吸附生活中那 些有意味的事物,使之成为我们写作的素材。 ④只要我们做到了留意生活,体验生活,提炼生活,抓住有意义的素材,捕捉真切的 情感,澄凊模糊的认识,我们就一定能写出好的作文。 ⑤我们还要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感兴趣的方面上,这样才会有独到的 体会和感受,写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。 A、④①③⑤②B、②①③⑤④ C、②④①③⑤ ①③⑤②④ 6、名著阅读。(2分) ˆ谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的 有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了 滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。 选文出自高尔基的《童年》,文中的“好孩子”指的是_①,从文段可以看出 他是一个②的“好孩子 7、古诗文默写。(8分) (1)海内存知己, (王勃《送杜少府之任蜀州》) (2) 却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (3)千古兴亡多少事?悠悠。 (辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》) (4)古诗文名句是兼具思想性和文学性于一体流传于今的古典文化精粹,人们在随 意而咏,和韵而唱中,往往能感受其所具有的美学价值和教化作用。我们读杜 甫《望岳》中“① 的名句,就会感受到诗人勇于攀登的雄心壮 志;读龚自珍《己亥杂诗》中“_③,_④”的名句,就会感受到作者无 私奉献的精神品质:读范仲淹《岳阳楼记》中“⑤,_⑥_”的名句,就 会感受到古仁人的宽广胸怀… 二、口语交际与综合性学习(10分) 8、柯蓝告诉同桌,她和最要好的朋友廖淼吵架了,心理很不舒服,想去主动和解,又怕 没面子,左思右想不知该怎么办?假如你是柯蓝的同桌,你会怎样设身处地地劝说她
①我们要学会观察生活，要始终保持敏感的好奇心，唯如此，才能时时捕捉到鲜活的 生活素材。 ②我们大家很清楚，作文无它途，唯生活才是写作的源头活水，我们只有到生活中去， 才能找到写作的广阔天地。 ③当然，我们不只是用眼睛看，还要用心去思考，用思考去像磁铁一样吸附生活中那 些有意味的事物，使之成为我们写作的素材。 ④只要我们做到了留意生活，体验生活，提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉真切的 情感，澄清模糊的认识，我们就一定能写出好的作文。 ⑤我们还要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感兴趣的方面上，这样才会有独到的 体会和感受，写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。 A、④①③⑤② B、②①③⑤④ C、②④①③⑤ D、①③⑤②④ 6、名著阅读。（2 分） “谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！” 有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一 滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。 选文出自高尔基的《童年》，文中的“好孩子”指的是 ① ，从文段可以看出 他是一个 ② 的“好孩子”。 7、古诗文默写。（8 分） （1）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）千古兴亡多少事？悠悠。 。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》） （4）古诗文名句是兼具思想性和文学性于一体流传于今的古典文化精粹，人们在随 意而咏，和韵而唱中，往往能感受其所具有的美学价值和教化作用。我们读杜 甫《望岳》中“ ① ， ② ”的名句，就会感受到诗人勇于攀登的雄心壮 志；读龚自珍《己亥杂诗》中“ ③ ， ④ ”的名句，就会感受到作者无 私奉献的精神品质；读范仲淹《岳阳楼记》中“ ⑤ ， ⑥ ”的名句，就 会感受到古仁人的宽广胸怀…… 二、口语交际与综合性学习（10 分） 8、柯蓝告诉同桌，她和最要好的朋友廖淼吵架了，心理很不舒服，想去主动和解，又怕 没面子，左思右想不知该怎么办？假如你是柯蓝的同桌，你会怎样设身处地地劝说她
