2007年初中毕业生学业考试 语文模拟试卷 说明:本试卷共三大题,6页,满分150分,考试时间120分钟 注意事项: 答卷前,考生务必在答题卡用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名 填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应两号码的标号涂黑 2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的 相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不 能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回 第一部分积累与运用(共34分 语文知识(6小题,19分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(3分) 富饶妖娆饶有兴趣B.汲取吸收岌岌可危 C.拮据撷取请责当局 D.堤岸题词提纲挈领 2.下列句子中没有错别字的一项是(3分) A.校园暴力的有无和大小是反映学校教育和管理水平的一面镜子 B.容人之过,不求全责备,不以偏盖全,才能激发创造活力,形成团结和谐、开拓进取的 生动场面 C.随着巨型天文望远镜的出现,我越来越明白,我原知的世界也就是这个地球,在浩翰无 际的宇宙中只如一粒细沙。 D.“中国人寿,一诺千金”是中国人寿保险公司的一句广告词,多年来,人们早已司空见 贯,耳熟能详。 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(3分) A.时间流逝,妈妈的言行没有丝毫变化,但她在我心目中的形象有了改观 B.每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个的,则是茶馆佬震耳欲聋的吆喝声。 C.在球迷的呼吁下,教练使用巴乔,他果然在世界杯上不负众望,多次挽救了意大利队。 D.草皮对城市的环境改善,尤其是减少热岛效应不仅毫无帮助,而且会带来负效应 4.请在下面这段文字后补上恰当的内容。(3分) 位作家对厨师说:“你没有从事写作,因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相 讥道:“我这辈子从没有下过蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道
1 2007 年初中毕业生学业考试 语文模拟试卷 说明:本试卷共三大题,6 页,满分 150 分,考试时间 120 分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名; 填写考场试室号、座位号,再用 2B 铅笔把对应两号码的标号涂黑。 2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的 相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不 能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用(共 34 分) 一、语文知识(6 小题,19 分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(3 分) A.富饶. 妖娆. 饶.有兴趣 B.汲.取 吸.收 岌.岌可危 C.拮.据 撷.取 诘.责当局 D.堤.岸 题.词 提.纲挈领 2.下列句子中没有错别字的一项是 (3 分) A.校园暴力的有无和大小是反映学校教育和管理水平的一面镜子。 B.容人之过,不求全责备,不以偏盖全,才能激发创造活力,形成团结和谐、开拓进取的 生动场面。 C.随着巨型天文望远镜的出现,我越来越明白,我原知的世界也就是这个地球,在浩翰无 际的宇宙中只如一粒细沙。 D.“中国人寿,一诺千金”是中国人寿保险公司的一句广告词,多年来,人们早已司空见 贯,耳熟能详。 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(3 分) A.时间流逝,妈妈的言行没有丝毫变化,但她在我心目中的形象有了改观..。 B.每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个的,则是茶馆佬震耳欲聋 ....的吆喝声。 C.在球迷的呼吁下,教练使用巴乔,他果然在世界杯上不负众望 ....,多次挽救了意大利队。 D.草皮对城市的环境改善,尤其是减少热岛效应不仅..毫无帮助,而且..会带来负效应。 4.请在下面这段文字后补上恰当的内容。(3 分) 一位作家对厨师说:“你没有从事写作,因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相 讥道:“我这辈子从没有下过蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道
厨师的言外之意是 5.从语言表达的角度看,下面的广告词有没有毛病?请任选一句作简要的分析。(4分) (1)今年过节不收礼,收礼只收脑白金。 (2)艾琳洗面奶特别适合任何皮肤 6.有些熟语由上下两联组成,两联往往字数相同,像一副对联。请你对出下列成语的下联。(3 分) (1)近朱者赤, (2)不经一事, (3)百尺竿头 二、古诗文(2小题,15分) 7.古诗文默写(10分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分) A.安得广厦千万间,风雨不动安如山。大庇天下寒士俱欢颜! B.复有贫妇人,抱子在其旁,右手悬敝筐,左臂秉遗穗 C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 D.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐? E.苔痕上阶绿,草色入帘青。往来无白丁,谈笑有鸿儒。 F.冬春之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。 (2)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(七题只选四题作答)(4分) ①感时花渐泪, (杜甫《春望》) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ③大漠孤烟直, (王维《使至塞上》) 铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑤此夜曲中闻折柳, (李白《春夜洛城闻笛》) ⑥只恐双溪舴艋舟 。(李清照《武陵春》) 小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2分:②为加分题,2分。加分后第 7小题的满分不能超过10分) ①陶渊明用“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句写田园生活的悠闲,孟浩然则在《过故人庄》 中用“ ”的诗句写农家的劳作之乐。 ②初中所选的不少古诗词中都渗透着作者矢志不渝的理想追求,例如:理想在辛弃疾心中就是 “了却君王天下事,赢得生前身后名”建功立业的雄心壮志;理想在文天祥心中,就是 ”舍生取义的凛然誓言
2 厨师的言外之意是: 。 5.从语言表达的角度看,下面的广告词有没有毛病?请任选一句作简要的分析。(4 分) (1)今年过节不收礼,收礼只收脑白金。 (2)艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。 6.有些熟语由上下两联组成,两联往往字数相同,像一副对联。请你对出下列成语的下联。(3 分) (1)近朱者赤, 。 (2)不经一事, 。 (3)百尺竿头, 。 二、古诗文(2 小题,15 分) 7.古诗文默写(10 分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4 分) A.安得广厦千万间,风雨不动安如山。大庇天下寒士俱欢颜! B.复有贫妇人,抱子在其旁,右手悬敝筐,左臂秉遗穗。 C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 D.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐? E.苔痕上阶绿,草色入帘青。往来无白丁,谈笑有鸿儒。 F.冬春之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。 (2)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(七题只选四题作答)(4 分) ①感时花渐泪, 。(杜甫《春望》) ② ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ③大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) ④ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑤此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》) ⑥只恐双溪舴艋舟, 。(李清照《武陵春》) ⑦ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2 分;②为加分题,2 分。加分后第 7 小题的满分不能超过 10 分) ①陶渊明用“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句写田园生活的悠闲,孟浩然则在《过故人庄》 中用“ , ”的诗句写农家的劳作之乐。 ②初中所选的不少古诗词中都渗透着作者矢志不渝的理想追求,例如:理想在辛弃疾心中就是 “了却君王天下事,赢得生前身后名”建功立业的雄心壮志;理想在文天祥心中,就是 “ ? ”舍生取义的凛然誓言
8.解释下面文言句子中加点字的意义。(七题只选五题作答)(5分) (1)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》) (2)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。(《隆中对》) (3)公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。(《公输》) (4)北山愚公者,年且九十,面山而居。(《愚公移山》) (5)射者中,弈者胜,觥筹交错。(《醉翁亭记》) (6)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》) (7)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) 第二部分阅读与鉴赏(共56分) 三、古诗文(3小题,16分) 阅读下面文言文,按要求回答9~10题。(9分) 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也, 义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟 得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得 生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由 是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆 有之,贤者能勿丧耳 (选自《鱼我所欲也》) 9.解释下列句子中加点字的意思。(3分) (1)二者不可得兼 (2)故不为苟得也 (3)贤者能勿丧耳 10.翻译和理解(6分) (1)用现代汉语翻译“则凡可以得生者何不用也?”。(2分) (2)“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指什么?作者特意交代 这一句的意图是什么?(4分) 11.阅读下面一首宋词,回答后面的问题。(7分) 西江月辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见
