“网络信息采集”课程考核说明 第1部分课程考核说明 1.课程的性质和任务 “网络信息采集”是中央广播电视大学电子信息类计算机网格技术（网页设计）专业的一门重 要的统设选修课程。通过本课程的学习，学生能够了解网络信皂采集的基本如识以及网络信息采集 技术的发展，初步拿掘采集各类网络信息的方法，能够进行网储原创内容采集，为将米从事网路编 辑与网络信息开发工作打下良好的基留。 2.考核对象 中央广播电视大学电子信息类计算机网络技术（网页设计）专业的学生。 3.考核方式 课程考核成顿由过程性测试和终结性考核组成，各占综合成绩的50%。全部由天律市电大在线 学习平台来完成考核。 3.1过程性测试 (1)由5次章节或单元学习效果的在线测评组成，5次成续的平均分作为最箕过程性测评成镜： (2)音学生在线学习满足登录平台4次、浏见或下载资源4次、在线时间0分钟以上时，方 可参加过程性测试： (3)每次测评题量20道，分单进题和判断题两类，试卷提交后自动显示成锁，不足8即分者系 统不记录成绩，需重新测试 (4)考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推： (5)学生学习所需资料可到各栏目查找，遇到的同题可通过参加教师在教学讨论区安排的实时 与非实时师生交互活动交流解决。 3.2族结性测试 (1)命愿债据 总结性考核的命思依据是：中央广播电视大学计算机网络技术（网页设计》专业“网铬信息采 集”课程教学大纲。 (2)考核要求 本课程重点考核学生对网铬信息采集方法和网络信息采集基本知识的掌据情况，具体考核要求 分为了解，理解和拿据三个层次。 ①要求学生了解网络信息资源的特点、类型、载体形式，网路信息果集的原则、途径以及网络 信息采集技术发展情况© ②要求学生理解网格新闻采访与写作的基本原理和基本方法，了解消息类稿件及网络新闻的基 本写作模式
1 “网络信息采集”课程考核说明 第 1 部分 课程考核说明 1.课程的性质和任务 “网络信息采集”是中央广播电视大学电子信息类计算机网络技术（网页设计）专业的一门重 要的统设选修课程。通过本课程的学习，学生能够了解网络信息采集的基本知识以及网络信息采集 技术的发展，初步掌握采集各类网络信息的方法，能够进行网络原创内容采集，为将来从事网络编 辑与网络信息开发工作打下良好的基础。 2.考核对象 中央广播电视大学电子信息类计算机网络技术（网页设计）专业的学生。 3.考核方式 课程考核成绩由过程性测试和终结性考核组成，各占综合成绩的 50%。全部由天津市电大在线 学习平台来完成考核。 3.1 过程性测试 （1）由 5 次章节或单元学习效果的在线测评组成，5 次成绩的平均分作为最终过程性测评成绩； （2）当学生在线学习满足登录平台 4 次、浏览或下载资源 4 次、在线时间 40 分钟以上时，方 可参加过程性测试； （3）每次测评题量 20 道，分单选题和判断题两类，试卷提交后自动显示成绩，不足 80 分者系 统不记录成绩，需重新测试； （4）考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推。 （5）学生学习所需资料可到各栏目查找，遇到的问题可通过参加教师在教学讨论区安排的实时 与非实时师生交互活动交流解决。 3.2 终结性测试 （1）命题依据 总结性考核的命题依据是：中央广播电视大学计算机网络技术（网页设计）专业“网络信息采 集”课程教学大纲。 （2）考核要求 本课程重点考核学生对网络信息采集方法和网络信息采集基本知识的掌握情况，具体考核要求 分为了解、理解和掌握三个层次。 ①要求学生了解网络信息资源的特点、类型、载体形式，网络信息采集的原则、途径以及网络 信息采集技术发展情况。 ② 要求学生理解网络新闻采访与写作的基本原理和基本方法，了解消息类稿件及网络新闻的基 本写作模式