主动去和朋友和解呢?(2分) 9、二十一世纪己走入了第十四个年头,世界却并不和平。阿富汗、伊拉克、利比亚等国 频频发生的恐怖爆炸事件,巴以冲突,伊朗和朝鲜的核问题,日本和多个邻国的岛屿 争端,乌克兰分裂危机,超级大国的为所欲为…这些都随时会燃起战火。我们热爱 和平,我们反对战争。在“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动中,你将参加下列 活动。(8分) (1)请你拟写一则语言凝练、简明易记的宣传标语,来呼吁人们反对战争,拥护和 平吧!(2分) (2)明年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年,我国和世界诸多国家都 已宣布届时将举办盛大的纪念活动。这场胜利来之不易,交战国双方都付出了惨重代 价。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的数据资料 请写出你的探究结论,至少写出两条。(2分) 国家 军人死亡数平民死亡数国家军人死亡数平民死亡数 中国 28000000 30000000 日本 1850000 672000 原苏联 13000000 13700000 德国 3500000 1600000 原南斯拉夫30000 120000意大利77500 153000 (3)战争贯串人类古今,战争波及人类各个角落,战争自然也就进入了古代诗人的 笔下。请写出你积累的有关描述战争的古诗句(不少于两句)。(2分) (4)“铸剑为犁”的雕像在纽约联合国总部前矗立了近五十年,可是和平的钟声并未 向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡时时践踏着公理和正义,你对此有什么感 想?请写在下面。(2分) 阅读与欣赏(40分) (一-)阅读下面古诗,完成10-11题。(4分) 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便铜雀春深锁二乔。 10、这首诗虽为①诗,其实也是借题发挥,前两句写_②_,后两句发议论感慨 (2分) 11、请根据你的理解,简明地说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句采用的写法 及其好处。(2分) (二)阅读下面文言文选段,完成12-16题。(10分)
主动去和朋友和解呢？（2 分） 9、二十一世纪已走入了第十四个年头，世界却并不和平。阿富汗、伊拉克、利比亚等国 频频发生的恐怖爆炸事件，巴以冲突，伊朗和朝鲜的核问题，日本和多个邻国的岛屿 争端，乌克兰分裂危机，超级大国的为所欲为……这些都随时会燃起战火。我们热爱 和平，我们反对战争。在“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动中，你将参加下列 活动。（8 分） （1）请你拟写一则语言凝练、简明易记的宣传标语，来呼吁人们反对战争，拥护和 平吧！（2 分） （2）明年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利 70 周年，我国和世界诸多国家都 已宣布届时将举办盛大的纪念活动。这场胜利来之不易，交战国双方都付出了惨重代 价。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的数据资料， 请写出你的探究结论，至少写出两条。（2 分） 国家 军人死亡数 平民死亡数 国家 军人死亡数 平民死亡数 中国 28000000 30000000 日本 1850000 672000 原苏联 13000000 13700000 德国 3500000 1600000 原南斯拉夫 300000 1200000 意大利 77500 153000 ① ② （3）战争贯串人类古今，战争波及人类各个角落，战争自然也就进入了古代诗人的 笔下。请写出你积累的有关描述战争的古诗句（不少于两句）。（2 分） （4）“铸剑为犁”的雕像在纽约联合国总部前矗立了近五十年，可是和平的钟声并未 向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡时时践踏着公理和正义，你对此有什么感 想？请写在下面。（2 分） 三、阅读与欣赏（40 分） （一）阅读下面古诗，完成 10—11 题。（4 分） 赤 壁 杜 牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 10、这首诗虽为 ① 诗，其实也是借题发挥，前两句写 ② ，后两句发议论感慨。 （2 分） 11、请根据你的理解，简明地说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句采用的写法 及其好处。（2 分） （二）阅读下面文言文选段，完成 12—16 题。（10 分）
