安徽科技学院：《物流管理信息系统》课程教学资源（课件讲义）引言 MIS

MIS MIS MISMIS MIS 物流管理信息系统 MIS MIS MISMISMIS MIS MIS MIS 引言 MIS MIS MIS MIS MIS MI S MISMIS MIS MIS

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 引 言 物流管理信息系统

课程说明 MIS MISMIS MIS M」随着信息技术的快速发展，物流信息系 统已经深入到企业和组织的方方面面，成为 物流企业管理的一个重要部分。特别是全球 经济、信息经济的出现，NTERNET和全球 通讯网络的飞速发展，物流信息系统在企业 经营和管理活动中扮演越来越重要的角色。S 如何利用信息技术/系统帮助企业赢得竞争优 势是当前及21世纪管理人员所面临的重要问 题。因此，作为一名工商管理专业的学生（面 向21世纪的管理人员)，对“物流管理信息系 统”应有较全面和深入的认识和了解。M1S

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 课程说明 随着信息技术的快速发展，物流信息系 统已经深入到企业和组织的方方面面，成为 物流企业管理的一个重要部分。特别是全球 经济、信息经济的出现，INTERNET和全球 通讯网络的飞速发展，物流信息系统在企业 经营和管理活动中扮演越来越重要的角色。 如何利用信息技术/系统帮助企业赢得竞争优 势是当前及21世纪管理人员所面临的重要问 题。因此，作为一名工商管理专业的学生(面 向21世纪的管理人员)，对“物流管理信息系 统”应有较全面和深入的认识和了解

课程设置目的 MIS MIS MIS 信息社会的要求 IS 市场经济的需求、WTO的要求、科学技术的发 展、管理业务科学化、管理手段的现代化山增强 企业的生命力、国际市场的竞争力、适应市场环境。 复合性人才的需求 M 懂管理、懂技术的本专业复合人才。M丨S 信息系统 交流和联系 系统 处理的 和功能 管理业务 分析员

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 课程设置目的 市场经济的需求、WTO的要求、科学技术的发 展、管理业务科学化、管理手段的现代化——增强 企业的生命力、国际市场的竞争力、适应市场环境。 信息社会的要求 交流和联系 系统 分析员 信息系统 计算机处理的 数据和功能 用户 管理业务 复合性人才的需求 懂管理、懂技术的本专业复合人才

物流管理信息系统与其它学科的关系 MIS MIS MIS 电子商务 MIS 电子财务 MIS 电子政务 MIS 电子档务 MI S 电 子法 MIS MIS MIS MIS 息技术 MIS MIS MIS MIS MISMIS MIS

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 物流管理信息系统与其它学科的关系 电子政务 电子商务 电子财务 电 子 法 务 电子档务 信 息 技 术

M MIS MISMIS MIS (1)是多学科多技术的综合整体 集管理、行为、系统工程、计算机、数学、通信等学一身。 系统的思想、数学的方法、 计算机的技术、管理的应用 MIS (2)管理信息系统与‘电子各务’的关系 物流管理信息系统是一门技术和方法（综合） MIS 电子信息技术只是其中的一种工具和手段 M 可应用于各个领域和专业M MIS 强调现代物流管理信息系统 M|S(电子计算机、信息、网络技术) MIS 在某一专业领域的应用 (3)掌握科学、系统分析方法解决实际问题 人们对物流管理信息系统认识的误区 (仅强调管理专业的应 用) MIS MISMIS MISMIS MI S

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S ⑴是多学科多技术的综合整体 集管理、行为、系统工程、计算机、数学、通信等学一身。 系统的思想、数学的方法、 计算机的技术、管理的应用 ⑵管理信息系统与‘电子各务’的关系 物流管理信息系统是一门技术和方法（综合） 电子信息技术只是其中的一种工具和手段 可应用于各个领域和专业 强调现代物流管理信息系统 （电子计算机、信息、网络技术） 在某一专业领域的应用 ⑶掌握科学、系统分析方法解决实际问题 人们对物流管理信息系统认识的误区（仅强调管理专业的应 用）

