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浙江大学:《现代管理学》第七课 创新

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第一节管理的创新职能 第二节企业技术创新 第三节企业组织创新 第四节企业技术与组织的协同创新
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第七课创新 ■第一节管理的创新职能 第二节企业技术创新 第三节企业组织创新 第四节企业技术与组织的协同创新

第七课 创新 ◼ 第一节 管理的创新职能 ◼ 第二节 企业技术创新 ◼ 第三节 企业组织创新 ◼ 第四节 企业技术与组织的协同创新

本课学习的目的 ■理解创新的意义与作用 ■掌握创新的类型 理解技术创新的概念与类型 ˉ掌握组织创新的概念与过程 ■掌握技术创新与组织创新的关系

本课学习的目的 ◼ 理解创新的意义与作用 ◼ 掌握创新的类型 ◼ 理解技术创新的概念与类型 ◼ 掌握组织创新的概念与过程 ◼ 掌握技术创新与组织创新的关系

第一节管理的创新职能 根据熊彼特的定义,创新是指把一种从来没有 过的关于生产要素的新组合引入生产体系。 ■这种新组合包括引进新产品、引用新的生产方 法、开辟新市场、获得原材料或半制成品的新 的供应来源、引进新的组织形式等五个方面。 ■熊彼特意义上的创新主要是两大类,即技术创 新和组织创新

第一节 管理的创新职能 ◼ 根据熊彼特的定义,创新是指把一种从来没有 过的关于生产要素的新组合引入生产体系。 ◼ 这种新组合包括引进新产品、引用新的生产方 法、开辟新市场、获得原材料或半制成品的新 的供应来源、引进新的组织形式等五个方面。 ◼ 熊彼特意义上的创新主要是两大类,即技术创 新和组织创新

创新的诱因或来源 1意外的成功或失败。 企业内外的不协调 3.过程改进的需要 ■4.产业和市场的改变。 5.人口结构的变化 6.人们观念的改变。 7.新知识的产生

一、创新的诱因或来源 ◼ 1.意外的成功或失败。 ◼ 2.企业内外的不协调。 ◼ 3. 过程改进的需要。 ◼ 4. 产业和市场的改变。 ◼ 5. 人口结构的变化。 ◼ 6. 人们观念的改变。 ◼ 7. 新知识的产生

创新与维持 创新与维持是管理的本质内容 有效的管理在于适度的维持与适度的创 新的组合。 ■维持与创新对系统的存在都是非常重要 的 系统论认为:任何系统总是从有序到无 序。为解缓系统死亡的过程,就必须不 断的进行创新管理

二、创新与维持 ◼ 创新与维持是管理的本质内容 ◼ 有效的管理在于适度的维持与适度的创 新的组合。 ◼ 维持与创新对系统的存在都是非常重要 的。 ◼ 系统论认为:任何系统总是从有序到无 序。为解缓系统死亡的过程,就必须不 断的进行创新管理

创新的类别 ■局部创新与整体创新 ■消极防御创新与积极攻击型创新 系统初建期的创新与运行中的创新 自发创新与有组织的创新

三、创新的类别 ◼ 局部创新与整体创新 ◼ 消极防御创新与积极攻击型创新 ◼ 系统初建期的创新与运行中的创新 ◼ 自发创新与有组织的创新

创新职能的基本内容 ■目标创新 ■技术创新 制度创新 ■组织机构与结构创新 ■环境创新

创新职能的基本内容 ◼ 目标创新 ◼ 技术创新 ◼ 制度创新 ◼ 组织机构与结构创新 ◼ 环境创新

第二节企业技术创新 技术创新及其类型 ◆发明只是一个新观念、新设想,是一种纯粹 的技术活动,其主体是技术专家 ◆创新则是发明的第一次商品化,是一种经济 活动,其主体是以企业家为核心的企业,是 企业家把新发明引进生产体系,实现了发明 的经济价值

第二节 企业技术创新 ◼ 一、技术创新及其类型 ◆ 发明只是一个新观念、新设想,是一种纯粹 的技术活动,其主体是技术专家。 ◆ 创新则是发明的第一次商品化,是一种经济 活动,其主体是以企业家为核心的企业,是 企业家把新发明引进生产体系,实现了发明 的经济价值

技术创新根据其规模和影响可 以分为四大类 (1)渐进型创新 (2)根本性创新 (3)技术系统的变革。 (4)技术—经济范式的变更

技术创新根据其规模和影响可 以分为四大类 ◼ (1)渐进型创新。 (2)根本性创新。 (3)技术系统的变革。 (4)技术——经济范式的变更

、技术创新的过程及其特征 ■技术创新过程可以看作是创新要素( 息、思想、物质、人员等)在创新目标 下的流动和实现过程 由著名经济学家克莱因和罗森伯格提出 的“技术创新链环一回路”过程模型仍 被认为是对技术创新过程的最清晰的描 述

二、技术创新的过程及其特征 ◼ 技术创新过程可以看作是创新要素(信 息、思想、物质、人员等)在创新目标 下的流动和实现过程。 ◼ 由著名经济学家克莱因和罗森伯格提出 的“技术创新链环-回路”过程模型仍 被认为是对技术创新过程的最清晰的描 述

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