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六 七里,渐闻水声潺潺而泻岀于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮 少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐 得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景 不同,而乐亦无穷也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴①之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然 以深,其中因汴之余浸②,以为陂池③;取山之怪石,以为岩阜④。蒲苇莲芡⑤,有江 湖之思;椅桐桧柏,有山林之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有昊蜀之巧。其深可 以隐,其富⑥可以养。果疏可以饱邻里,鱼螯笋茹可以馈四方之客。 (节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》) [注释]①灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴 (bian):汴水。②余浸支流。③陂池:池塘。④岩阜∶假山。⑤芡(qian):水生植物 ⑥富:丰饶的物产。 12、解释文中加点的词语。(2分) (1)佳木秀而繁阴 (2)以为陂池 13、下面加点字意义和用法完全相同的一项是()。(2分) A、环滁皆山也 环而攻之而不胜 B、其外修竹森然以高 乃重修岳阳楼 C、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者受地于先王 D、有吴蜀之巧 辍耕之陇上 14、把下面句子翻译成现代汉语。(2分 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 15、理解填空:甲乙选段都采用了 的写法,都抒发了作者对自然风光的②之 情。(2分) 16、联系已学过的甲选段的全文内容,说说作者写甲文主要为了表现什么?(2分)
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六 七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者， 醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮 少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐， 得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景 不同，而乐亦无穷也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴①之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然 以深，其中因汴之余浸②，以为陂池③；取山之怪石，以为岩阜④。蒲苇莲芡⑤，有江 湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可 以隐，其富⑥可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳌笋茹可以馈四方之客。 （节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》） [注释]①灵壁：即今安徽灵壁县。张氏之园：为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴 （biàn）：汴水。②余浸:支流。③陂池：池塘。④岩阜：假山。⑤芡(qiàn)：水生植物。 ⑥富：丰饶的物产。 12、解释文中加点的词语。（2 分） （1）佳木秀．而繁阴 （2）以．为陂池 13、下面加点字意义和用法完全相同的一项是（ ）。（2 分） A、环．滁皆山也 环．而攻之而不胜 B、其外修．竹森然以高 乃重修．岳阳楼 C、渐闻水声潺潺而泻出于．两峰之间者 受地于．先王 D、有吴蜀之．巧 辍耕之．陇上 14、把下面句子翻译成现代汉语。（2 分） 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 15、理解填空：甲乙选段都采用了 ① 的写法，都抒发了作者对自然风光的 ② 之 情。（2 分） 16、联系已学过的甲选段的全文内容，说说作者写甲文主要为了表现什么？（2 分）