教学目标 MIS MISMIS MIS 本课程将向同学们提供一个了解物流管 理信息系统领域的机会，让同学们通过学习 获得一些基本的经验，掌握一些分析组织管 理信息系统的基本思路，培养判断能力。|S 通过课程学习使学生充分认识到物流信 息系统在企业经营和管理中的重要性，特别 是信息技术/系统如何正在改变企业的组织S 结构和经营与管理方式，如何建设和管理信 息系统，实现企业信息化。 MISMISMIS MIS MIS MIS

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 教学目标 本课程将向同学们提供一个了解物流管 理信息系统领域的机会，让同学们通过学习 获得一些基本的经验，掌握一些分析组织管 理信息系统的基本思路，培养判断能力。 通过课程学习使学生充分认识到物流信 息系统在企业经营和管理中的重要性，特别 是信息技术/系统如何正在改变企业的组织 结构和经营与管理方式，如何建设和管理信 息系统，实现企业信息化

教学要点 MISMISMIS MIS MIS MIS 1. 让学生对本课程的教学目的、知识结构与基本技能、 应用领域及学习方法有总体认识，并激发学生的学习 兴趣。 MIS MI MIS 2.理解IS的基本概念与相关知识 3. 从企业经营环境的变化所带来的机遇与挑战，把握与 识别如何通过IT/1S战略获得新的竞争优势。 4.掌握1$开发方法，系统分析员的角色定位与技能要 求。 5. 开发过程中的项目管理知识及文档格式的规范化。 MIS MISMIS MIS MIS MIS

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 教学要点 1. 让学生对本课程的教学目的、知识结构与基本技能、 应用领域及学习方法有总体认识，并激发学生的学习 兴趣。 2. 理解IS的基本概念与相关知识 3. 从企业经营环境的变化所带来的机遇与挑战，把握与 识别如何通过IT/IS战略获得新的竞争优势。 4. 掌握IS开发方法，系统分析员的角色定位与技能要 求。 5. 开发过程中的项目管理知识及文档格式的规范化

目录 MIS MIS MIS MIS 第一章 信息系统和管理 第二章 管理信息系统概论 第三章 物流信息系统的技术基础 第四章 Web开发的基本技术 第五章 物流信息系统的战略规划和开发方法 第六章 物流管理信息系统的系统分析 第七章 物流管理信息系统的系统设计 第八章 物流管理信息系统案例分析© MIS

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 目 录 第一章 信息系统和管理 第二章 管理信息系统概论 第三章 物流信息系统的技术基础 第四章 Web开发的基本技术 第五章 物流信息系统的战略规划和开发方法 第六章 物流管理信息系统的系统分析 第七章 物流管理信息系统的系统设计 第八章 物流管理信息系统案例分析

教学要求 MIS MIS MIS MIS MIS MIS MIS 上课+考试 MIS MIS SMS MIS MIS M MIS MIS 30% MIS MIS 70% MIS MIS MIS MIS MISMIS MIS

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 教学要求 上课 + 考试 30% 70%

软件工具 MISMISMIS MIS MIS MIS 1.Microsoft Project 2003 MIS MI MIS 2.Visio 2003 3.Rational Rose 2002 MIS MI MIS 4.开发工具：Delphi、PowerBuilder、C++Builder、 Java、Microsoft ASP MIS 5.数据库：SQL Server、Sybase、 Oracle M MIS MIS MIS MIS MIS MIS MIS

M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S M I S 软件工具 1. Microsoft Project 2003 2. Visio 2003 3. Rational Rose 2002 4. 开发工具: Delphi、PowerBuilder、C++ Builder、 Java、Microsoft ASP 5. 数据库：SQL Server、Sybase、Oracle