第1课 走进汉语的世界
DYGS单元概述
课程内容 本课共有三部分内容:美丽而奇妙的语言—认识汉 语,古今言殊—汉语的昨天和今天,四方异声—普通 话和方言。分别讲述汉语的基本特点、汉语的历史、汉语 丰富多彩的表现形式。第一部分在介绍众多语言趣话后, 介绍了语言在世界范围内的种类,接着重点介绍现代汉语 的特点现代汉语语音的特点每个音节都有声调、音节 构造简单而有规律)、语汇的特点(双音节词的数量占优势、 词的构造形式多种多样、有独特的量词和语气词)、语法的 特点(词没有形态变化、虚词重要而丰富、语序的作用重 要),最后是活动训练
课程内容 本课共有三部分内容：美丽而奇妙的语言——认识汉 语，古今言殊——汉语的昨天和今天，四方异声——普通 话和方言。分别讲述汉语的基本特点、汉语的历史、汉语 丰富多彩的表现形式。第一部分在介绍众多语言趣话后， 介绍了语言在世界范围内的种类，接着重点介绍现代汉语 的特点——现代汉语语音的特点(每个音节都有声调、音节 构造简单而有规律)、语汇的特点(双音节词的数量占优势、 词的构造形式多种多样、有独特的量词和语气词)、语法的 特点(词没有形态变化、虚词重要而丰富、语序的作用重 要)，最后是活动训练
第二部分通过生动的语言材料重点讲述古今句式差异、 汉语语音、词汇及语法的演变历史,并配有语言训练题, 第三部分重点讲普通话和方言的特点及差异,并有此方面 的训练题
第二部分通过生动的语言材料重点讲述古今句式差异、 汉语语音、词汇及语法的演变历史，并配有语言训练题， 第三部分重点讲普通话和方言的特点及差异，并有此方面 的训练题
课程目标 1.认识汉语的基本特点,增强对汉语的整体意识; 2.观察生活中的语言现象,思考新问题; 3.探索汉语的规律,提高语言运用能力; 4.热爱民族语言,传承民族文化,增强民族自豪感。 学练重点 1.汉语的语音声调与意义的密切结合; 2.汉语的词汇意义的丰富多彩与不确定性; 3.准确理解、辨识汉语言音形义的变化规律及相关 题目
课程目标 1．认识汉语的基本特点，增强对汉语的整体意识； 2．观察生活中的语言现象，思考新问题； 3．探索汉语的规律，提高语言运用能力； 4．热爱民族语言，传承民族文化，增强民族自豪感。 学练重点 1．汉语的语音声调与意义的密切结合； 2．汉语的词汇意义的丰富多彩与不确定性； 3．准确理解、辨识汉语言音形义的变化规律及相关 题目
第一节美丽而奇炒的语言—认识汉语
JDCD经典晨读
忆秦娥箫声咽 唐李白 箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞 陵伤别。 乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残 照,汉家陵阙。④
忆秦娥 箫声咽 唐·李白 箫声咽，秦娥①梦断②秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞 陵③伤别。 乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残 照，汉家陵阙。 ④
【简介】《忆秦娥》,词牌名。世传李自首制此词, 中有“秦娥梦断秦楼月”句,故名。又名《秦楼月》《碧 云深》等。双调,四十六字,分平韵、仄韵两体,仄韵词 多用声韵,上下片各一叠韵
【简介】 《忆秦娥》，词牌名。世传李白首制此词， 中有“秦娥梦断秦楼月”句，故名。又名《秦楼月》《碧 云深》等。双调，四十六字，分平韵、仄韵两体，仄韵词 多用声韵，上下片各一叠韵
李白(701-762),唐代大诗人。字太白,号青莲居士。 祖籍陇西成纪,隋末其先人流离碎叶,他即生于此地。幼 随父迁居四川江油青莲乡。二十五岁离蜀,长期各地漫游。 天宝初供奉翰林。受权贵谗毁,仅一年余即离长安。安史 乱中,曾为永王幕僚。永王事败,受牵连流放夜郎,中途 赦还。晚年漂泊困苦,卒于当涂。李白是盛唐大诗人,在 中国文学史上有崇高、独特的地位,是千古卓越的诗人之 。传说李白也写过词,这首便是代表作。但文人真正认 真地倚声填词,是在中唐才开始的
李白(701—762)，唐代大诗人。字太白，号青莲居士。 祖籍陇西成纪，隋末其先人流离碎叶，他即生于此地。幼 随父迁居四川江油青莲乡。二十五岁离蜀，长期各地漫游。 天宝初供奉翰林。受权贵谗毁，仅一年余即离长安。安史 乱中，曾为永王幕僚。永王事败，受牵连流放夜郎，中途 赦还。晚年漂泊困苦，卒于当涂。李白是盛唐大诗人，在 中国文学史上有崇高、独特的地位，是千古卓越的诗人之 一。传说李白也写过词，这首便是代表作。但文人真正认 真地倚声填词，是在中唐才开始的