(三)阅读下面记叙文,完成17-20题。(13分 留在脑海深处的记忆 ①母亲年龄大了,记忆力严重减退,而且越来越严重。常常手里拿着钥匙,她还在 翻箱倒柜地到处找;拎着篮子出去买菜,碰上熟人,说上几包话,她会又拎着空篮子回 来,把买菜的事忘得_干二净;炉子上烧着开水,她怕忘,不敢岀门,边看电视-边 守着,结果水烧干了,她还坐在电视机旁 ②奇怪的是,母亲记得我的生日。每年的4月15日,母亲都会打电话叫我回家,还 不忘准备一大桌好吃的,毎道菜都是我喜欢的。我喜欢吃的点心和水果,她也一样不落 地全买了回来。母亲还记得我出生时几斤几两,记得我小时候生过几次病、打过几次针, 记得我得过几次奖状,记得我毎晚做作业到几点……可是,她却记不清,那时候她自己在 做些什么 ③我一直不明白,为什么母亲的记忆如此奇怪?只要是关于儿女的事情,她都记得 而关于她自己的,她都记不得。 ④一次,我跟一位朋友晓林聊起这些事,晓林也发岀了同样的感慨。 ⑤晓林的母亲70岁了,患有老年痴呆症,家人她—个都不认识了。晓林站在她面前, 她居然会问:“你叫什么名字?你是谁家的孩子?”疾病抹去了她脑海中所有的记忆 可是,有一件事,晓林的母亲却记得十分清楚。20年前,晓林独自到外地打拼,母亲细 细地为他收抬拾行囊,连牙刷、牙膏都塞进包里,恨不得把整个家都让儿子带上。如今 20年过去了,母亲已经不认识儿子了,却始终记得儿子出发的时间,记得儿子行囊里装 的每一样东西。每逢家人搀扶她出去散步,不一会儿,老人家就急匆匆地要回家,嘴里 不停地念叨着:“我儿坐下午两点的火车,我得送他到车站。我得告诉他,背包夹层里有 小包土,水土不服时,用水冲了喝。还有他喜欢吃的饼,我烙了几张放在包里,饿了 就拿出来吃。还有一双我亲手做的布鞋,累了就换上,穿着脚会舒服些…….″似乎20年 前有关送儿子所有的记忆,瞬间在她脑海里复苏。此时的老年痴呆患者,好像又变成了 当初那位对儿子干般不舍、万般挂念的慈爱母亲。 ⑥毎次听到母亲念叨这些旧事,晓林都眼眶泛红,心里像被一团棉花堵着,软软的 却又堵得他快要窒息一样。 ⑦那天看新闻,看到马英九谈起自己的母亲。马英九说:“母亲已经90多岁了,记 性越来越不好,可是她老人家背古文很棒,《桃花源记》能一字不漏地背下来,《左传》
（三）阅读下面记叙文，完成 17—20 题。（13 分） 留在脑海深处的记忆 ①母亲年龄大了，记忆力严重减退，而且越来越严重。常常手里拿着钥匙，她还在 翻箱倒柜地到处找；拎着篮子出去买菜，碰上熟人，说上几句话，她会又拎着空篮子回 来，把买菜的事忘得一干二净；炉子上烧着开水，她怕忘，不敢出门，一边看电视一边 守着，结果水烧干了，她还坐在电视机旁…… ②奇怪的是，母亲记得我的生日。每年的 4 月 15 日，母亲都会打电话叫我回家，还 不忘准备一大桌好吃的，每道菜都是我喜欢的。我喜欢吃的点心和水果，她也一样不落 地全买了回来。母亲还记得我出生时几斤几两，记得我小时候生过几次病、打过几次针， 记得我得过几次奖状，记得我每晚做作业到几点……可是，她却记不清，那时候她自己在 做些什么。 ③我一直不明白，为什么母亲的记忆如此奇怪？只要是关于儿女的事情，她都记得； 而关于她自己的，她都记不得。 ④一次，我跟一位朋友晓林聊起这些事，晓林也发出了同样的感慨。 ⑤晓林的母亲 70 岁了，患有老年痴呆症，家人她一个都不认识了。晓林站在她面前， 她居然会问：“你叫什么名字？你是谁家的孩子？”疾病抹去了她脑海中所有的记忆…… 可是，有一件事，晓林的母亲却记得十分清楚。20 年前，晓林独自到外地打拼，母亲细 细地为他收拾行囊，连牙刷、牙膏都塞进包里，恨不得把整个家都让儿子带上。如今， 20 年过去了，母亲已经不认识儿子了，却始终记得儿子出发的时间，记得儿子行囊里装 的每一样东西。每逢家人搀扶她出去散步，不一会儿，老人家就急匆匆地要回家，嘴里 不停地念叨着：“我儿坐下午两点的火车，我得送他到车站。我得告诉他，背包夹层里有 一小包土，水土不服时，用水冲了喝。还有他喜欢吃的饼，我烙了几张放在包里，饿了 就拿出来吃。还有一双我亲手做的布鞋，累了就换上，穿着脚会舒服些……”似乎 20 年 前有关送儿子所有的记忆，瞬间在她脑海里复苏。此时的老年痴呆患者，好像又变成了 当初那位对儿子千般不舍、万般挂念的慈爱母亲。 ⑥每次听到母亲念叨这些旧事，晓林都眼眶泛红，心里像被一团棉花堵着，软软的， 却又堵得他快要窒息一样。 ⑦那天看新闻，看到马英九谈起自己的母亲。马英九说：“母亲已经 90 多岁了，记 性越来越不好，可是她老人家背古文很棒，《桃花源记》能一字不漏地背下来，《左传》
也记得清凊楚楚。”原来,当初,母亲放弃工作,在家专心教子,这些文章都是那时她要 求马英九背的。如今,儿子已经记得不全了,90多岁的母亲却还能完整背诵。 ⑧原来,天下所有的母亲都一样。当岁月的磨砺和疾病的折磨损坏了她们的记忆功 能时,她们会忘记自己的模样、忘记自己的年龄,可是,永远不会忘记儿女的琐事。当 龄越来越大、记忆力越来越差时,母亲会本能地把“不需要”的东西从记忆里删除, 只留下“宝贵”的东西存在脑海深处。这些被留在记忆里的、被母亲认为宝贵的东西, 往往都是关于儿女的 ⑨母亲这种选择性记忆,是一种本能,更是种爱。她们是世界上最爱儿女的人。 17、文章记叙了三位母亲有关“记忆”的故事。下面已经概括了一个故事,请你再概括 另外两个故事。(4分) (1)“我”的母亲记忆力严重减退,却记得有关“我”的生日等信息。 18、请用一句话概括第①段划线语句所写的主要内容,并说说这样写的目的。(3分) 19、仔细阅读第⑥段并结合上下文语境,具体说说晓林的眼眶为什么会泛红?(4分) 20、读了上文后,林梅同学写了一首赞美母亲的小诗,请你仿照划线句再续写两句,构 成排比句,帮助她完成该诗的创作。