部编版七年级语文上册 期末复习专题二 分词语理解与运用 江西吉水林莽
部编版七年级语文上册 期末复习专题二 词语理解与运用 江西吉水 林莽
、知识梳理 1.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴 2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。也比喻姿态 优美。 3.淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 4.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 5.喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 6.絮絮叨叨:来回地说,指说话啰嗦。 7.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 8.人迹罕至:少有人来。 9.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 ■10.截然不同:界限分明,像割断一样。形容两件事物 毫无共同之处
一、知识梳理 ▪ 1．呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 ▪ 2．花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。也比喻姿态 优美。 ▪ 3．淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 ▪ 4．咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。 ▪ 5．喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 ▪ 6．絮絮叨叨：来回地说，指说话啰嗦。 ▪ 7．各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。 ▪ 8．人迹罕至：少有人来。 ▪ 9．人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。 ▪ 10．截然不同：界限分明，像割断一样。形容两件事物 毫无共同之处
■11.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。 12.花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象 13.美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。 ■14.不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求深入了 解 15.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的 事物。 16.恍然大悟:形容忽然醒悟。 17.众目睽睽:大家的眼睛都注视着 18.煞有介事:好像真有这回事似的。 19.饥肠辘辘:形容非常饥饿 20.威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏
▪ 11．油然而生：形容思想感情自然而然地产生。 ▪ 12．花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 ▪ 13．美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。 ▪ 14．不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深入了 解。 ▪ 15．混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的 事物。 ▪ 16．恍然大悟：形容忽然醒悟。 ▪ 17．众目睽睽：大家的眼睛都注视着。 ▪ 18．煞有介事：好像真有这回事似的。 ▪ 19．饥肠辘辘：形容非常饥饿。 ▪ 20．威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏
2.倾盆大雨:比喻雨势非常急,非常猛。 23.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。 24.冷冷清清:文中是冷淡的意思。 25.麻木不仁:原意是肢体麻木,没有感觉。文中指缺 乏热情,对集体和人民的利益不关心。 26.精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求 更好。 27.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。文中 指不安心工作,事业心不强。 28.微不足道:不值得一提。 ■29.沉默寡言:不声不响,很少说话。比喻人性格内向 30.刨根问底:追究底细,寻根究底
▪ 21．踉踉跄跄：走路不稳的样子。 ▪ 22．倾盆大雨：比喻雨势非常急，非常猛。 ▪ 23．拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。 ▪ 24．冷冷清清：文中是冷淡的意思。 ▪ 25．麻木不仁：原意是肢体麻木，没有感觉。文中指缺 乏热情，对集体和人民的利益不关心。 ▪ 26．精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求 更好。 ▪ 27．见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。文中 指不安心工作，事业心不强。 ▪ 28．微不足道：不值得一提。 ▪ 29．沉默寡言：不声不响，很少说话。比喻人性格内向 ▪ 30．刨根问底：追究底细，寻根究底
31.不毛之地:不长草木的地方。 32.妄下断语:不经考虑,凭借个人的主观臆断轻易 随便地下结论 33.扶摇直上:原意为凭借旋风直上高空。形容地位、 名声、价值等上升很快。比喻仕途得意。 34.据为己有:以不正当的手段占据国家、集体或他人 的钱、财、物品等。 35.孤苦伶仃:形容孤单困苦,无依无靠。 36.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。 37.恋恋不舍:形容舍不得离开。 38.迫不及待:急迫得不能再等待。 39.谢天谢地:表示感激或庆幸 40.怪诞不经:离奇古怪,不合常理
▪ 31．不毛之地：不长草木的地方。 ▪ 32．妄下断语：不经考虑，凭借个人的主观臆断轻易、 随便地下结论。 ▪ 33．扶摇直上：原意为凭借旋风直上高空。形容地位、 名声、价值等上升很快。比喻仕途得意。 ▪ 34．据为己有：以不正当的手段占据国家、集体或他人 的钱、财、物品等。 ▪ 35．孤苦伶仃：形容孤单困苦，无依无靠。 ▪ 36．神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。 ▪ 37．恋恋不舍：形容舍不得离开。 ▪ 38．迫不及待：急迫得不能再等待。 ▪ 39．谢天谢地：表示感激或庆幸。 ▪ 40．怪诞不经：离奇古怪，不合常理