3 8.解释下面文言句子中加点字的意义。(七题只选五题作答)(5 分) (1)先帝不以臣卑鄙..,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》) (2)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾.之。(《隆中对》) (3)公输盘之攻械尽,子墨子之守圉.有余。(《公输》) (4)北山愚公者,年且.九十,面山而居。(《愚公移山》) (5)射者中,弈.者胜,觥筹交错。(《醉翁亭记》) (6)何夜无月?何处无竹柏?但.少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》) (7)入则无法家拂.士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) 第二部分 阅读与鉴赏(共 56 分) 三、古诗文(3 小题,16 分) 阅读下面文言文,按要求回答 9~10 题。(9 分) 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也, 义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟 得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得 生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由 是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆 有之,贤者能勿丧耳。 (选自《鱼我所欲也》) 9. 解释下列句子中加点字的意思。(3 分) (1)二者不可得兼. (2)故不为苟.得也 (3)贤者能勿丧.耳 10.翻译和理解(6 分) (1)用现代汉语翻译“则凡可以得生者何不用也?”。(2 分) (2)“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指什么?作者特意交代 这一句的意图是什么?(4 分) 11.阅读下面一首宋词,回答后面的问题。(7 分) 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”写出了什么气氛?烘托出什么心情?(3分) (2)用现代汉语翻译“七八个星天外,两三点雨山前”。(2分) (3)这首词表达了怎样的主题?(2分) 四、现代文(10小题,40分) 阅读下面文段,完成12-13题。(6分) 最近,美国麻省理工学院物理学家乔·雅各布森率领的科硏小组硏制岀—种电子书。该书容 量大,内容丰富,可以从互联网上随意选取文章加进该书。可顶—个图书馆,可谓—书在手一 生读不完。该书由于信息采用电子形式,所以使用起来灵活自如。例如,为方便阅读,可以让 字体大一些,阅读中还可以用尖细笔在书中空白处做上批语,将见解储存在书背中微小的瞬间 储存卡上,过后不用还可消去 由于该书使用了电子油墨,它通过书背内装的各种电子装置接收毎一页发来的指令,基本 上可以自行排版。从利用能源方面看,它的效率非常高,一旦排好版,观看时就不需要用电。 它总共只用一节小电池。该书价格不贵,但随身携带较为困难,为此,雅各布森仍在硏究使电 子油墨适合该工艺的最佳方法,为了不在每页上都使用几干根导线,油墨本身必须导电。雅各 布森说:“实际上,我们正设法印制成芯布。”据书业行家预测,这种书将成为21世纪的书本 12.文中对电子书功能的表述不正确的一项是(3分) A.在阅读过程中,可以任意放大字体 B.在阅读过程中,可用尖细笔在书中空白处做上批语,不用时也可消去。 C.该书容量大,是因为在阅读过程中可以随意选取自己喜爱的文章加进去 D.在阅读后,可以将自己的见解储存在书背中微小的瞬间储存卡上,不用时也可消掉 13.下列说法符合原文意思的一项是(3分) A.电子油墨的使用,使电子书可以利用自身装置接收指令,完全实现排版自动化 B.由于目前使用的电子油墨已能导电,所以该电子书的每一页都不需要使用细导线 C.电子书在利用能源方面,能耗少,效率高,观看时不用电,科技含量高 D.由于信息采用电子形式,该电子书容量大、内容丰富、体积小、携带方便,使用起 来灵活自如 阅读下面文段,完成14-16题。(10分) 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们如何越过大洋到另一个大陆上去的呢 这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由 一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一 起,—个板块也许会缓慢地向另—板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问 题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜
4 (1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”写出了什么气氛?烘托出什么心情?(3 分) (2)用现代汉语翻译“七八个星天外,两三点雨山前”。 (2 分) (3)这首词表达了怎样的主题?(2 分) 四、现代文(10 小题,40 分) 阅读下面文段,完成 12~13 题。(6 分) 最近,美国麻省理工学院物理学家乔·雅各布森率领的科研小组研制出一种电子书。该书容 量大,内容丰富,可以从互联网上随意选取文章加进该书。可顶一个图书馆,可谓一书在手一 生读不完。该书由于信息采用电子形式,所以使用起来灵活自如。例如,为方便阅读,可以让 字体大一些,阅读中还可以用尖细笔在书中空白处做上批语,将见解储存在书背中微小的瞬间 储存卡上,过后不用还可消去。 由于该书使用了电子油墨,它通过书背内装的各种电子装置接收每一页发来的指令,基本 上可以自行排版。从利用能源方面看,它的效率非常高,一旦排好版,观看时就不需要用电。 它总共只用一节小电池。该书价格不贵,但随身携带较为困难,为此,雅各布森仍在研究使电 子油墨适合该工艺的最佳方法,为了不在每页上都使用几千根导线,油墨本身必须导电。雅各 布森说:“实际上,我们正设法印制成芯布。”据书业行家预测,这种书将成为 21 世纪的书本。 12.文中对电子书功能的表述不正确的一项是(3 分) A.在阅读过程中,可以任意放大字体。 B.在阅读过程中,可用尖细笔在书中空白处做上批语,不用时也可消去。 C.该书容量大,是因为在阅读过程中可以随意选取自己喜爱的文章加进去。 