南帆《蚂蚁》同步练习.doc_大学文库

自己不比蚂蚁优越货真价实的幸福〖语言特色〗《蚂蚁》一文在语言运用上的突出特点是生动、形象、活泼。文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁,如“义无反顾”“信念坚定”“重大判断”等:“快乐得就要晕过去了夸张手法,显得诙谐幽默〖把握重点〗作者谈对散文的看法 “我个人对散文的看法是,它是一种最自由的文体,我特别不愿意把散文理解成一种条款非常严密的文体。我觉得散文是最没有规矩的,任何人都可以从不同的角度去写,无拘无束,却生机勃勃。散文最关键的问题并不是文体规范,而是在于写得好不好。散文的特殊之处就是没有门槛,中学生写的一些记叙文就是散文。人人都能写散文,但是人人都能做的东西易学难精,因为它没规矩。围棋是所有棋类中最没有规矩的,把棋下在棋盘上的任何地方都不犯规。但是,如何下得好就成了最重要的问题。军棋的规矩极为复杂,但是,我把它的规矩学完以后就已掌握了80%,剩下的自由发挥空间不过20%。围棋给你100%的空间,反而很难做到满意。散文的规矩简单之极。大门一下就进去了,但好与不好之间天差地别。目前散文的最常见毛病仍然是平庸。” 、课文内容综述本文作者用细致入微的笔墨描写一只小蚂蚁爬上了我的书桌,几经试探后,发现桌面上有一粒饼干屑, 最终在我的面前扛着饼干屑离开的故事,由此引发联想,慨叹蚂蚁幸福的货真价实,人在天地间的渺小。〖攻克难点〗正确把握文中蚂蚁的形象是本课的学习难点。作者仅仅用了六百多字就给我们刻画了一只信念坚定、不贪婪、很容易满足的幸福的小蚂蚁的形象。面对陌生的书桌,一开始它有点胆怯,谨慎地左顾右盼,不断地试探,对前进方向的选择它是多么深重啊。可一旦它下定了决心,就义无反顾地对准一个方向前进它又是多么执著啊。一粒小小的饼干屑就让它快乐得要“晕过去”,想想人类难以填满的欲壑,这是一只多么可敬的小蚂蚁。难怪作者最后说“蚂蚁是令人感慨的动物” K质询疑点〗作者在文中说蚂蚁的幸福是渺小的,又说蚂蚁的幸福是货真价实的,蚂蚁的幸福到底是什么呢? 作者说蚂蚁的幸福是渺小的,是从人的角度来说的,一粒饼干屑仅仅能填饱肚子,使它脱离一时的饥饿,在人类的眼中,这幸福实在是太渺小了,可这对一只蚂蚁来说却是实实在在的。这粒饼干屑如同沙漠

自己不比蚂蚁优越货真价实的幸福〖语言特色〗《蚂蚁》一文在语言运用上的突出特点是生动、形象、活泼。文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁，如“义无反顾”“信念坚定”“重大判断”等；“快乐得就要晕过去了”，一个“晕”字，运用夸张手法，显得诙谐幽默。〖把握重点〗一、作者谈对散文的看法 “我个人对散文的看法是，它是一种最自由的文体，我特别不愿意把散文理解成一种条款非常严密的文体。我觉得散文是最没有规矩的，任何人都可以从不同的角度去写，无拘无束，却生机勃勃。散文最关键的问题并不是文体规范，而是在于写得好不好。散文的特殊之处就是没有门槛，中学生写的一些记叙文就是散文。人人都能写散文，但是人人都能做的东西易学难精，因为它没规矩。围棋是所有棋类中最没有规矩的，把棋下在棋盘上的任何地方都不犯规。但是，如何下得好就成了最重要的问题。军棋的规矩极为复杂，但是，我把它的规矩学完以后就已掌握了 80％，剩下的自由发挥空间不过 20％。围棋给你 100％的空间，反而很难做到满意。散文的规矩简单之极。大门一下就进去了，但好与不好之间天差地别。目前散文的最常见毛病仍然是平庸。” 二、课文内容综述本文作者用细致入微的笔墨描写一只小蚂蚁爬上了我的书桌，几经试探后，发现桌面上有一粒饼干屑，最终在我的面前扛着饼干屑离开的故事，由此引发联想，慨叹蚂蚁幸福的货真价实，人在天地间的渺小。〖攻克难点〗正确把握文中蚂蚁的形象是本课的学习难点。作者仅仅用了六百多字就给我们刻画了一只信念坚定、不贪婪、很容易满足的幸福的小蚂蚁的形象。面对陌生的书桌，一开始它有点胆怯，谨慎地左顾右盼，不断地试探，对前进方向的选择它是多么深重啊。可一旦它下定了决心，就义无反顾地对准一个方向前进，它又是多么执著啊。一粒小小的饼干屑就让它快乐得要“晕过去”，想想人类难以填满的欲壑，这是一只多么可敬的小蚂蚁。难怪作者最后说“蚂蚁是令人感慨的动物”。〖质询疑点〗作者在文中说蚂蚁的幸福是渺小的，又说蚂蚁的幸福是货真价实的，蚂蚁的幸福到底是什么呢？作者说蚂蚁的幸福是渺小的，是从人的角度来说的，一粒饼干屑仅仅能填饱肚子，使它脱离一时的饥饿，在人类的眼中，这幸福实在是太渺小了，可这对一只蚂蚁来说却是实实在在的。这粒饼干屑如同沙漠