1新闻发布会 2.上堂课内容测验 3.真相的探寻与事实的确定 4新闻的框架 5新闻学基本原理 6.新闻佳作赏析 7.上节课作业讨论
1.新闻发布会 2.上堂课内容测验 3.真相的探寻与事实的确定 4.新闻的框架 5.新闻学基本原理 6.新闻佳作赏析 7.上节课作业讨论
真相的探寻与事实的确定 ■事实的寻找 事实的判断 事实的解释 事实的选择 结合伊拉克报道讨论上述问题
真相的探寻与事实的确定 ◼ 事实的寻找 ◼ 事实的判断 ◼ 事实的解释 ◼ 事实的选择 结合伊拉克报道讨论上述问题
准确性 每一个细节都要准确 人名 地名 ■组织机构名称 ■餐馆、咖啡厅、网吧的名称 ■年龄、年份、性别 直接引语、数字
准确性 每一个细节都要准确: ◼ 人名 ◼ 地名 ◼ 组织机构名称 ◼ 餐馆、咖啡厅、网吧的名称 ◼ 年龄、年份、性别 ◼ 直接引语、数字