(2分) 亲爱的母亲,走近您,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天 。您似海的恩情我该怎么报答? (四)阅读下面议论文,完成21-25题。(13分) 专注造就成功 ①《列子》记载,楚国钓鱼高手詹何,他的钓鱼线只是一根单股的蚕丝绳,鱼钩是 用如芒的细针弯曲而成,渔竿是楚地出产的一种细竹。凭着这套钓具,再用破成两半的 小米粒作钓饵,不用多少时间,詹何从湍急的百丈深渊激流中钓岀的鱼便能装满辆大 车。而他的钓鱼线没断,鱼钩也没直,连渔竿也没弯。楚王听后很好奇,问他诀窍。詹 何回答:“当臣临河持竿,心无杂虑,唯鱼是念,投纶沉钩,手无轻重,物莫能乱。鱼 见臣之物饵,犹沉埃聚沫,吞之不疑。” ②詹何能够创造出如此大的奇迹,靠的是专注精神。一个人取得成功的因素很多 有主观、客观等诸多方面,可专注是必备的心态。专注是一种执著、坚持不懈的精神 只要你做事专注,成功离你就不会远 ③人生有限,不可能每件事都去尝试,更不可能在每方面都取得成功。现实生活中
也记得清清楚楚。”原来，当初，母亲放弃工作，在家专心教子，这些文章都是那时她要 求马英九背的。如今，儿子已经记得不全了，90 多岁的母亲却还能完整背诵。 ⑧原来，天下所有的母亲都一样。当岁月的磨砺和疾病的折磨损坏了她们的记忆功 能时，她们会忘记自己的模样、忘记自己的年龄，可是，永远不会忘记儿女的琐事。当 年龄越来越大、记忆力越来越差时，母亲会本能地把“不需要”的东西从记忆里删除， 只留下“宝贵”的东西存在脑海深处。这些被留在记忆里的、被母亲认为宝贵的东西， 往往都是关于儿女的。 ⑨母亲这种选择性记忆，是一种本能，更是一种爱。她们是世界上最爱儿女的人。 17、文章记叙了三位母亲有关“记忆”的故事。下面已经概括了一个故事，请你再概括 另外两个故事。（4 分） （1）“我”的母亲记忆力严重减退，却记得有关“我”的生日等信息。 （2） （3） 18、请用一句话概括第①段划线语句所写的主要内容，并说说这样写的目的。（3 分） 19、仔细阅读第⑥段并结合上下文语境，具体说说晓林的眼眶为什么会泛红？（4 分） 20、读了上文后，林梅同学写了一首赞美母亲的小诗，请你仿照划线句再续写两句，构 成排比句，帮助她完成该诗的创作。（2 分） 亲爱的母亲，走近您，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天； ， ； ， 。您似海的恩情我该怎么报答？ （四）阅读下面议论文，完成 21—25 题。（13 分） 专注造就成功 ①《列子》记载，楚国钓鱼高手詹何，他的钓鱼线只是一根单股的蚕丝绳，鱼钩是 用如芒的细针弯曲而成，渔竿是楚地出产的一种细竹。凭着这套钓具，再用破成两半的 小米粒作钓饵，不用多少时间，詹何从湍急的百丈深渊激流中钓出的鱼便能装满一辆大 车。而他的钓鱼线没断，鱼钩也没直，连渔竿也没弯。楚王听后很好奇，问他诀窍。詹 何回答：“当臣临河持竿，心无杂虑，唯鱼是念，投纶沉钩，手无轻重，物莫能乱。鱼 见臣之物饵，犹沉埃聚沫，吞之不疑。” ②詹何能够创造出如此大的奇迹，靠的是专注精神。一个人取得成功的因素很多， 有主观、客观等诸多方面，可专注是必备的心态。专注是一种执著、坚持不懈的精神。 只要你做事专注，成功离你就不会远。 ③人生有限，不可能每件事都去尝试，更不可能在每方面都取得成功。现实生活中
不乏聪明才智之人,有的甚至智力超群,但是他们总爱在做一件事时却想着另一件事 他们有太多的爱好、欲望和想法,唯独缺少专注精神。若要有所成就,就应培养自己专 注的习惯,不管身边多么喧闹,静下神来,心无旁骛,专心处理好自己正在做的事情 才能把事情做好。 ④专注造就成功。沃伦·哈特格伦很小就做了一名挖沙工人。挖沙工作是漫长又辛苦 的工作,这让沃伦哈特格伦下决心要成就一番事业。从1969年开始,他毎天收集150 个标本,共做了大约300万字的笔记,终于找到了南非树蛙的生活规律。同时,他从这 些蛙类身上提取了世界上极为罕见的一种能预防皮肤病的药物。他因此获得了哈佛大学 的博士学位,成为研究南非树蛙的专家,成为美国《时代》周刊的封面人物 ⑤世界“发明大王”爱迪生曾说:“每个人整天都在做事。倘若你早上7点起床 晚上11点睡觉,你就整整做了16个小时。其中大部分人一定一直都在做一些事,不同 的是,在于他们做很多很多的事,而我却只做一件。如果你们将这些时间运用在一件事 情、一个方向上,一样会取得成功。”他的1000多个发明,涉及光、电、磁等诸多方 面,他像是一个“通才”。但他的“通”,是建立在每段时间只专注于一项发明基础上 的。反之,就什么发明都搞不出来。 ⑥孔子曰:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。 专注之人,确定目标后,能够凝神聚气,心不妄动,执著如一,不达目的誓不罢休,使 自己的能量发挥至极限。即便遭受挫折、遇到诱惑,也勇往直前,直至成功。 21、本文的中心论点是什么?(2分) 22、第①段引用的故事是(用一句话概括):①。引用这个故事的作用是:激发读 者的阅读兴趣;②:③。(3分) 23、文章第④段运用了什么论证方法?有何作用?(3分) 24、下列名言不能作为道理论据来论证本文中心论点的一项是()。(2分) A、明智的放弃胜过盲目的执着 B、坐这山,望那山,一事无成 C、用志不分,乃凝于神 D、尽力做好一件事,实乃人生之首务。 25、读了本文后,你有什么感悟?。(3分) 四、写作与表达。(50分)