③要求学生草振各类搜索引攀的使用方法，熟练使用各类艘索引攀采集各类信息：能够利用图 件列表、T、论坛、新闻组、即时通讯工具等果集信息：具备使用数码相机，录音笔、摄像机等工 具采集多拟体素材的基本技能：能够进行面对面采访、现场采访以及都件采访。 (3)组卷原则 根据“网络信息采集”课程教学大纲规定的要求。按拿握、理解、了解三个层次金愿。以大钢 中所要求的“掌握内容”为主，约占0%，“理解内容”为辅。的占30%了解的内容较少，约占10%。 试题覆盖面广，并突出重点。在教学内容蔻围内，按黑理论联系实际的原则，考察学生对所学 知识应用能力的试题。不属于超蝌， (4)考核注意事项 4,1终结性考核与过程性测试采用同样的考核系饶进行：试题分为单选题和判断思两类 42当学生在线学习满足登录平台20次以上、测览或下载资源0次以上、在找时间3小时以 上，且5次过程性测试都合格后，方可参加终结性测试：考试时间60分钟： 4.3试卷提交后系统自动显示成锁，不是0分者不记录成绩，须重新考核： 4.4过程性测试由学生自行完成，终结性考核领由教学单位按隔学校公布的时间段集中组织， 并搜服要求上报考试时间度排。 第2部分课程考核内容和要求 第1章网络信感资源概述 [考核知识点] 1.树路信息货源的特点 2.网络信息货源的类型 3。网络信息载体形式 [考核要求]： 1,拿显网洛信息资源的载体形式。 2,理解网洛信息班源的转点。 3。了解网洛信息资潭的类型。 第2章网络信息采集技术介知 [考核知识点] 1.网路信息采集概逃 2,网络信息采集技术的发展 3,网路信息采集软件简介 [考核要求]： 1,掌握网路信息货源采集的质量标准，途径与策略，网格检素白动化技术的发展，常用网络信息采 集款件的使用方法。 2
2 ③ 要求学生掌握各类搜索引擎的使用方法，熟练使用各类搜索引擎采集各类信息；能够利用邮 件列表、FTP、论坛、新闻组、即时通讯工具等采集信息；具备使用数码相机、录音笔、摄像机等工 具采集多媒体素材的基本技能；能够进行面对面采访、现场采访以及邮件采访。 （3）组卷原则 根据“网络信息采集”课程教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题。以大纲 中所要求的“掌握内容”为主，约占 60%，“理解内容”为辅，约占 30%，了解的内容较少，约占 10%。 试题覆盖面广，并突出重点。在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生对所学 知识应用能力的试题，不属于超纲。 （4）考核注意事项 4.1 终结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行；试题分为单选题和判断题两类； 4.2 当学生在线学习满足登录平台 20 次以上、浏览或下载资源 20 次以上、在线时间 3 小时以 上，且 5 次过程性测试都合格后，方可参加终结性测试；考试时间 60 分钟； 4.3 试卷提交后系统自动显示成绩，不足 60 分者不记录成绩，须重新考核； 4.4 过程性测试由学生自行完成，终结性考核须由教学单位按照学校公布的时间段集中组织， 并按照要求上报考试时间安排。 第 2 部分 课程考核内容和要求 第 1 章 网络信息资源概述 [考核知识点] 1．网络信息资源的特点 2．网络信息资源的类型 3． 网络信息载体形式 [考核要求]： 1．掌握网络信息资源的载体形式。 2．理解网络信息资源的特点。 3．了解网络信息资源的类型。 第 2 章 网络信息采集技术介绍 [考核知识点] 1．网络信息采集概述 2．网络信息采集技术的发展 3．网络信息采集软件简介 [考核要求]： 1．掌握网络信息资源采集的质量标准、途径与策略，网络检索自动化技术的发展，常用网络信息采 集软件的使用方法
2,理解网洛信息采集的特点、原则，网铬检素多媒体技术的应用及检索工具的智怪化发展。 3。了解网格信息采集系统的应用前景，常用网路信息采集载件的种类。 第3章瘦紫引華及其使用 [考核知识点] 1.搜索引装顺述 2.搜索技术基础 3,专业授素引察 4.特色搜素引摩 【考核要求]： 1.拿深搜需引摩G00gle、百度的使用方法、各类特色搜索明擎的使用方法。 2,理解搜素引草的组成、工作原理、性能指标以及技术基础，各类特色搜素引草的应用范围， 3。了解搜需引草的发展历史、类别以及发展髓势。 第4章其他信愿采集工具的使用 [考核知识点] 1,鄭件列表 2.FTP 3,新闻组 4.即时通讯软件 [考核要求] 1.拿深？件列表的使用方法、获取下T信息资源的方法与技巧、新闻组的访问方法、5X等即时通 讯工具的使用。 2,理解FTP服务器中信息资源的组织。新闻组的优点、命名规则。网络社区管理的原则与方法。 3,了解郎件列表，TP、新闻组，网洛互动工具，即时通讯软件的基本知识， 第5章多媒体素材的采架 [考核知识点] 1.图片素材采集 2。视频素材采集 3。音频素材采集 [考核要求] 1,掌握使用数码相机，数码录音笔，3、数码摄像机以及屏幕录像等软件采集多媒体素材的方法， 2.理解图片、音频、视顿素材采集的基本原理与技巧： 3。了解多煤体素材的种类及基本如识。 第6章网络原创内容 [考核知识点] 1,网路源创内容概运 3