41.大相径庭:比喻彼此相差很远。 42.蹒跚:不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 43.不可救药:病重到已无法救治。形容人或事物坏到 无法挽救的地步。 44.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的 坏事)。 45.随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没 有主见。 46.神通广大:原指无所不能的力量,今指特别高明的 本领。 47.莽莽榛榛:形容草木丛生的样子。 48.疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。 49.生气蓬勃:富有朝气,充满活力。 50.兴高采烈:兴致高,情绪热烈
▪ 41．大相径庭：比喻彼此相差很远。 ▪ 42．蹒跚：不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 ▪ 43．不可救药：病重到已无法救治。形容人或事物坏到 无法挽救的地步。 ▪ 44．骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的 坏事)。 ▪ 45．随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没 有主见。 ▪ 46．神通广大：原指无所不能的力量，今指特别高明的 本领。 ▪ 47．莽莽榛榛：形容草木丛生的样子。 ▪ 48．疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受。 ▪ 49．生气蓬勃：富有朝气，充满活力。 ▪ 50．兴高采烈：兴致高，情绪热烈
二、专题训练 1.下列各句中划线成语使用不正确的一项是(c) A.天刚蒙萦亮,大家都来到公园里,小朋友们呼朋 引伴,放起了风筝;老人则玩起了太极拳,舒活舒活 筋骨。 B.李济生废寝忘食,把全部心智都用在了解这道难 题上。 C.节日中的古镇十分热闹,一片鹨雀无声的景象。 ■D.身为主管,怎能对部属的疾苦如此麻木不仁呢? 解析:“鸦雀无声”的意思是连乌鸦和麻雀的叫声 都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声; 声不响。与语境不符,应该改为“人声鼎沸
二、专题训练 ▪ 1．下列各句中划线成语使用不正确的一项是( ) ▪ A．天刚蒙蒙亮，大家都来到公园里，小朋友们呼朋 引伴，放起了风筝；老人则玩起了太极拳，舒活舒活 筋骨。 ▪ B．李济生废寝忘食，把全部心智都用在了解这道难 题上。 ▪ C．节日中的古镇十分热闹，一片鸦雀无声的景象。 ▪ D．身为主管，怎能对部属的疾苦如此麻木不仁呢？ C 解析：“鸦雀无声”的意思是连乌鸦和麻雀的叫声 都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声； 一声不响。与语境不符，应该改为“人声鼎沸
2.下列各句中划线成语使用不正确的一项是(D A.尽管在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半生,经 历了数不尽鲜为人知的磨难,但是终于到达了大彻大悟 的境界,所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不 足为怪了。 ■B.他说话总给人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。 C.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推 给人家,自己挑轻的。 D.转眼间杰拉尔德的绿眼就更加没精打采,在它们热 烈的注视下,伯莎满面绯红。 解析:D选项中“没精打采”的意思是形容精神萎靡; 不振作、不高兴。与语境不符,应该用“神采奕奕
▪ 2．下列各句中划线成语使用不正确的一项是( ) ▪ A．尽管在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半生，经 历了数不尽鲜为人知的磨难，但是终于到达了大彻大悟 的境界，所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不 足为怪了。 ▪ B．他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。 ▪ C．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推 给人家，自己挑轻的。 ▪ D．转眼间杰拉尔德的绿眼就更加没精打采，在它们热 烈的注视下，伯莎满面绯红。 D 解析：D选项中“没精打采”的意思是形容精神萎靡； 不振作、不高兴。与语境不符，应该用“神采奕奕
3.下列各句中划线成语使用不正确的一项是(A) A.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术 马马虎虎。 B.霸王还有一种把戏,就是把你的业绩据为己有 C.花团锦簇却不隆重,清新淡雅又不失温暖,在花 海中舒展你的身心,今夜梦中该是另一番明媚风光。 D.每个人的潜能都是深不可测的,我们没有理由对 任何人妄下断语:“你是庸者,你是天才。” 解析:A选项中“马马虎虎”的意思是形容做事不 认真;不仔细。与语境不符,应该用“精益求精
▪ 3．下列各句中划线成语使用不正确的一项是( ) ▪ A．白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术 马马虎虎。 ▪ B．霸王还有一种把戏，就是把你的业绩据为己有。 ▪ C．花团锦簇却不隆重，清新淡雅又不失温暖，在花 海中舒展你的身心，今夜梦中该是另一番明媚风光。 ▪ D．每个人的潜能都是深不可测的，我们没有理由对 任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。” A 解析：A选项中“马马虎虎”的意思是形容做事不 认真；不仔细。与语境不符，应该用“精益求精
下列各句中划线成语使用不正确的一项 是(B) A.我们除了继承祖先的文化遗产,更要推陈出 新,古为今用。 B.他刚刚一直没听老师讲课,老师点到他回答 问题时,他尴尬地站了起来,有些手舞足蹈。 C.望着镶满繁星的夜空,望着萤火虫那微弱的 光,不由得令我们冥思遐想。 D.像作者们承认的那样,核心问题是数字经常 跟直觉大相径庭。 解析:A选项中“手舞足蹈”的意思是形容 高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态 与语境不符,应该用“不知所措
▪ 4．下列各句中划线成语使用不正确的一项 是( ) ▪ A．我们除了继承祖先的文化遗产，更要推陈出 新，古为今用。 ▪ B．他刚刚一直没听老师讲课，老师点到他回答 问题时，他尴尬地站了起来，有些手舞足蹈。 ▪ C．望着镶满繁星的夜空，望着萤火虫那微弱的 光，不由得令我们冥思遐想。 ▪ D．像作者们承认的那样，核心问题是数字经常 跟直觉大相径庭。 B 解析：A选项中“手舞足蹈”的意思是形容 高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。 与语境不符，应该用“不知所措