不乏聪明才智之人，有的甚至智力超群，但是他们总爱在做一件事时却想着另一件事。 他们有太多的爱好、欲望和想法，唯独缺少专注精神。若要有所成就，就应培养自己专 注的习惯，不管身边多么喧闹，静下神来，心无旁骛，专心处理好自己正在做的事情， 才能把事情做好。 ④专注造就成功。沃伦•哈特格伦很小就做了一名挖沙工人。挖沙工作是漫长又辛苦 的工作，这让沃伦•哈特格伦下决心要成就一番事业。从 1969 年开始，他每天收集 150 个标本，共做了大约 300 万字的笔记，终于找到了南非树蛙的生活规律。同时，他从这 些蛙类身上提取了世界上极为罕见的一种能预防皮肤病的药物。他因此获得了哈佛大学 的博士学位，成为研究南非树蛙的专家，成为美国《时代》周刊的封面人物。 ⑤世界“发明大王”爱迪生曾说：“每个人整天都在做事。倘若你早上 7 点起床， 晚上 11 点睡觉，你就整整做了 16 个小时。其中大部分人一定一直都在做一些事，不同 的是，在于他们做很多很多的事，而我却只做一件。如果你们将这些时间运用在一件事 情、一个方向上，一样会取得成功。”他的 1000 多个发明，涉及光、电、磁等诸多方 面，他像是一个“通才”。但他的“通”，是建立在每段时间只专注于一项发明基础上 的。反之，就什么发明都搞不出来。 ⑥孔子曰：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。” 专注之人，确定目标后，能够凝神聚气，心不妄动，执著如一，不达目的誓不罢休，使 自己的能量发挥至极限。即便遭受挫折、遇到诱惑，也勇往直前，直至成功。 21、本文的中心论点是什么？（2 分） 22、第①段引用的故事是（用一句话概括）： ① 。引用这个故事的作用是：激发读 者的阅读兴趣； ② ； ③ 。（3 分） 23、文章第④段运用了什么论证方法？有何作用？（3 分） 24、下列名言不能作为道理论据来论证本文中心论点的一项是（ ）。（2 分） A、明智的放弃胜过盲目的执着。 B、坐这山，望那山，一事无成。 C、用志不分，乃凝于神。 D、尽力做好一件事，实乃人生之首务。 25、读了本文后，你有什么感悟？。（3 分） 四、写作与表达。（50 分）
26、请从下面两题中任选一题作文。(50分) 题一:在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。 它可能是位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说, 次难得的机遇,一声礼貌的道歉……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的 故事与非同寻常的意义。请以“曾经错过的_”为话题,写一篇文章 题二:在生命的旅途中,总有一些动人的瞬间在我们的脑海里重现:一抹浅浅的微 笑,一声轻轻的叮咛,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……这些都让我们永远无法 忘怀。请以“难忘的瞬间”为话题,写一篇文章。 要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题一, 请先将题目补充完整再作文。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600 。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 老河口市2014年中考适应性考试 语文试题参考答案及评分标准 、积累与运用(20分) 1、“拨”为“拔”,“蜿”为“婉”。(共2分,改正一字0.5分,书写1分。) 2、①gen②zhan(2分,每注音正确一字给1分) 3、D(2分) 4、A(2分) 5、B(2分) 、①阿廖沙②懂事能干(2分,每空1分) 7、(1)天涯若比邻(2)何当共剪西窗烛(3)不尽长江滚滚流(4)①会当凌绝顶② 览众山小③落红不是无情物④化作春泥更护花⑤不以物喜⑥不以己悲(共8分, 除⑤⑥空各为0.5分外,其它每空1分,每错、添、漏一字均扣1分,扣完为止) 、口语交际与综合性学习(10分) 8、示例:柯蓝,要是我遇到这种情况,不会计较面子问题,会主动去找她和解,让她感 到歉疚,更加觉得我这个朋友宽容大度很难得,我自己心里也会好受些,你说呢?(2 分,劝说设身处地,语言婉转得体即可) 9、(1)示例:和平永驻,家园更美。(2分,紧扣主题并符合宣传标语的要求即可)(2) 示例:①在第二次世界大战中,中国军民死亡人数是全世界最多的。②在第二次世界 大战中,被侵略国家的平民死亡人数多于军人死亡人数。③在第二次世界大战中,各 国军民死亡人数均以十万、百万甚至千万计算,代价惨重。(2分,写出其中的任意两 条即可)(3)示例:①马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。②黑云压城城欲摧,甲光向