3 2．理解网络信息采集的特点、原则，网络检索多媒体技术的应用及检索工具的智能化发展。 3．了解网络信息采集系统的应用前景，常用网络信息采集软件的种类。 第 3 章 搜索引擎及其使用 [考核知识点] 1．搜索引擎概述 2．搜索技术基础 3．专业搜索引擎 4．特色搜索引擎 [考核要求]： 1．掌握搜索引擎 Google、百度的使用方法、各类特色搜索引擎的使用方法。 2．理解搜索引擎的组成、工作原理、性能指标以及技术基础，各类特色搜索引擎的应用范围。 3．了解搜索引擎的发展历史、类别以及发展趋势。 第 4 章 其他信息采集工具的使用 [考核知识点] 1．邮件列表 2．FTP 3．新闻组 4．即时通讯软件 [考核要求 ] 1．掌握邮件列表的使用方法、获取 FTP 信息资源的方法与技巧、新闻组的访问方法、MSN 等即时通 讯工具的使用。 2．理解 FTP 服务器中信息资源的组织，新闻组的优点、命名规则，网络社区管理的原则与方法。 3．了解邮件列表、FTP、新闻组、网络互动工具、即时通讯软件的基本知识。 第 5 章 多媒体素材的采集 [考核知识点] 1．图片素材采集 2．视频素材采集 3．音频素材采集 [考核要求] 1．掌握使用数码相机、数码录音笔、MP3、数码摄像机以及屏幕录像等软件采集多媒体素材的方法。 2．理解图片、音频、视频素材采集的基本原理与技巧。 3．了解多媒体素材的种类及基本知识。 第 6 章 网络原创内容 [考核知识点] 1．网络原创内容概述
2.采访的基本方法 3,网络稿件写作的基本知识 [考核要求] 1,拿面对面采访、电话采访、电子邮件采访，聊天室暖西采访的方法。消息的写作方法， 2。理解各种璃件体栽的基本特点、透取新闻角度的基本方法、网络稿件语言的要果。 3。了解网络原创内容分类、新闻址感的作用。 第3部分样题 一、透择题（共50分） 1。从技术角度看，网络信息资源的主要特点是《)。 A.数量庞大B.质量良莠不齐C.数字化 D.网络存储 2.下列文件格式中，属于流式螺体格式的有()， A.MOV B.AVI C.RM D.MPEG 3.使用G0©g时，如果要避免搜需某个词语，可以在这个词前面如上()号， A.- B./ C.I D.< 4。下列即时通讯工具中，目前国内用户使用最多的，占据市场份额最大的是()。 A.微软MSN B.腾讯QQC.新浪CD.雅虎通 二、判新题（共50分） 1.网路信息景源议变了传统信息单向流动的极式。交互性强成为其一大特点。《) 2。若要进行定题收集。采集技术较裤送技术有明显的优势。() 3。第二代檀素引罕大多采用的是分布式并行计算技术。《) 参考容案： 一、选择题（共50分） 1.CD 2.AC 3.A 4.B 二、判所题（共50分） 1.12.3.×
4 2．采访的基本方法 3．网络稿件写作的基本知识 [考核要求] 1．掌握面对面采访、电话采访、电子邮件采访、聊天室或 BBS 采访的方法，消息的写作方法。 2．理解各种稿件体裁的基本特点、选取新闻角度的基本方法、网络稿件语言的要求。 3．了解网络原创内容分类、新闻敏感的作用。 第 3 部分 样 题 一、选择题（共 50 分） 1．从技术角度看，网络信息资源的主要特点是（ ）。 A．数量庞大 B．质量良莠不齐 C．数字化 D．网络存储 2．下列文件格式中，属于流式媒体格式的有（ ）。 A．MOV B．AVI C．RM D．MPEG 3．使用 Google 时，如果要避免搜索某个词语，可以在这个词前面加上（ ）号。 A．- B．/ C．| D．< 4．下列即时通讯工具中，目前国内用户使用最多的，占据市场份额最大的是（ ）。 A．微软 MSN B．腾讯 QQ C．新浪 UC D．雅虎通 二、判断题（共 50 分） 1．网络信息资源改变了传统信息单向流动的模式，交互性强成为其一大特点。（ ） 2．若要进行定题收集，采集技术较推送技术有明显的优势。（ ） 3．第二代搜索引擎大多采用的是分布式并行计算技术。（ ） 参考答案： 一、选择题（共 50 分） 1．CD 2．AC 3．A 4．B 二、判断题（共 50 分） 1．√ 2．√ 3．×