D.在阅读后,可以将自己的见解储存在书背中微小的瞬间储存卡上,不用时也可消掉。 13.下列说法符合原文意思的一项是(3 分) A.电子油墨的使用,使电子书可以利用自身装置接收指令,完全实现排版自动化。 B.由于目前使用的电子油墨已能导电,所以该电子书的每一页都不需要使用细导线。 C.电子书在利用能源方面,能耗少,效率高,观看时不用电,科技含量高。 D.由于信息采用电子形式,该电子书容量大、内容丰富、体积小、携带方便,使用起 来灵活自如。 阅读下面文段,完成 14~16 题。(10 分) 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们如何越过大洋到另一个大陆上去的呢? 这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由 一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一 起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问 题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜
可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之 一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起。地球此时仅由一个主要陆地构成 称为“泛大陆"。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开 在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是 2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。 早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处 在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 (选自《恐龙无处不在》) 14.下面是对文段内容的理解,不正确的一项是(3分) A.板块构造理论认为:大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动 B.板块的漂移,使地球仅由一个主要陆地构成,这个主要陆地就被称为泛大陆 C.泛大陆形成时期所有陆地都处于热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆不同地区舒 适地生活。 板块构造理论解决了地质世界的大部分问题 15.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换?为什么?(5 分) 16.“早期恐龙在那时己经开始出现”中“那时”是指什么内容?(2分 阅读下面的文章,完成17~21题。(24分) 谁储藏了我的梦想 那天,我收到了大学通知书。 正在窑厂里做工的父亲听到消息,把手中的工具一扔就往家跑。姿势沉重又笨拙。跑到家 他拿过通知书,神情虔诚而神圣,像是认真看着经他手烧制岀的瓷器。我想,大红的喜报肯定 恍惚了父亲的双眼,他不断用手使劲揉着终日在窑火前炙烤的眼睛,看了一遍又一遍,最后咧 嘴笑起来。母亲也笑了,她手忙脚乱地招呼着前来道喜的乡亲,应答之间,声音都有点儿发抖、 像沉甸甸的谷穗有风掠过,一颤颤的 喧闹过后,大家慢慢地散去。当母亲知道需要交七干多元的学杂费时,她站在院子里,看 着一人高的三面土院墙和四间已掉了泥灰皮的土坯房,有点手足无措,眼睛红,竟呜呜地低 声哭起来。这样一个天文数字,去哪儿筹集呢?
5 可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之 一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起。地球此时仅由一个主要陆地构成, 称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。 在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是 2.25 亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。 早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处 在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 . (选自《恐龙无处不在》) 14.下面是对文段内容的理解,不正确的一项是(3 分) A.板块构造理论认为:大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动。 B.板块的漂移,使地球仅由一个主要陆地构成,这个主要陆地就被称为泛大陆。 C.泛大陆形成时期所有陆地都处于热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆不同地区舒 适地生活。 D.板块构造理论解决了地质世界的大部分问题。 15.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换?为什么?(5 分) 16.“早期恐龙在那时已经开始出现”中“那时”是指什么内容?(2 分) 阅读下面的文章,完成 17~21 题。(24 分) 谁储藏了我的梦想 那天,我收到了大学通知书。 正在窑厂里做工的父亲听到消息,把手中的工具一扔就往家跑。姿势沉重又笨拙。跑到家, 他拿过通知书,神情虔诚而神圣,像是认真看着经他手烧制出的瓷器。我想,大红的喜报肯定 恍惚了父亲的双眼,他不断用手使劲揉着终日在窑火前炙烤的眼睛,看了一遍又一遍,最后咧 嘴笑起来。母亲也笑了,她手忙脚乱地招呼着前来道喜的乡亲,应答之间,声音都有点儿发抖、 像沉甸甸的谷穗有风掠过,一颤一颤的。 喧闹过后,大家慢慢地散去。当母亲知道需要交七千多元的学杂费时,她站在院子里,看 着一人高的三面土院墙和四间已掉了泥灰皮的土坯房,有点手足无措,眼睛一红,竟呜呜地低 声哭起来。这样一个天文数字,去哪儿筹集呢?