26、请从下面两题中任选一题作文。（50 分） 题一：在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。 它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一 次难得的机遇，一声礼貌的道歉……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的 故事与非同寻常的意义。请以“曾经错过的 ”为话题，写一篇文章。 题二：在生命的旅途中，总有一些动人的瞬间在我们的脑海里重现：一抹浅浅的微 笑，一声轻轻的叮咛，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……这些都让我们永远无法 忘怀。请以“难忘的瞬间”为话题，写一篇文章。 要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一， 请先将题目补充完整再作文。③立意自定，文体自选（除诗歌外）。④字数不少于 600 字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 老河口市 2014 年中考适应性考试 语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用（20 分） 1、“拨”为“拔”，“蜿”为“婉”。（共 2 分，改正一字 0.5 分，书写 1 分。） 2、①gèn ②zhàn（2 分，每注音正确一字给 1 分） 3、D（2 分） 4、A（2 分） 5、B（2 分） 6、①阿廖沙 ②懂事能干（2 分，每空 1 分） 7、（1）天涯若比邻 （2）何当共剪西窗烛 （3）不尽长江滚滚流 （4）①会当凌绝顶 ② 一览众山小 ③落红不是无情物 ④化作春泥更护花 ⑤不以物喜 ⑥不以己悲（共8分， 除⑤⑥空各为 0.5 分外，其它每空 1 分，每错、添、漏一字均扣 1 分，扣完为止） 二、口语交际与综合性学习（10 分） 8、示例：柯蓝，要是我遇到这种情况，不会计较面子问题，会主动去找她和解，让她感 到歉疚，更加觉得我这个朋友宽容大度很难得，我自己心里也会好受些，你说呢？（2 分，劝说设身处地，语言婉转得体即可） 9、（1）示例：和平永驻，家园更美。（2 分，紧扣主题并符合宣传标语的要求即可） （2） 示例：①在第二次世界大战中，中国军民死亡人数是全世界最多的。②在第二次世界 大战中，被侵略国家的平民死亡人数多于军人死亡人数。③在第二次世界大战中，各 国军民死亡人数均以十万、百万甚至千万计算，代价惨重。（2 分，写出其中的任意两 条即可） （3）示例：①马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。②黑云压城城欲摧，甲光向
日金鳞开。③夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦。④万里赴戎机,关山度若飞。⑤将军 百战死,壮士十年归。(2分,只要是有关描述战争的古诗句即可)(4)无统一答案, 只要围绕“热爱和平,反对战争”这一主题谈感想即可。(2分) 三、阅读与欣赏(40分) (一)诗词赏析(4分) 10、①咏史②兴感之由(2分,每空1分) 11、这两句采用了以小见大的写法(1分),作者以两位美女的命运来反映赤壁之战对东 吴政治军事形势的重大影响,深刻警策(1分)。(2分) (二)文言文阅读(10分) 12、(1)茂盛、繁茂(2)把(2分,每词1分) 13、C(2分) 14、醉翁的心意(或:情趣)不在酒上,而在山光水色中啊。(2分) 15、①借景抒情②热爱和赞美(2分,每空1分) 16、主要为了表现随遇而安、与民同乐的旷达情怀。(2分) (三)记叙文阅读(13分) 17、(2)朋友晓琳70岁母亲患老年痴呆症,却记得20年前送晓琳外出的情形。(3) 马英九90多岁的母亲记性越来越不好,却会背诵当初要求马英九背诵的古文。(4 分,每个故事概括正确给2分,意同即可) 18、主要写了日常生活中母亲丢三落四的琐事(1分),目的是突出母亲记忆力严重减退, 越来越严重的事实(1分),并与下文所写的她清楚记得“我”的生日等内容形成鲜 明对比(1分)。(3分,意同即可) 19、晓林的眼眶泛红,一是因为感动,感动于母亲还记得20年前送自己外出的情形,感 动于她的不舍与挂念(2分):二是难过,难过于母亲患了老年痴呆症,家人一个都 不认识了(2分)。(4分,意同即可) 20、示例:(1)我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个大海.(2)我原想撷取一片红叶, 您却给了我整个枫林。(2分,每句1分,句式相同,意思连贯即可) (四)议论文阅读(13分) 21、示例:(1)只要你做事专注,成功离你就不会远。(2)专注造就成功。(2分) 22、①楚国钓鱼高手詹何用简单的钓具和钓饵创造出了钓鱼的奇迹②引出本文的中心论 点③作为本文的论据来证明论点(3分,每空1分) 23、运用了举例论证的方法(1分):举沃伦·哈特格伦由挖沙工人成为研究南非对蛙的专 家的事例(1分),具体有力论证了“专注造就成功”的观点(1分)。(3分) 24、A(2分) 25、提示:围绕“专注学习和做事才能获得成功”来谈,语言顺畅即可。(3分) 四、写作与表达。(50分)