父亲没有泪,猛吸两口旱烟,还笑眯眯地说,你等着啊。他进了屋子,打开床头前那口黑 漆漆的旧木柜,从里面抱出一个大大的储钱罐来。那是一头胖乎乎的白瓷猪,长鼻子大耳朵, 细细的尾巴卷成一圈,造型憨态可掬,全身还上了薄薄的釉 父亲抱着钱罐走到院子中央,气定神闲。阳光照在瓷猪身上,映出炫目的色彩。当着我和 母亲的面,父亲重重地摔破了储钱罐,瓷片四溅处,散落了一地的纸币,面额从-元到百不 等,五十元的最多,每张都对折几次叠得方方正正。母亲惊呆了,一时说不出话来 落日的余晖斑斑点点地撒在院子里,有风掠过,吹得墙头上的草摇摆起舞,归巢的鸟丿正 在银杏树上欢快地鸣叫,一切都是那么的美好。我们一家三口蹲在地上,满心喜悦地把毎张纸 币捡起来,仔细地展开、抚平。一张一张地数完,让人大吃一惊,竟然有九干多元 母亲有点不敢相信,问这些钱是我们的吗?父亲挺挺胸,自豪地说当然是。父亲把右手里 厚厚的一疊钱冲左手手掌-摔,声音清脆响亮,他得意地憨笑∶从娃儿读—年级起,我就昐着 他能读初中、高中,然后考大学。我一直相信他肯定能考上,老天是不会欺负勤奋人的。 我没有想到,木讷的父亲,竟是那么的谨慎、细心和怀有梦想,竟然从我上小学起,就开 始为十—年后的一个并不明朗的结果做着未雨绸缪的准备。而一直以来,无论生活多么艰难, 家里出了多大的事,他都从没有向我们提起过这个储钱罐,更没将承载了某种使命的这笔“巨 款”挪作他用 我问他,要是我万一考不上,您的苦心岂不是白费了吗? 父亲吸一口老旱烟说,让你考上大学,别跟着我烧一辈子瓷窑是我做梦都想的事,每存上 次,我就知道离梦想近了一小步。你要是一次考不上,那就再来一次,总有一次能考上。 原来,因为穷没有读成大学、当了几年小学老师、后来又烧了二十多年窑的父亲,早就把 他的耐性和心事,从我上学第一天起,存到了这个储钱罐里,悄无声息,不为人知,月复一月 从无间断
6 父亲没有泪,猛吸两口旱烟,还笑眯眯地说,你等着啊。他进了屋子,打开床头前那口黑 漆漆的旧木柜,从里面抱出一个大大的储钱罐来。那是一头胖乎乎的白瓷猪,长鼻子大耳朵, 细细的尾巴卷成一圈,造型憨态可掬,全身还上了薄薄的釉。 父亲抱着钱罐走到院子中央,气定神闲。阳光照在瓷猪身上,映出炫目的色彩。当着我和 母亲的面,父亲重重地摔破了储钱罐,瓷片四溅处,散落了一地的纸币,面额从一元到一百不 等,五十元的最多,每一张都对折几次叠得方方正正。母亲惊呆了,一时说不出话来。 落日的余晖斑斑点点地撒在院子里,有风掠过,吹得墙头上的草摇摆起舞,归巢的鸟儿正 在银杏树上欢快地鸣叫,一切都是那么的美好。我们一家三口蹲在地上,满心喜悦地把每张纸 币捡起来,仔细地展开、抚平。一张一张地数完,让人大吃一惊,竟然有九千多元。 母亲有点不敢相信,问这些钱是我们的吗?父亲挺挺胸,自豪地说当然是。父亲把右手里 厚厚的一叠钱冲左手手掌一摔,声音清脆响亮,他得意地憨笑:从娃儿读一年级起,我就盼着 他能读初中、高中,然后考大学。我一直相信他肯定能考上,老天是不会欺负勤奋人的。 我没有想到,木讷的父亲,竟是那么的谨慎、细心和怀有梦想,竟然从我上小学起,就开 始为十一年后的一个并不明朗的结果做着未雨绸缪的准备。而一直以来,无论生活多么艰难, 家里出了多大的事,他都从没有向我们提起过这个储钱罐,更没将承载了某种使命的这笔“巨 款”挪作他用。 我问他,要是我万一考不上,您的苦心岂不是白费了吗? 父亲吸一口老旱烟说,让你考上大学,别跟着我烧一辈子瓷窑是我做梦都想的事,每存上 一次,我就知道离梦想近了一小步。你要是一次考不上,那就再来一次,总有一次能考上。 原来,因为穷没有读成大学、当了几年小学老师、后来又烧了二十多年窑的父亲,早就把 他的耐性和心事,从我上学第一天起,存到了这个储钱罐里,悄无声息,不为人知,月复一月, 从无间断
那个大白猪碎了,可我还清晰地记得它的模样。其实,它一直完整地留在我内心深处,向 我诉说着父亲的执著和期盼,它让我知道,这个世上,没有什么困难不可以过去,没有什么梦 想不可以实现,关键是要时刻向人生的储罐中存入勇气、信心、希望,当然,还有爱。 17.这篇文章讲述了一个怎样的故事?(4分) 18.文中两个画横线的句子都是景物描写,其角度和作用有什么不同?(6分) 19.文中写了哪两只储罐?这样写有什么用意?(6分) 20.本文比喻用得巧妙,请从下面两个比喻句中选出一个,说说它妙在何处。(3分) (1)跑到家,他拿过通知书,神情虔诚而神圣,像是认真看着经他手烧制出的瓷器。 (2)母亲也笑了,她手忙脚乱地招呼着前来道喜的乡亲,应答之间,声音都有点儿发 抖、像沉甸甸的谷穗有风掠过,一颤一颤的。 21.文章的最后一段别有深意,你读了之后有什么感想?请写下来。(不少于50字)(5分) 三、写作与表达1小题,60分) 22.从下面两道作文题中选择一题,按要求作文 (1)请以“巧遇名人”为题目,写一篇文章。 (2)阅读下面的材料,自拟题目,写一篇文章。 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。” “一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米 轻轻抬着进洞里 两首童谣,诉说了两种不同的态度、不同的做法、不同的结果。你从中得到什么启示呢? 要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称
7 那个大白猪碎了,可我还清晰地记得它的模样。其实,它一直完整地留在我内心深处,向 我诉说着父亲的执著和期盼,它让我知道,这个世上,没有什么困难不可以过去,没有什么梦 想不可以实现,关键是要时刻向人生的储罐中存入勇气、信心、希望,当然,还有爱。 17.这篇文章讲述了一个怎样的故事?(4 分) 18.文中两个画横线的句子都是景物描写,其角度和作用有什么不同?(6 分) 19.文中写了哪两只储罐?这样写有什么用意?(6 分) 20.本文比喻用得巧妙,请从下面两个比喻句中选出一个,说说它妙在何处。(3 分) (1)跑到家,他拿过通知书,神情虔诚而神圣,像是认真看着经他手烧制出的瓷器。 (2)母亲也笑了,她手忙脚乱地招呼着前来道喜的乡亲,应答之间,声音都有点儿发 抖、像沉甸甸的谷穗有风掠过,一颤一颤的。 21.文章的最后一段别有深意,你读了之后有什么感想?请写下来。(不少于 50 字)(5 分) 三、写作与表达(1 小题,60 分) 22.从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。 (1)请以“巧遇名人”为题目,写一篇文章。 (2)阅读下面的材料,自拟题目,写一篇文章。 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。” “一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米, 轻轻抬着进洞里。” 两首童谣,诉说了两种不同的态度、不同的做法、不同的结果。你从中得到什么启示呢? 要求:①文体自选(诗歌除外)。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称