日金鳞开。③夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦。④万里赴戎机，关山度若飞。⑤将军 百战死，壮士十年归。（2 分，只要是有关描述战争的古诗句即可） （4）无统一答案， 只要围绕“热爱和平，反对战争”这一主题谈感想即可。（2 分） 三、阅读与欣赏（40 分） （一）诗词赏析 （4 分） 10、①咏史 ②兴感之由（2 分，每空 1 分） 11、这两句采用了以小见大的写法（1 分），作者以两位美女的命运来反映赤壁之战对东 吴政治军事形势的重大影响，深刻警策（1 分）。（2 分） （二）文言文阅读（10 分） 12、（1）茂盛、繁茂 （2）把（2 分，每词 1 分） 13、C（2 分） 14、醉翁的心意（或：情趣）不在酒上，而在山光水色中啊。（2 分） 15、①借景抒情 ②热爱和赞美（2 分，每空 1 分） 16、主要为了表现随遇而安、与民同乐的旷达情怀。（2 分） （三）记叙文阅读（13 分） 17、（2）朋友晓琳 70 岁母亲患老年痴呆症，却记得 20 年前送晓琳外出的情形。（3） 马英九 90 多岁的母亲记性越来越不好，却会背诵当初要求马英九背诵的古文。（4 分，每个故事概括正确给 2 分，意同即可） 18、主要写了日常生活中母亲丢三落四的琐事（1 分），目的是突出母亲记忆力严重减退， 越来越严重的事实（1 分），并与下文所写的她清楚记得“我”的生日等内容形成鲜 明对比（1 分）。（3 分，意同即可） 19、晓林的眼眶泛红，一是因为感动，感动于母亲还记得 20 年前送自己外出的情形，感 动于她的不舍与挂念（2 分）；二是难过，难过于母亲患了老年痴呆症，家人一个都 不认识了（2 分）。（4 分，意同即可） 20、示例：（1）我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个大海.（2）我原想撷取一片红叶， 您却给了我整个枫林。（2 分，每句 1 分，句式相同，意思连贯即可） （四）议论文阅读（13 分） 21、示例：（1）只要你做事专注，成功离你就不会远。（2）专注造就成功。（2 分） 22、①楚国钓鱼高手詹何用简单的钓具和钓饵创造出了钓鱼的奇迹 ②引出本文的中心论 点 ③作为本文的论据来证明论点（3 分，每空 1 分） 23、运用了举例论证的方法（1 分）；举沃伦•哈特格伦由挖沙工人成为研究南非对蛙的专 家的事例（1 分），具体有力论证了“专注造就成功”的观点（1 分）。（3 分） 24、A（2 分） 25、提示：围绕“专注学习和做事才能获得成功”来谈，语言顺畅即可。（3 分） 四、写作与表达。（50 分）
26.作文评分标准: 一类卷(45-50分) 符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理 清楚 类卷(40-44分) 符合题意,较有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容比较具体,语言比较 通顺,条理比较清楚 类卷(35-39分) 符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,内容大致具 体,文字大致通顺,条理大致清楚。 四类卷(2634分): 基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不 够具体,语言不够通顺,条理不够清楚。 五类卷(25分以下): 不合题意,中心不明确,内容不具体,文字不通顺,条理不清楚(不成篇)
26．作文评分标准： 一类卷（45—50 分）： 符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理 清楚。 二类卷（40—44 分）： 符合题意，较有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容比较具体，语言比较 通顺，条理比较清楚。 三类卷（35—39 分）： 符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，内容大致具 体，文字大致通顺，条理大致清楚。 四类卷（26—34 分）： 基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不 够具体，语言不够通顺，条理不够清楚。 五类卷（25 分以下）： 不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）